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貫穿物理、生理、心理、管理的原理(第二版)

 巴拉拉皇家書攤 2021-12-25

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看懂這個(gè)原理,人生不再迷惘

-----張鵬

(本文第一版發(fā)于2020年,后因自媒體被和諧,現(xiàn)修改成第二版發(fā)表。我的公眾號(hào)“獨(dú)立思考者2”被封一個(gè)月,“獨(dú)立思考者3”被封一周,剛解封,所以最近的文章都在“獨(dú)立思考者4”上發(fā)表。現(xiàn)將部分文章在本號(hào)中重發(fā)

近一百年以來,包括愛因斯坦在內(nèi)的物理學(xué)家們都在尋找一個(gè)統(tǒng)一理論,或者統(tǒng)一場(chǎng)論。他們希望用這個(gè)理論來解釋宇宙中的四種基本力,即引力、強(qiáng)核力、弱核力和電磁力。然而,愛因斯坦苦心研究近30年,最終卻無功而返。一直到他1955年去世,依然沒有找到這個(gè)統(tǒng)一場(chǎng)論。后來的科學(xué)家在這個(gè)方面進(jìn)行了廣泛的探索,但至今還是沒有找到一個(gè)讓大家信服的答案。

當(dāng)然,我更不可能解決連愛因斯坦都沒有解決的問題。我今天要解決的問題是,是否可以找到一條簡(jiǎn)單有效的原理,將我面對(duì)的世界四個(gè)層次打通,即統(tǒng)一物理、生理、心理、管理。經(jīng)過30多年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考,我感覺到我找到了這個(gè)原理。

我認(rèn)為自己能找到這個(gè)原理,完全是因?yàn)槲耀@得了有利的教育背景、職業(yè)經(jīng)歷與個(gè)人愛好。我是學(xué)法醫(yī)的,并且在中國與英國都當(dāng)過法醫(yī)。我又做了20年的中外企業(yè)管理。我們?cè)?jīng)工作了20年的公司的產(chǎn)品是與物理有關(guān)的高科技儀器設(shè)備。我兼任了大學(xué)的管理學(xué)客座教授。我還從事過許多兼職工作。這些跨界的知識(shí)、經(jīng)歷與環(huán)境讓我對(duì)物理、生理、心理、管理都有過親身的實(shí)踐與研究。我相信,像我這樣完全跨越這4個(gè)領(lǐng)域的人并不多,雖然在每一個(gè)領(lǐng)域,我都不是專家。但我能串通這四個(gè)領(lǐng)域,找到他們共同遵循的原理。

下面我將自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享,希望啟發(fā)大家的思考以及進(jìn)一步的探索。

1、物理

如果要理解宇宙從哪而來以及向哪而去,有人從宗教上來尋找答案。但后者不是本人和本文的研究范圍。我更喜歡根據(jù)科學(xué)發(fā)現(xiàn)與推測(cè)來尋找答案。

科學(xué)家們比較一致的觀點(diǎn)是:宇宙起源于137億年前的大爆炸。而地球則是在約46億年前誕生的。地球上的生命最早出現(xiàn)在38億年前。古人類則出現(xiàn)于大約80萬年前。

從宇宙起源到人類出現(xiàn),科學(xué)家們都可以用物理理論來解釋。其中貫穿整個(gè)過程的重要定律就是熱力學(xué)第二定律。其主要內(nèi)容是:“熱量可以自發(fā)地從溫度高的物體傳遞到較冷的物體,但不可能自發(fā)地從溫度低的物體傳遞到溫度高的物體”。另一種表達(dá)是“隨時(shí)間進(jìn)行,一個(gè)孤立體系中的熵不會(huì)減小”。其中的概念“熵”即為一個(gè)體系的混亂程度。

根據(jù)這一理論,宇宙最終將走向“熱寂”,即熵的最大值,也就是完全混亂與無序狀態(tài)。

要保持有序狀態(tài),比如,有地球、有生物、有人類必須有外來的能量。一旦沒有外來的能量,任何系統(tǒng)都將崩潰。

另外,物理學(xué)上還有一個(gè)奧卡姆剃刀原理,即:若無必要,勿增實(shí)體。

可以理解為,用最簡(jiǎn)單的方法、消耗最少的能量來獲得和維護(hù)有序狀態(tài)。

我覺得,用上面兩個(gè)基本的物理原理,就可以解釋下面從生理、心理到管理的一切過程。

2、生理

生命是宇宙中熵減的產(chǎn)物,它的形成與維護(hù)都需要外來的能量。

人的生長是一個(gè)熵減的過程,就是從無序到有序。之所以能產(chǎn)生熵減,原因是有外加的能量。

相反,人的老化是熵增的過程,表現(xiàn)為人體從有序變?yōu)闊o序。而死亡就是有序的人體變成一堆無序的分子。

人的生理結(jié)構(gòu)都是外來能量輸入后產(chǎn)生的,即原子與分子出現(xiàn)了“有序化”的結(jié)果。那么,如何維護(hù)這樣的熵減狀態(tài)?唯有不斷地輸入能量,并且,還要不斷防止外部和內(nèi)部能量破壞身體的“有序性”。

再運(yùn)用奧卡姆剃刀原理就能理解,在這個(gè)維護(hù)有序的過程中,要盡量采用簡(jiǎn)單有效的方法,不要過多使用能量。

了解了這一點(diǎn)以后,我們就更要懂得如何愛惜自己的身體,減少對(duì)身體結(jié)構(gòu)有序性的破壞。當(dāng)然,不管如何愛惜,我們的身體最后還是會(huì)從有序變成無序,最終走向衰亡。只不過,我們要盡量延緩這個(gè)過程。

而要做到這一點(diǎn),我更相信科學(xué)的甚至是通過物理理論就可以解釋的方法,而不是救助神跡和迷信。

3、心理

心理,這里是泛指情緒、思想、精神、認(rèn)知、思維等一切與大腦有關(guān)的活動(dòng)。

人的精神與思想的起源,也是因?yàn)橐3稚眢w的有序。也可以理解為,人有精神與思想,是為了活得更健康、更長久、有更多的后代。即心理是為生理服務(wù)的。這就是進(jìn)化論的原理。

人的思維,包括心理過程,要達(dá)到的目的只有兩個(gè):一是認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界,二是做出對(duì)自己的生理“有序性”更有利的決策。并且,這兩個(gè)目的都要追求效率,即盡量消耗更少的外部能量,也要盡量減少內(nèi)耗和混亂。

心理學(xué)有許多理論、方法,讓人眼花繚亂,但我用上述兩個(gè)物理原理來檢測(cè),就能發(fā)現(xiàn)這些理論中有大多是騙人的偽科學(xué),是對(duì)自身的傷害。

健康的心理,就是要保證自己能最準(zhǔn)確、快速、全面地認(rèn)知外部世界,還要保證不被欺騙,不被愚弄。生理健康還包括在人際關(guān)系中減少摩擦、矛盾。追求人際關(guān)系中的坦誠、簡(jiǎn)單、和諧。

健康的心理,包括下列三個(gè)方面:

第一,有序的知識(shí)體系。這是指你的知識(shí)體系是按科學(xué)的方法分類的,就如同你的大腦中有一個(gè)分門別類的圖書館。這樣做的好處有兩個(gè):首先,你知道自己掌握了哪些知識(shí),這樣就不必要重復(fù)學(xué)習(xí)。你也知道自己缺少哪些知識(shí),這樣你就能有針對(duì)性地補(bǔ)充。其次,因?yàn)榉诸惽逦?,你就容易取用已?jīng)掌握的知識(shí)。這就好比在一個(gè)分類整齊的圖書館,你容易找到任何一本書。相反的做法是讓自己的知識(shí)體系雜亂無章,新的知識(shí)無法存檔,老的知識(shí)也無法取用。

第二,正確的信息。在知識(shí)爆炸的年代,有許多信息都是錯(cuò)誤的、虛假的。如果你的大腦中充斥了大量這些錯(cuò)假的信息,還不如你沒有任何信息。即:讀錯(cuò)書不如不讀書。

第三,有序的思考方式。我覺得高效的思維方式最重要的是兩點(diǎn):基于事實(shí),尊重邏輯。正確的思維方式一定要先擺事實(shí),再講道理。

4、管理

人類為什么需要管理?因?yàn)楣芾砜梢宰屓祟惈@得個(gè)體無法達(dá)到的優(yōu)良環(huán)境、獲得有利于個(gè)體生存的資源。比如,一個(gè)人是斗不過一只老虎的,但通過管理,人類生產(chǎn)了武器,就可以將老虎關(guān)進(jìn)動(dòng)物園了。

所以,管理的目的不是為了建立組織,不是為了國家,不是為了理想,而是讓人類的個(gè)體能更健康、長久地生存。

我們也可以用上述兩個(gè)物理定律來檢驗(yàn)管理的有效性。

有效的管理是讓個(gè)體發(fā)揮最大的潛力,并且盡量減少內(nèi)耗和浪費(fèi)。

我用這兩個(gè)原理于管理實(shí)踐中取得了預(yù)期的結(jié)果,包括在中國與印度取得了成功。

小結(jié)

上面我用兩條物理定律貫通了生理、心理和管理。這兩條原理都非常簡(jiǎn)單,并且實(shí)用。我一直認(rèn)為,大道至簡(jiǎn)。我估計(jì)我以后寫的所有文章都是對(duì)此文的補(bǔ)充,都會(huì)在此文的總框架以內(nèi)。

我發(fā)現(xiàn),許多生理、心理、管理的問題,都可以解釋為熵增加,即出現(xiàn)了無序現(xiàn)象,表現(xiàn)為環(huán)境凌亂、時(shí)間凌亂、生活凌亂、工作凌亂、情緒凌亂、人際關(guān)系凌亂。對(duì)個(gè)人而言,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)內(nèi)心糾結(jié)、痛苦,甚至精神分裂,而對(duì)組織而言,就是低效與衰亡。

本文是我以前2000篇文章的總結(jié)。以后的文章可能都是對(duì)本文個(gè)案的舉例和理論的細(xì)化。我將繼續(xù)探索、不斷完善。這是第二版,以后會(huì)有更新的版本和大家見面。

(為了感謝贊賞本號(hào)的讀者,現(xiàn)推薦有關(guān)邏輯、思維方式、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍9本,以及我總結(jié)的英語最常用5000個(gè)單詞的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的個(gè)人資料分類規(guī)則我未發(fā)出的文章,共有資料12。贊賞者將自動(dòng)獲得下載的鏈接。鏈接可能隨時(shí)失效,請(qǐng)速下載。以前贊賞過的讀者,因?yàn)槎加斜救说奈⑿盘?hào),請(qǐng)?jiān)谖⑿胖兴魅∠螺d鏈接。如果鏈接失效,請(qǐng)微信我再次發(fā)送。)

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邏輯測(cè)評(píng):

下面是多家企業(yè)在招聘時(shí)采用的邏輯測(cè)試題。如果3次測(cè)試都低于50分,原則上就不要面試了,這樣可以提高招聘效率,防止招進(jìn)來的員工思維混亂、邏輯不清。當(dāng)然,生產(chǎn)線上的操作工人除外:

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