每學(xué)期末,都要寫學(xué)期工作總結(jié),無非是圍繞“德能勤績”四個方面。我把近兩年的學(xué)期工作總結(jié)的要點拉出來,羅列一下,歸納成以下一些要點,供同行參考。 一、主要工作和成績 1.政治思想方面。思想上積極向上,嚴(yán)于律己,以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,鞭策自己,以求自己思想上的進(jìn)步、業(yè)務(wù)上的提高。積極參加學(xué)校安排的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,深刻剖析自己的不足,找出與其他優(yōu)秀教師的差距,努力提高政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。服從學(xué)校工作安排,遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不遲到,不早退,配合做好各方面的工作。 2.精心備課。通過認(rèn)真研讀教材,了解并分析學(xué)情,盡力以學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)為教學(xué)起點,制定上課計劃,設(shè)定教學(xué)方案,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況安排教學(xué)節(jié)奏,讓每一堂的前期準(zhǔn)備工作做得更精心細(xì)致。不打無準(zhǔn)備之仗,不上無教案之課。 3.認(rèn)真上課。課堂教學(xué)以學(xué)生為根本,以問題為中心,以討論為方式,以強(qiáng)化思維訓(xùn)練為主程序,努力堅持以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的基本教學(xué)原則,運(yùn)用多種教學(xué)方法,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上讓學(xué)生用心思考,大膽展示,較好地形成了學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的課堂氛圍。重視學(xué)法指導(dǎo),把自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗體會心得傳授給學(xué)生,以期提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)質(zhì)量在歷次統(tǒng)考中位于中上水平。 4.勤于學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)理論知識、教學(xué)技巧,持續(xù)給自己充電加油。業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)以及與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的書籍和文章,力求更新理念,改進(jìn)方法,增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,讓我的課堂教學(xué)更具特色和吸引力。學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些信息技術(shù)及運(yùn)用技巧,讓多媒體教學(xué)設(shè)備更好地服務(wù)于課堂教學(xué),提高了使用效率。 5.教學(xué)研究。積極參加校內(nèi)外組織的聽課、評課和其它主題教研活動。虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗,取其之長,補(bǔ)己之短,并在實踐中運(yùn)用,運(yùn)用后反思,自感教學(xué)業(yè)務(wù)水平有所進(jìn)步與提高。積極參加區(qū)級以上教學(xué)基本功競賽和評優(yōu)課活動,本學(xué)期參加教學(xué)基本功比賽獲區(qū)A等獎。 6.反思總結(jié)。每上完一節(jié)課,及時反思總結(jié),找出教學(xué)中的不足,尋找改進(jìn)的措施;每參加一個活動,通過觀察、交流等方式,主要把優(yōu)秀的、有用的思想和做法記錄下來,結(jié)合自己的實際情況,加以靈活運(yùn)用,提高工作水平。工作之余,認(rèn)真思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,思考學(xué)生的成長問題,品味著工作中的苦與樂,努力做一名有思想、有辦法、受歡迎的教師。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期在市級以上刊物發(fā)表論文B篇,獲獎C篇 7.注重轉(zhuǎn)差。平時對學(xué)生做到一視同仁的前提下,對后進(jìn)生給予一些特殊的照顧:課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進(jìn)步給予表揚(yáng)鼓勵,課后找他們談心,提要求,提希望,讓他們感受到老師的關(guān)注、關(guān)心、愛護(hù)和期望,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠重拾學(xué)習(xí)的信心。 8.以身作則。上好每一節(jié)課,批好每一次作業(yè),早到校,晚回家,注意自己的言行舉止,用自己的一絲不茍的敬業(yè)精神和扎實認(rèn)真的工作態(tài)度去影響感染學(xué)生,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。 9.培養(yǎng)習(xí)慣。好的教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,上課時要求學(xué)生認(rèn)真聽、及時練,記筆記,課堂練習(xí)課后要求交上來檢查,目的是培養(yǎng)學(xué)生專心致志、集中精力、積極參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意力不游離于課堂之外,提高課堂效率。 10.家校聯(lián)系。注重與家長的口頭、書面及其它形式的信息聯(lián)系,每次布置作業(yè)以后,都把作業(yè)的數(shù)量和完成要求告知家長,要求家長加強(qiáng)學(xué)生回家作業(yè)的監(jiān)督和管理,學(xué)生中有好的表現(xiàn)和成績,都能及時告知家長,和他們一起分享孩子成長的喜悅。 二、存在不足及今后努力的方向 1.課堂紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,存在個別學(xué)生上課不專心的現(xiàn)象。 2.教學(xué)方法還要改進(jìn),課堂效率有待提高,特別是評講課,要進(jìn)一步研究好、差兩頭的評講兼顧問題。 3.思想比較保持,做法仍是傳統(tǒng),工作創(chuàng)新方面做得不夠。 4.教科研工作投入時間不足,發(fā)表的論文在數(shù)量和質(zhì)量上都有欠缺,有待加強(qiáng)這方面的精力投入。 三、結(jié)束語: 歷練中成長,反思中進(jìn)步??偨Y(jié)經(jīng)驗,彌補(bǔ)不足。繼續(xù)探索,力求進(jìn)步。盡己所能,認(rèn)識和提升自我,努力提高工作效率,為學(xué)生成長和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 |
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來自: 李功隨 > 《教育教學(xué)》