如果你新抵達(dá)一座城市，想要感受它的底蘊(yùn)和文脈。我想除了建筑之外，博物館應(yīng)該是最佳的選擇之一。在博物館里裝著的是我們國(guó)家的文化瑰寶，供我們后人追溯中華文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

比如說(shuō)繪畫(huà)，那是繪畫(huà)師用他們精湛的技藝、對(duì)世界的洞察及他們的超凡脫俗的思維融入畫(huà)中，歷經(jīng)了時(shí)間的考驗(yàn)，給人們帶來(lái)藝術(shù)上的熏陶和精神上的升華，成為永恒。

本篇文章和大家盤(pán)點(diǎn)一下我國(guó)的十大傳世名畫(huà)，都是中華文化的瑰寶，不知道你在輾轉(zhuǎn)于各地博物館間一共都看過(guò)多少幅呢？有全部都看過(guò)了的嗎？

1、洛神賦圖

藏館：現(xiàn)存有宋代摹本5卷，分別收藏在中國(guó)北京故宮博物院（兩件）、中國(guó)遼寧省博物館和美國(guó)弗利爾美術(shù)館。

創(chuàng)作背景：東漢末年分三國(guó)，曹植和隨從在歸途中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，極度疲憊的情況下，在黃昏的時(shí)候停歇在洛水邊，恍惚中邂逅美麗的洛神仙女，兩人一見(jiàn)傾心。

主要內(nèi)容：描繪了三國(guó)時(shí)期的才子曹植和洛水女神跨物種的愛(ài)情故事。

意義：洛神賦圖是人類(lèi)繪畫(huà)藝術(shù)史上第一部連環(huán)畫(huà)；曹植的文，顧愷之的畫(huà)；詩(shī)、畫(huà)結(jié)合的典范。

2、五牛圖

藏館：北京故宮博物院館。

創(chuàng)作背景：在當(dāng)時(shí)農(nóng)耕占據(jù)很重要的位置，在大肆興農(nóng)的背景下，作者用5頭牛來(lái)作畫(huà)，既表達(dá)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的農(nóng)耕的重要性，又含蓄地將當(dāng)時(shí)心里想說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)，自己一家5兄弟對(duì)君主的忠心。

主要內(nèi)容：這5頭牛，從左至右一字排開(kāi)，神態(tài)各異，昂首、獨(dú)立、嘶鳴、回首、擦癢等動(dòng)作，著重表現(xiàn)牛的健壯和既倔犟又溫順的性格，生動(dòng)地表現(xiàn)了五牛的不同神態(tài)。仔細(xì)看它們的眼睛，會(huì)發(fā)現(xiàn)這五頭牛擁有人的性格和情感，典型的以物寄情。

意義：唐代政治家韓滉唯一存世的作品，是我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的最早的紙質(zhì)繪畫(huà)，也是代表唐代花鳥(niǎo)畜獸畫(huà)最高成就之一。

ps：這幅畫(huà)只在每年的9、10、11月份接受展覽。

3、富春山居圖

藏館：前半段，浙江省博物館；后半段，臺(tái)北故宮博物院。

創(chuàng)作背景：原本是天驕之子的元代畫(huà)家黃公望，卻生不逢時(shí)，命運(yùn)多舛，在歷經(jīng)錯(cuò)失機(jī)會(huì)，被誣陷入獄等事件后，開(kāi)始領(lǐng)悟了什么是“無(wú)為”，后來(lái)從事山水畫(huà)，后與王蒙、倪瓚、吳鎮(zhèn)并稱(chēng)“元四家”。晚年因酷愛(ài)富春山水，在青茗筲箕泉（今新民鄉(xiāng)廟山塢）結(jié)廬定居。

主要內(nèi)容：描寫(xiě)富春江兩岸初秋景色，展卷觀(guān)覽，人隨景移，表達(dá)了作者親近自然，回歸自我，的隱逸之情。

意義：中國(guó)十大傳世名畫(huà)之首，中國(guó)山水畫(huà)的巔峰之作，元代寫(xiě)意畫(huà)風(fēng)的典型代表作。

4、百駿圖

藏館：中國(guó)臺(tái)北“故宮博物院”。

創(chuàng)作背景：來(lái)自意大利米蘭的傳教士郎世寧，卻一不小心成了清代宮廷繪畫(huà)領(lǐng)袖，在他中西合璧繪畫(huà)技法的影響下，形成了別具一格的清代宮廷畫(huà)風(fēng)。

主要內(nèi)容：其圖共繪有100匹駿馬，姿勢(shì)各異，或立、或奔、或跪、或臥，畫(huà)面的首尾各有牧者數(shù)人，控制著整個(gè)馬群，體現(xiàn)了一種人與自然界其他生物間的和諧關(guān)系。

意義：這是中國(guó)十大傳世名畫(huà)中唯一一幅帶有西方色彩的畫(huà)作。

5、清明上河圖

藏館：北京故宮博物院

創(chuàng)作背景：在南宋與金對(duì)峙的12世紀(jì)，階級(jí)矛盾和民族矛盾異常尖銳，處于一觸即發(fā)的邊緣，當(dāng)時(shí)卻粉飾在一派升平的假象中。

主要內(nèi)容：記錄了北宋末、徽宗時(shí)期，汴河兩岸的自然風(fēng)光和城內(nèi)的建筑特征，以及民生的“繁華”景象。為后世研究宋朝城市社會(huì)生活提供了重要的歷史資料，具有很高的歷史和藝術(shù)價(jià)值。

意義：北宋畫(huà)家張擇端存世的僅見(jiàn)的一幅精品，這在中國(guó)乃至世界繪畫(huà)史上都是獨(dú)一無(wú)二的，世界上罕見(jiàn)的文化遺產(chǎn)。

6、漢宮春曉圖

藏館：中國(guó)臺(tái)北“故宮博物院”

創(chuàng)作背景：明代時(shí)的江南一帶工商業(yè)已經(jīng)非常的發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并且已經(jīng)出現(xiàn)了資本主義萌芽。

主要內(nèi)容：描繪初春時(shí)節(jié)宮廷內(nèi)的日常瑣事，後宮佳麗百態(tài)比如說(shuō)：折枝、妝扮、歌舞、彈唱……等等，其中包含有畫(huà)師毛延壽為王昭君寫(xiě)像的著名故事。

意義：中國(guó)“重彩仕女第一長(zhǎng)卷”；成為當(dāng)時(shí)仕女畫(huà)的時(shí)代典范。

7、韓熙載夜宴圖

藏館：現(xiàn)存宋摹本，絹本設(shè)色，藏于北京故宮博物院。

創(chuàng)作背景：貴族出身的韓熙載，深諳官場(chǎng)之道，在動(dòng)蕩的社會(huì)形勢(shì)下，為韜光養(yǎng)晦，不惜犧牲自我形象，營(yíng)造出一副夜夜笙歌、賓客縱情嬉戲的假象出來(lái)，李煜就是皇帝派顧閎中去韓府時(shí)了解情況，并將此現(xiàn)象繪制出來(lái)的。

主要內(nèi)容：描繪了官員韓熙載家設(shè)夜宴載歌行樂(lè)的場(chǎng)面。此畫(huà)繪寫(xiě)的就是一次完整的韓府夜宴過(guò)程，即琵琶演奏、觀(guān)舞、宴間休息、清吹、歡送賓客五段場(chǎng)景。

意義：中國(guó)古代畫(huà)的最高峰，也是中國(guó)畫(huà)發(fā)展的一個(gè)分水嶺。

8、步輦圖

藏館：北京故宮博物院

創(chuàng)作背景：此圖描繪的是唐貞觀(guān)十五年（641年），唐太宗李世民接見(jiàn)迎文成公主入藏的吐蕃使者祿東贊的情景。

主要內(nèi)容：唐太宗李世民便裝接見(jiàn)吐蕃贊普松贊干布派來(lái)迎娶文成公主的使節(jié)祿東贊的情景。

意義：代表初唐人物畫(huà)的最高繪畫(huà)水平，最早記錄藏族與中原地區(qū)友好往來(lái)的歷史畫(huà)卷。

9、唐宮仕女圖

藏館：中國(guó)臺(tái)北“故宮博物院”。

創(chuàng)作背景：唐代是封建社會(huì)最為輝煌的時(shí)代，也是仕女畫(huà)的繁榮興盛階段，畫(huà)師們一般取材于現(xiàn)實(shí)生活中貴族婦女的行樂(lè)活動(dòng)，迎合了中晚唐時(shí)期大官僚貴族們的審美意趣。

主要內(nèi)容：《唐宮仕女圖》是一組五幅中國(guó)畫(huà)，包括《虢國(guó)夫人游春圖》、《搗練圖》、《簪花仕女圖》、《揮扇仕女圖》、《宮樂(lè)圖》。

全幅以橫向排列的形式展示了人物的各種活動(dòng)：執(zhí)扇慵坐、解囊抽琴、對(duì)鏡理妝、繡案做工、揮扇閑憩等。

意義：展示了“回眸一笑百媚生”的唐代美女形象，成為唐代仕女畫(huà)的主要藝術(shù)特征。

10、千里江山圖

藏館：北京故宮博物院

創(chuàng)作背景：當(dāng)時(shí)民不聊生，國(guó)土淪喪，很多愛(ài)國(guó)人士把收復(fù)國(guó)土的理想寄情于藝術(shù)創(chuàng)作中，宋徽宗也是這樣的一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者，宋徽宗雖然治國(guó)不行，但倒是一個(gè)好畫(huà)師，而18歲的天才少年王希孟就是他一手調(diào)教出來(lái)的。

主要內(nèi)容：全卷從左至右大致可分為五段景色描繪，每段畫(huà)布之間，都以江面隔開(kāi)，又以橋梁、游船、漁舟銜接或呼應(yīng)。

意義：我國(guó)畫(huà)史上青綠山水的稀世杰作。

其實(shí)中國(guó)的名畫(huà)還有好多好多，記載著各個(gè)時(shí)期的歷史故事的同時(shí)，也分別代表著不同時(shí)期的審美情趣，如果有機(jī)會(huì)去博物館，建議如果有機(jī)會(huì)去博物館都不要錯(cuò)過(guò)這些名畫(huà)。

寫(xiě)在最后，前兩年的某一天，我在上海某藝術(shù)館看畫(huà)展的時(shí)候，恰逢碰到上海藝術(shù)學(xué)院的一位女老師帶著她的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)授課，我悄咪咪的跟在后面跟著聽(tīng)，有點(diǎn)小心翼翼又有點(diǎn)不好意思，被老師發(fā)現(xiàn)了，她很親切的對(duì)我招招手說(shuō)，同學(xué)，沒(méi)關(guān)系的，靠近一點(diǎn)你能聽(tīng)得更清楚一點(diǎn)，那一天瞬間領(lǐng)悟了熱愛(ài)藝術(shù)熱愛(ài)生活的真諦。