眾所周知：今年教培行業(yè)受到重創(chuàng)，新東方也不例外。

遭遇重創(chuàng)之后，俞敏洪老師表現(xiàn)出來的平靜與慈悲，實在是令人敬佩。

處理善后，重新布局，直播、賞雪，... ... 可以說是“臨危不亂，該干啥干啥”。

這讓我想起了王陽明有一句關于名利得失的名言：“世以不得第為恥。吾以不得第動心為恥”。

新東方應對危機的實力，爆出了俞敏洪的做人底色。

“公司賬上的錢不是用來做資本擴張的杠桿，而是用來應對危機時承擔責任的保障”。我敢說當代企業(yè)家有這樣情懷的人真不多！??！

退還學生的學費，發(fā)放老師的工資，而且就在這個危難之時，他還將八萬套課桌椅免費送給貧困山區(qū)的孩子們。

真的是：“一面流血，一面還在給他人輸血”。——如此體面的退出，是何等的震撼人心。

眾所周知：“進難，退更難”。

俞敏洪老師雙腳站在泥濘里，靈魂閃閃發(fā)光。——無論是進，還是退，都體現(xiàn)出一個企業(yè)家做人的情懷。

當教育變成產(chǎn)業(yè)，學校變成公司時，有幾個人配得上“老師”這個稱呼？——俞敏洪絕對算一個。

創(chuàng)業(yè)前一定要先有富人思維，否則你不管干啥，注定都是小打小鬧，成不了大事。

所以本片文章的共分兩部分：

第一部分：俞敏洪的“富人思維”

第二部分：俞敏洪的“創(chuàng)業(yè)思維”

第一部分：俞敏洪的“富人思維”

什么是富人思維？

我查閱了大量有關“俞敏洪老師”的文章和演講，得出以下“四點”，對照一下看你符合幾條：

第1??、富人更喜歡結(jié)交比自己優(yōu)秀的人，甘愿當學生做小弟；

而窮人則總能找到比自己更窮的人，喜歡當老師做大哥。

第2??、富人更節(jié)儉，窮人才浪費。

富人懂得錢生錢的重要，把沒有必要的消費啊都省下來用于投資自己、悶聲發(fā)財。

窮人呢恨不得把家底兒都穿戴在身上，花錢是為了掩蓋窮，越蓋越窮。

第3??，富人勤快，窮人懶惰。

富人大多都很拼，而且很享受工作，那些每天都喊快要累死了的，很多都是窮人。

累并不是工作量有多大，很多都是因為不得不干，干了也白干的消極感。

第4??、富人嘴里好人多懂感恩招貴人，窮人嘴里盡是小人，每天的精力都消耗在得、失、算計的那些負能量里。

俞敏洪老師的觀點是：只有富人的思維，才會有富人的命運。

聽懂的點贊、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)給“想變富的朋友們”，

你變了，世界就變了；你的圈子變富了，你自然也就變富了。

第二部分：俞敏洪的“創(chuàng)業(yè)思維”

作為一名企業(yè)管理咨詢師，經(jīng)常會被人問到：創(chuàng)業(yè)者到底怎么才能夠賺到錢呢？

因為我們很多人往往是“看別人賺錢都很容易”，而自己一比一復刻都難，俞敏洪老師認為這區(qū)別就在于創(chuàng)業(yè)的思維方式不同。

那下面我結(jié)合自己的專業(yè)知識，以及自己多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，洞察得出俞敏洪老師的“創(chuàng)業(yè)思維”。

首先，他用自己的所想、所說和所做，更用他今天的成就，無不在告訴我們所有創(chuàng)業(yè)者一個真理“想賺到錢，那就得先忘了錢”。

是啥意思？... ... 俞敏洪老師的“創(chuàng)業(yè)思維”怎么講？

我從“內(nèi)驅(qū)力、態(tài)度和關注點”，這三個方面來跟大家分析，你就會瞬間明白其中的道理。

當然這也是俞敏洪老師創(chuàng)業(yè)多年來積累的干貨中的干貨，如果想賺到錢就收藏起來，時不時地對照一下自己。（擁有創(chuàng)業(yè)思維的人和常人不同）：

第1??、“內(nèi)驅(qū)力”不同。

咱先說說：“創(chuàng)業(yè)的困難在哪兒”？

無非就是：沒有信息、認知太低、沒有資源、能力太差，... ...

【舉例】：你總想著問“怎么辦呢？... ... 怎么辦呢？'

那個意思？其實就證明：你內(nèi)心里總想著“有一個教程教你就好了”。

然而“創(chuàng)業(yè)是無中生有，沒有按部就班”！

真正創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)驅(qū)力是“他就是有一股子想折騰的躁動”。

沒有資源、沒有錢——去找啊；沒有能力、不會——去學呀；... ...

就算什么都沒有，他那個夢都不會破滅，連做夢都總想著要去實現(xiàn)它。

第二、“態(tài)度”不同。

愿意承擔一切結(jié)果：不管是成，還是敗。

所以，創(chuàng)業(yè)者都是勇士，敢作敢為。

有了點成績也不會飄，不會小富即安，總想著去做大，這就是所謂的格局。

失敗了，遇到了挫折也不會推諉責任，更不會放棄。

正如俞敏洪老師說的：所謂勝不驕、敗不餒才是創(chuàng)業(yè)者的態(tài)度。

第三、“關注點”不同。

對于真正的創(chuàng)業(yè)者，在他眼里的錢其實根本不是錢就是個數(shù)，因為那是他的資源，不跟房子、車子掛鉤，所以時刻保持“非常的理性”。

創(chuàng)業(yè)者不關注難不難，只關注值不值。

因為，創(chuàng)業(yè)根本就沒有固定的路徑、試錯是一種常態(tài)，問題就是他的教練。

試一次就要結(jié)果，注定沒有結(jié)果。

你用看大門的心態(tài)和付出，卻想得董事長的收獲，那一定是難呢，而且非常難。

總之，想賺錢不能夠只對錢著迷，要對做事著迷。

賺錢只是做成事的結(jié)果之一，只是成事之后的附屬品，僅此而已。

我在研究俞敏洪老師這段時間里，看到一向習慣了吃瓜看熱鬧的網(wǎng)友們，紛紛在俞老師的評論區(qū)留下了熱切的關心和鼓勵。

其實無不在證明：這就是“俞敏洪版本”的成功。

改革開放初，“新東方”將人才送出國門。

共同富裕時，俞敏洪帶領百名教師直播賣農(nóng)貨。

我看網(wǎng)上還有人說：教培行業(yè)重創(chuàng)后他會被迫退下。

那他真的退了嗎？不，他沒有退，他只是換了個舞臺。

雖然我還不知道新東方新的布局是什么，

但可以肯定的是：對的人一定做對的事。

致敬：俞敏洪老師！

也祝：教培人早日轉(zhuǎn)型成功。

以上內(nèi)容 —— 你懂了嗎？—— 大家意下如何？