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來自: 東山威夷 > 《寫作導(dǎo)航》
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孩子下棋懶得動(dòng)腦筋,怎么辦?
隨手棋是圍棋對(duì)弈中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)名詞,在小朋友的學(xué)棋過程中尤為常見。性子急或者毛躁的孩子特別容易下出所謂的“隨手棋''...
企業(yè)與職校如何形成育人合力
企業(yè)與職校如何形成育人合力。新《職業(yè)教育法》規(guī)定,“國家發(fā)揮企業(yè)的重要辦學(xué)主體作用,推動(dòng)企業(yè)深度參與職業(yè)教育,鼓勵(lì)企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育?!眹乙苑ǘǚ绞?,界定了企業(yè)在職業(yè)教育辦學(xué)中的主...
教育平臺(tái)——革新教育,助力成長(zhǎng)的新型學(xué)習(xí)載體--
教育平臺(tái)——革新教育,助力成長(zhǎng)的新型學(xué)習(xí)載體--教育平臺(tái)——革新教育,助力成長(zhǎng)的新型學(xué)習(xí)載體。教育平臺(tái)是一種新型的學(xué)習(xí)載體,它整合了多種教育資源和科技手段,為學(xué)生和教師提供了全方位的教育信...
讓孩子接受最完整的教育!將家、校、社的力量凝聚起來
小學(xué)教育的關(guān)鍵在家長(zhǎng)教育。所以,這所小學(xué)開設(shè)有“家長(zhǎng)學(xué)社”和周末體驗(yàn)課,目的就是讓更多的家長(zhǎng)接觸真教育,建立完整的家庭教育思維...
家庭教育與班主任的溝通之見
學(xué)校教育和家庭教育是相輔相成的,兩者在教育目標(biāo)上是一致的,家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校是希望學(xué)校把他們培養(yǎng)成有用人才,班主任作為學(xué)校教育...
讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校形成合力,構(gòu)建一個(gè)更緊密、融合的薈同社區(qū) | 深圳薈同學(xué)校周憲明副校長(zhǎng)專訪
讓學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校形成合力,構(gòu)建一個(gè)更緊密、融合的薈同社區(qū) | 深圳薈同學(xué)校周憲明副校長(zhǎng)專訪。而這種不同思維方式的碰撞,在周校長(zhǎng)看...
360--教育學(xué)習(xí)----待
360--教育學(xué)習(xí)----待。
共享教室 讓課堂交互聯(lián)動(dòng)
共享教室 讓課堂交互聯(lián)動(dòng)?,F(xiàn)在的智慧教室都是學(xué)校設(shè)計(jì)建設(shè)的,從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、方案論證、審批、招標(biāo)、建設(shè)、驗(yàn)收、培訓(xùn)等流程看,一間智...
教育的本質(zhì),不會(huì)因數(shù)字化技術(shù)的介入而發(fā)生改變 | 頭條
通過數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展,利用新一代信息技術(shù)打造新型教育環(huán)境是未來教育的演化趨勢(shì),在此種背景下,教育部教育信息化專家組成員...
微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容