中國的高校，幾乎無一例外地經(jīng)歷過更名、改建、拆分等一系列過程，很多高校在這一過程中由盛轉(zhuǎn)衰，甚至消失。當然也有很多高校依然保持著當年的強勢，在中國高校排行榜中名列前茅。

今天，跟大家聊一聊高教事業(yè)的“荒漠”省份，山西省。談起山西省的高校，是尷尬的，你能想到哪所大學？大部分網(wǎng)友想到最多的可能就是太原理工大學，全省唯一211院校，這一點很像河南的大學。而在祖上，山西省最厲害的院校，可不是太原理工，而是另外一所學校：山西大學。

一般在山西省內(nèi)稱呼山大就是指的山西大學。但是在全國范圍內(nèi)，一般山大則是指山東大學。實際上在建國初年在全國范圍內(nèi)有資格稱山大的，當然是歷史更悠久的山西大學。不過如今山東大學已經(jīng)貴為985，而山西大學則211都沒有混上，自然山大之名在全國范圍內(nèi)，逐漸地只是指山東大學而已。

在山西大學的歷史上，曾經(jīng)有兩次非常重要的機會可以打個翻身仗：一次是1952年的院系調(diào)整，另外一次則是申報211工程大學的那一戰(zhàn)。

1、

山西大學源自于1902年創(chuàng)辦的山西大學堂，由英國人李提摩太和山西巡撫岑春煊共同創(chuàng)辦。創(chuàng)建之初，學堂設中學專齋和西學專齋。

1901年，清朝下興學詔：“除京師以設大學堂應切實整頓外，著各省所有書院，于省城均設大學堂?！贝撕螅綎|大學堂，山西大學堂，浙江大學堂，兩湖大學堂，湖南大學的廣東大學堂，廣西大學堂，貴州大學堂，四川大學堂相繼設立。

1902年癸卯學制頒布之后，原來各地的大學堂均轉(zhuǎn)為高等學堂，僅保留京師大學堂，北洋大學堂，山西大學堂。這個時候的山西大學堂風光無限，牢牢抓住了機會，成為清末三所官立大學堂之一，這就是山西大學的前身。由于占據(jù)先發(fā)優(yōu)勢，所以山西大學在建國前的發(fā)展一帆風順，1918年~1931年之間，是國立山西大學。雖然1931年之后，國立山西大學變更為省立山西大學，但那個時候的山西大學，不受大學區(qū)制的影響，自給自足，在全國的影響力也相當大。

1937年到1939年三年間，由于抗戰(zhàn)，學校一度出現(xiàn)停辦，但學校的星星之火，還是保存下來。1952年，全國舊有高等學校進行全盤調(diào)整，全國理、工科教授有四分之三被調(diào)離本校，之前已經(jīng)存在的綜合性大學均有大規(guī)模調(diào)整。此舉是為了打破民國遺留下來的英美高等教育體系，為新中國確立對高校的實際領導掃清道路。

山西大學也在此次大規(guī)模調(diào)整中，發(fā)生了第一次重大變革：

1 取消山西大學建制；

2 文、理兩院（含中文、歷史、外語、教育、數(shù)學、化學、生物7個系及中文、史地、數(shù)學、理化、生物、體育5個專修科）合并，改稱山西師范學院；

3 工學院（含土木工程、采礦工程、冶金工程、化工工程、機械工程、電機工程、紡織工程7個系）中冶金工程系參與組建新成立的北京鋼鐵工業(yè)學院（今北京科技大學），紡織工程系和采礦工程系并入西北工學院（今西北工業(yè)大學）；工學院其余部分（機械工程、電機工程、土木工程、化工工程4個系）獨立建校，后發(fā)展成為太原理工大學。

4 醫(yī)學院（含醫(yī)學系）獨立建院（今山西醫(yī)科大學）；

5 法學院改稱財經(jīng)學院（含經(jīng)濟、工商管理、會計3個系），后劃歸入中國人民大學。

6 法律系參與組建了北京大學的法律系。

如今的山西大學，是在山西師范學院的基礎上，將山西體育學院、山西藝術學院、太原電力高等?？茖W校合并組成的新山西大學。

現(xiàn)在一個個來看看，曾經(jīng)分出去的這些院系，如今在其他院校發(fā)展如何。

北京科技大學

北京科技大學現(xiàn)在是教育部直屬的一所全國重點大學，位列211工程。學校擁有國家重點一級學科4個：材料科學與工程、冶金工程、礦業(yè)工程、科學技術史。在第四輪教育部的學科評估中，學校的冶金工程獲評A+，正是來源于山西大學的工學院。

學校在雙一流學科建設中，冶金工程也成功入選。

西北工業(yè)大學

西工大是工信部直屬的一所全國重點大學，位列985、211之列。1952年山西大學的紡織工程系和采礦工程系并入，目前這兩個系已經(jīng)被拆解到其他院系中，對西北工業(yè)大學的學科建設沒有太大影響。

太原理工大學

太原理工大學目前是國家“世界一流學科建設高?！敝?，211工程高校。原山西大學的機械工程、電機工程、土木工程、化工工程4個系并入。其中，第四輪教育部學科評估中，機械工程獲評B+，土木工程獲評B-，化工工程獲評B+，太原理工大學排名靠前的學科，幾乎都是來自于山西大學。

從某種程度上可以說，太原理工大學能評上211，山西大學的“幫忙”是很大的。

山西醫(yī)科大學

目前的山西醫(yī)科大是一所以醫(yī)學為主，醫(yī)、 理、管、法、文等多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學。

因為山西醫(yī)科大學是山西大學的醫(yī)學院獨立出去，可以直接看它的學科評估和學科建設。第四輪學科評估中，一共由6個學科上榜，生物學和臨床醫(yī)學獲評B-，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學和護理學為C+，基礎醫(yī)學和藥學為C，學科實力相對比較均衡。

擁有國家重點學科1個：生理學，一級學科博士后流動站3個：生物學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學，三家三級甲等附屬醫(yī)院和一家藥廠，科研實力和產(chǎn)學結(jié)合都是非常厲害。

中國人民大學

山西大學的經(jīng)濟、工商管理、會計3個系并入到人大后，得到了快速高質(zhì)量的發(fā)展。第四輪學科評估中，人大的這三門學科都獲得A+。

從這一次的院系大調(diào)整來看，山西大學曾經(jīng)的整體被拆分得支離破碎，元氣大傷。如果這些院系當初沒有被拆分，而是組建現(xiàn)在的山西大學，實力不知是否可以排進前10？

進入前20應該問題不大！

2、

山西大學第二次遇到的機遇，是2000年之前那一次申報211工程院校的落敗。

1993年年初，國家教委提出了在全國高等院校中實施“211工程”建設的方案，當時的計劃得到了全國高校的熱烈響應，尤其是條件比較好的學校。根據(jù)當時的文件，山西省在省屬院校中可以推薦一所學校加強建設，并在適當時候接受國家的預審，合格者進入211工程。出于某種考慮，當時山西省就確定了兩所學校：山西大學和太原理工大學。得到消息后，兩所學校的全體師生都非常興奮，擼起袖子加油干，將學校的建設和評估都放在第一位，氣氛空前高漲。

1996年，專家組對山西大學和太原理工大學分別進行了預審，并高度評價了山西大學，全校師生當時都備受鼓舞。

可隨后，誰都沒有想到的事情發(fā)生了：山西省決定，只讓太原理工大學單獨進入211工程。這對當時山西大學全體師生來說，猶如晴天霹靂，大家都不知道個中原因，直接被告知無緣211。當時在校的學生為了表達憤怒和不理解，還引起了不少的極端行為。

根據(jù)相關資料，當時太原理工大學被評為211，實際上得益于當時幾所學校的合并，擴充了太原理工的學科覆蓋，而山西大學由于沒有合并到好學校。

3、

山西大學雖然兩次機遇都沒有把握住，沖擊211失敗，但山西大學的師生一定是最有骨氣的。如今在雙一流學科上，山西大學繼續(xù)強勢出擊。

山西大學的物理學是最有實力的，在全國范圍內(nèi)都有較高的學術聲譽，有國家重點實驗室、博士后流動站、一級學科博士授權(quán)。隨著張婧教授的獲獎，三大一基的最后一塊拼圖被補全，山西大學進雙一流穩(wěn)了。

看看學校近五年的獲獎物理學科近十年來承擔各類科研項目615項，項目總經(jīng)費5.4億元，其中國家級項目300項，總經(jīng)費4.9億元。以首席單位承擔國家重點研發(fā)計劃項目5項，包括王海教授主持的“基于光場態(tài)的量子信息研究”項目（2544萬元）和“基于光場的混合型量子通信網(wǎng)絡研究”項目（2826萬元）、賈鎖堂教授主持的“受限空間中光與超冷原子分子量子態(tài)的調(diào)控及其應用”項目（2665萬元）、張靖教授主持的“基于超冷原子氣體的量子模擬”項目（4000萬元）、肖連團教授主持的“基于光晶格超冷量子氣體的量子模擬”項目（3873萬元），此外“973”和“863”課題23項、國家自然科學基金重點項目6項、國家杰出青年科學基金4項、國家優(yōu)秀青年科學基金5項、儀器專項3項。

4、

山西的地域經(jīng)濟落后和高等教育的檔次有脫不掉的關系，曾經(jīng)巨無霸的山西大學，也慢慢地從拆分中恢復往日的元氣。如今沖擊雙一流，或許，能讓這個現(xiàn)在“無人問津”的大學，重新回到人們的視野之中，重新回到曾經(jīng)的輝煌時代。