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故事飛船的大朋友小朋友們，大家好呀！本期夜班飛船已抵達。 孩子和爸爸在一起能做些什么？踢足球、打籃球、摔跤格斗？有沒有不那么費體力的？窩在沙發(fā)上，一起讀本書是不是也不錯？今天要給大家推薦的繪本就叫《和爸爸一起讀書》。繪本作者理查德·喬根森有兩個女兒，她們都是在爸爸的讀書聲中長大的。《和爸爸一起讀書》出版時，大女兒23歲，小女兒17歲。全書以閱讀為主軸，從回憶小時候與父親共讀開始，講述了父女一生的閱讀之旅。 作者：于小漫，天津師范大學副教授，天津市作家協(xié)會會員，中國兒童文學教育研究中心理事，中國兒童文學研究會會員，全國師范院校兒童文學研究會會員，20余年專事兒童文學、繪本、兒童劇、兒童科學文藝的教學、研究與創(chuàng)作。文｜于小漫 編輯｜小甜豆 和爸爸一起讀書 只看到封面，我就一下子愛上了這本書。這種愛是一個成年人不需要童心轉換就直接產(chǎn)生的愛。封面上，一個，不，一把，嗯……一尊，一尊棕紅色的、老舊厚實的大沙發(fā)穩(wěn)居畫面正中，透過寫實的畫風，我們能看到沙發(fā)經(jīng)歷歲月揉磨的褶皺和光澤，我們能感受到沙發(fā)的柔軟和親切，多么想走近它，坐一坐。沙發(fā)空著，一本紅色封皮的兒童圖書讀到一半，扣著放在沙發(fā)上。一雙男人的大皮鞋、一雙粉色的小球鞋被隨意脫下，置落于沙發(fā)前的地板上。這是一幅靜態(tài)的畫面，卻又充滿了動感。這尊無人落座的老沙發(fā)、這本沒讀完的故事書、這一大一小兩雙鞋子都是豐滿的意象。畫面中沒有人，但是又充滿了人情味和故事性。這尊沙發(fā)就像是一個人，他應該是一位先生、一位成熟穩(wěn)重的先生、一位樸實寬厚的先生、一位永遠可以依靠、永遠可以信賴的老先生。這沙發(fā)空著，敞開著溫暖的懷抱，像是在說：來吧！請坐吧！我可以抱抱你嗎？這樣可信賴的沙發(fā)只能出現(xiàn)在家里。每個家里都應該擁有這樣一尊可以隨時窩在它懷里放松耍賴的大沙發(fā)，是吧？看到這兒，是不是有人要去搜索家居購物頻道了？回來吧，我們接著讀書。
之所以在封面上摩挲留戀許久，是因為，有的書你拿到了，不舍得翻開去讀。這就像，有的好吃的東西舍不得大口吃掉，珍貴的美好時光不舍得匆匆過完。封面上的大沙發(fā)再配上書名《和爸爸一起讀書》，這本書的主題就非常清楚了。兩雙鞋子也就有了主人——爸爸和孩子。作為兒童閱讀的推動者，我們知道相較于媽媽，爸爸在親子閱讀中的參與度比較低。但同時，和爸爸一起讀書又是許多孩子特別期待的。在我們推動親子閱讀的活動中，發(fā)現(xiàn)兩極分化的情況，有的爸爸與孩子一起讀書時表現(xiàn)極為出色，有的爸爸卻困難重重，難以邁出這一步。能長期堅持和孩子一起讀書的爸爸，目前在我們周邊，仍然是珍貴而稀缺的。為了實現(xiàn)孩子們「和爸爸一起讀書」的愿望，教育者有時候會布置相關的家庭作業(yè)。新編的小學語文教材為了推動家庭親子閱讀，專門開設了一個版塊——「和和爸爸媽媽一起讀」。家庭親子閱讀是幫助孩子走上終身閱讀之路的重要一步。希望更多爸爸、媽媽參與到家庭親子閱讀中來，讓自己和孩子都成為終身閱讀者。我們的照片掛在墻上。每當回憶童年，我最先想起的總是照片里的時光。 照片中父女倆坐在沙發(fā)里一起讀書，爸爸在哈哈大笑，小女兒扭頭看著爸爸。我們?nèi)齻€窩在軟軟的沙發(fā)里（嗯，其實只有我倆，不過我總覺得有三個）——我、爸爸和戴高帽的貓。每天晚上睡覺前，我們都會在一起讀書。我覺得好溫暖、好舒服。 在繪本的開頭，這張照片被鏡頭一步一步地推近，一點一點地放大，直到我們可以清清楚楚地看到爸爸和小女兒的樣子，聽到他們歡樂的笑聲、感受到當時溫馨的氣氛。這張照片里有我一生最美好的記憶，就是和爸爸一起讀書。 
小女孩漸漸長大，八歲的時候可以自己讀書了。晚上，在壁爐旁，在爸爸軟軟的沙發(fā)前，小女孩會讀《鵝媽媽童謠》給洋娃娃、小倉鼠和泰迪熊聽。但讓她感到最高興的還是他們都在和爸爸一起讀書。再長大一點，難以入睡的夏日夜晚，心有靈犀的爸爸會輕聲邀請女兒：來吧！我們?nèi)プx書。戶外吊椅上，女兒和爸爸借助手電筒開啟了奇妙的閱讀之旅。一個故事接著一個故事，就像一次又一次探險。不過，任何奇妙的探險，都比不上和爸爸一起讀書! 
在親子閱讀中，我一直覺得，親子陪伴、親子關系的鞏固更重于閱讀的意義，尤其是在幼年。幾乎沒有任何事情重要到足以破壞親子關系。所以，不要為了閱讀而閱讀，不要讓閱讀變成負擔。如果爸爸媽媽的閱讀就是日常的生活方式，那么親子閱讀也就會自然地發(fā)生。親子閱讀會促進親子關系的建構，親子閱讀也會促進親子雙方閱讀素養(yǎng)的發(fā)展。親情和閱讀這兩方面，正是我們跋涉人生長途的兩個重要基礎。我漸漸長大，文字和故事越來越吸引我。無數(shù)個夜晚，我都在圖書館里度過。盡管高中生活有做不完的作業(yè)、有讓人興奮的體育課，還有男生！但是，我最大的樂趣就是去圖書館與老朋友約會，查爾斯·狄更斯、簡·奧斯汀、夏洛蒂·勃朗特和馬克·吐溫。 上了大學，每次和爸爸通電話，他都會問我最近在讀什么書，還想知道我關于莎士比亞、愛倫·坡、荷馬、威廉·華茲華斯、羅伯特·弗羅斯特、亨利·梭羅的閱讀感受。盡管長途電話的費用很貴，仍然無法阻止我和爸爸一起讀書。 
有多少家庭，孩子與父母漸行漸遠。這其中的原因，父母們有自我反思嗎？
后來，爸爸的沙發(fā)搬到了我的家里。沙發(fā)還是軟軟的，只是有些地方皮套裂開了。我坐在沙發(fā)上，孩子們擠在我的懷里，聽我讀書。 一個愛閱讀的民族，是需要一代又一代人都養(yǎng)成閱讀的習慣才可能形成的。一個人如果從小被親子閱讀的幸福滋養(yǎng)過，那么她一定也會讓自己的孩子飽嘗親子閱讀的甜蜜。
有時候，她們的外公也會坐在壁爐旁，聽一會兒。他微笑著，對我眨一下眼睛，眼中流露出溫柔的光。 爸爸在想什么呢？爸爸一定非常欣慰。在一位熱愛閱讀的父親眼里，沒有什么是比看到自己的孩子在和她的孩子一起閱讀更美好的畫面了。親子閱讀代代相傳，幸福美好代代相傳。
我們一起度過了那么多美好的時光，多年以后，我仍然能和爸爸一起讀書。 現(xiàn)在，輪到我照顧滿頭白發(fā)的爸爸了。我?guī)退{(diào)整好枕頭，讓他舒服一些。 爸爸該睡覺了，但我知道，他想讓我讀一讀我倆最喜歡的故事。于是，我們又踏上了熟悉的故事之旅，進入那迷人的幻想世界。不過，這次旅程很短暫。我知道，爸爸累了。我輕輕地讀完了《圣經(jīng)·詩篇》第23篇。 我關燈時，爸爸輕輕地說：「每天晚上睡覺前，一定要讀一本書?！?/span> 故事開頭的那張和爸爸一起讀書的老照片，又出現(xiàn)在了故事的結尾。這張動人的照片就像時光穿越的入口，讓我們感覺往昔并不遙遠。那些珍貴的美好的時光總會被最深刻地記住，永遠不忘。這本書沒有跌宕起伏的故事，不是趣味盎然的類型，屬于寫實的、安靜的、深沉的作品。孩子們的閱讀應該多元化，就如同營養(yǎng)要均衡。一個健康的生命要動得起來，也要能靜得下去。孩子們也應該適時地讀一些寫實的、安靜的書。這本薄薄的書里，差不多有著漫長的一生。在這里，我們看到了一個小孩的成長，也看到了一位父親的老去。書中父女感情非常深厚的一個重要因素是「一起讀書」。書中反復訴說的一句話是，「我一生最美好的記憶，就是和爸爸一起讀書。」
「和爸爸一起讀書」的美好記憶，讓孩子深深地愛著爸爸，也深深地愛上了閱讀，甚至深深地愛著承載著他們父女閱讀之樂的老沙發(fā)。所謂幸福的人生，不就是充滿了美好記憶的人生嗎？這些年為什么很多人都在大力推動親子共讀？親子共讀首先是有利于建構穩(wěn)固的親子關系，再有就是閱讀對父母與孩子雙向的精神滋養(yǎng)與共同的精神交匯。共同的閱讀經(jīng)歷往往會達成共同的文化傳承、以及人生觀、世界觀和價值觀的認同，從而實現(xiàn)共同的精神成長。人生路漫漫，真正能給予我們力量、照亮我們的臉龐、照亮我們的眼睛、照亮我們心靈的是精神之光，是書籍，是文學，一首詩、一部小說、一出戲劇。為什么這位父親總是笑容可掬，常常哈哈大笑？為什么這位父親總是眼神溫柔，與女兒成為朋友？因為閱讀。這位愛讀書的爸爸在閱讀中獲得了足夠的精神力量和豐富的審美情趣，他深諳幽默與趣味，讀《戴高帽的貓》，爸爸比女兒笑得還大聲。這哈哈大笑太有感染力了，女兒也不禁笑了起來，我們也不禁笑了起來。誰不想有這樣一位爸爸呢？這哈哈大笑，對爸爸來說也非常珍貴吧？成人生活幾多艱辛，哈哈大笑多么治愈！有的家長對童書閱讀持有偏見，或者是因為沒有讀到過經(jīng)典的作品，認為童書沒啥意思，只是單純應付孩子，徒增疲憊。其實很多優(yōu)秀的童書值得大人孩子反復閱讀。不信，您可以從《戴高帽的貓》開始，試試看。另一方面，爸爸的哈哈大笑也是最好的閱讀廣告。這歡樂的閱讀時光孩子們希望每天重復，直到永遠。這位爸爸不一定有錢，但是他給予女兒的精神財富，勝過金錢，永不貶值。「和爸爸一起讀書」，這是許多孩子心中的愿望。爸爸們，你們聽見了嗎？
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