林溪說:“我承認我是一個擺脫不了柴米油鹽,又渴望詩和遠方的人。我喜歡《慈悲與玫瑰》,文筆很美,有點像羅曼羅蘭的風格”。承均說:“等你讀完,我也讀一讀”?!案绺绾靡娡?,同床共枕的,何必要等我讀完再讀呢?以前我們當同事打對桌還能共讀一本《安娜卡列尼娜》呢”“嘿嘿,哥哥糊涂了,也是,也是?!背芯c頭表示認可。 “妹妹,寫短篇小說也要有吃苦的心理準備啊。每天都要自我啟動,咬牙堅持,每天都要勞逸結合,這樣,你會永遠充實,永遠年輕的”。這是承均鼓勵林溪的話。 “嗯。以前給人家改小說,想想都好怕。我一直不敢寫小說,幾十萬字,居然完成了”。看著自己剛寫出的小說,她不無感慨地說,她又有了新的構思,擬寫一篇《笑聲的魅力》。承均說:“翻過大山,回頭看,大山就是小饅頭”,林溪更正說。“小奶頭”。“哈哈哈,像,像妹妹的小奶頭。哥很感性,喜歡妺妺隨時撒點狗糧。” 林溪嘻嘻一笑,說:“明白哥的意思。” 通過初步的短篇小說創(chuàng)作,林溪終于體會到涉獵寬廣的好處。文史哲她也都感興趣,日積月累。但是個別地方,還需要承均幫忙疏通一下,難得是,承均的語言風格和她好像。林溪禁不住地對承均說:“哥,可能你我本來就是同一枚硬幣,被宿命天神掰成兩半,拋向人間,然后我們相互尋找,又合二為一了”。“嗯,我相信宿命,就是拿破侖希特勒也逃不過他們的命運,他們的努力,只是在實現(xiàn)他們的命運。我能分擔你一點壓力感到好欣慰。更何況你這件事很有意義。” 承均從電腦前的座位上起來,林溪又坐上去,她在看承均給她理順的文字。“'以蝸牛的精神,征服三山五岳’。怎么感覺這些話似曾相識?好像之前你寫過。”“是啊,我自己的原創(chuàng)。必要的重復有利于抒情和描寫嚴密。我的長篇經(jīng)常用這樣的手法”。“ 孔子讀《詩》三百,一言以蔽之曰:思無邪。風雅頌都在其中嗎?哥”“都在啊。王陽明先生說的更徹底,四書五經(jīng)都是思無邪的結果。依我看,古今中外所有優(yōu)秀的文藝作品,都是思無邪的結晶。所有藝術家都是靠那一點靈犀,真正的藝術家都像孩子一樣天真無邪”。 “嗯,尤其是幼兒園老師,要懂得兒童的心理。兒童有他們可貴的判斷方式。我想起來了,上一篇小說的原型孫老師就經(jīng)告訴我一個有趣的事,她是一班班主任,因為生活管理,她和二班的一個姓徐的小男生熟絡了。她在大門口值班時看到了那個小男生,她攔住他問他'小同學,我們倆已經(jīng)是熟人了,你說我是什么老師?。俊@個小男孩不假思索地說'你是黑老師’。這句話把她給愣住了,怎么說自己是黑老師呢?是說自己皮膚黑還是心地不善良?孩子肯定不是這樣想的。孫老師繼續(xù)問他'你看她是什么老師???’小男孩脫口而出,說'她是綠老師’奧,她一下明白了,因為自己穿著黑色的衣服,那位老師穿著綠的衣服,他才叫黑老師的?!?/span> “這一次,我寫的是一位初中女班主任,初中師生可沒這樣率真了,但是說到底,還是率真泉水一樣噴涌出來。這位女班主任在課堂上從來很少笑,學生都十分怕她。一天,當她批改學生作文時,看到了這樣一句話:'我終于看到語文老師笑了,她笑起來好美啊。’ 她想起了那節(jié)課的情景。當時是一個男生上課遲到了,按照她對遲到的規(guī)定,他要給學生講一個笑話或唱一首歌以示道歉。這個學生五音不全,不知什么原因他選擇了唱歌。他唱歌本來就跑調,再加上有些緊張,他唱的結結巴巴,老師和其他學生被他唱得暈頭轉向,根本不明白他唱得是什么??墒菍W生們怕老師發(fā)火,都極力忍住不笑。唱了幾句以后,這個學生越唱越來勁,當他發(fā)現(xiàn)老師和同學都被他唱暈之后,他索性放聲高歌起來。學生們再也忍不住了,笑得東倒西歪,她最終也忍不住,笑了。 等這個男生唱完,老師對他說:'希望你下次換個場合,讓我們欣賞你的歌聲。’這個學生也當眾表示,以后再也不遲到了。于是,老師和學生在輕松、愉悅的氛圍中完成了這節(jié)課的教學任務,取得了令人滿意的課堂效果。 而且從此以后,這個班,在她的贊揚和笑聲里,更自律了,學習成績不知不覺上來了”。 承均說:“'不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗’。一個人聰明可愛都是因為良知的率真。妹妹,我愛你也是因為這一點啊,你不僅僅貌美如花,你還很聰明有才情,很活潑,很浪漫,懂得幽默?!?/span> “嗯,哥哥懂我。我要寫疫情上網(wǎng)課了。我把《笑聲的魅力》融進去。甲子年很悲壯。咱們這里有一家民辦幼兒園,園長是80后,那時她三十幾歲的樣子。大年初一,她開始籌劃新學期的工作,全國忽然宣布封城,城市鄉(xiāng)村社區(qū)都成了獨立的堡壘。她想,也許半月二十天就能解封,可是,到新春開學的時候大街上幾乎沒有人影,車也極少,連樹上的麻雀燕喜鵲,都不知道哪里去了。 每一個公民除了積極值班抗疫,安靜地呆在家里,就是最好的抗疫最好的愛國。人們在家里,在手機上打游戲,研究烹飪技術,淀粉成了走俏的食材。她可是沉不住氣啊。幼兒園雖然沒有開學,老師的工資照發(fā),房費照樣支出??墒?,不開學,沒法收取學生學費,這一切開支怎么辦?一個月兩個月三個月,直到半年后了,還沒有徹底解封,這個年輕的園長一下子跳樓了,丟下了一個6歲的小男孩,和年逾花甲的父母,他們平時是空巢老人,現(xiàn)在可就成了失獨的老人了” 承均說:“唉!這一代獨生子女好可憐,他們的父母犧牲太大了。我高中的同學,他的媳婦就堅持下來了。受疫情的影響,許多的生產(chǎn)企業(yè),實體店呀,包括許多的教培行業(yè),都紛紛的關閉轉讓,她做的學校教育那一學期又增加了好幾個合作園。她辦教育18年了,雖然做的規(guī)模不大,但能夠堅持下來就已經(jīng)是奇跡了” 林溪問:“她是怎么做到的?”承均說:“與人合作,七分合理。八分也可以,她只拿六分,要車車子能開就行,要房房子能住就好,要穿衣,衣服春夏秋冬其實有幾件能穿出門兒就可以了。吃飯就更簡單了,她堅持吃素,過午不食。她說'幼兒啟蒙教育,是最不能有私心的事業(yè),如果在教育當中去賺取高昂的利潤,我現(xiàn)在感覺拿多了會有罪惡感’。她每學期結算,除了開支,能夠結余10%-20%的利潤就可以了。把外在的利益看得不重的時候,把更多的利益讓給他人的時候,許多的合作員越來越多的聯(lián)系她”。 “嗯,明白了,做人要厚道。聰明切莫用盡,三分留給子孫。不聊了,我要開始寫作了。哥哥也去畫畫吧,昨天你畫的那一張很有感覺,有些細節(jié)還沒畫呢,繼續(xù)畫吧?!薄班?,好滴。一會兒,我們一起嘗嘗這包茶葉,是烏龍紅茶與紅茶結合的新品,是一位文友給我寄來的,咱們 一起嘗嘗,品一下”“嗯,好滴。哥?!?/span> 光標在文件上閃耀,林溪兩手摸上鍵盤,開始了疫情期間中學開網(wǎng)課的寫作。—— “媽媽,你不是放假了嗎?怎么還去上班?你什么時候能陪我排積木啊?”“兒子,和爺爺奶奶好好玩,等媽媽打完怪獸就回來陪你玩積木。”雖然是延期開學,老師都放假了,許多蕙原區(qū)以外的老師都被滯留在老家里,學校附近的老師必須輪流值班,吃住在學校宿舍里。孫老師也時常吃住在校,每次抱著被子出門,孩子都會扯著被子不讓走,讓她留下來陪自己,而他每次都會拿有趣的話搪塞孩子,然后毅然回到學校。 疫情就是命令,防控就是責任。學校第一時間聯(lián)系購置消毒物資、口罩、體溫計、酒精等防疫物資,在延期開學期間,值班的每人都有消毒液、噴壺和體溫計,做好新來值班教師入校的體檢、消毒工作。勇于擔當,能吃苦,能受累。他每天對全體師生進行逐一排查,無一遺漏,并整理匯總,上報蕙原區(qū)教育局,做好臺賬。每天對教學樓、公寓樓、辦公樓以及每日進出學校的值班教師進行消毒,做好消毒臺賬,嚴格出入登記、消毒,管控好入校第一道防線。 正月初七,她又接到學校通知,要給在家學生上網(wǎng)課,需要錄制視頻課,給全區(qū)初三學生提供教學資源,她立即組織整個語文組進入工作狀態(tài),建立教研群、制定計劃、網(wǎng)上備課、討論問題……為打造精品課,精心準備,集思廣益。正月初十,她第一個出現(xiàn)在了錄播室,開始了第一節(jié)網(wǎng)上課堂的錄制。 平時不允許學生帶手機,還囑咐家長,不讓學生在家玩手機,這次學生可是要天天在手機上上課,與老師見面。接受老師與家長的雙重管理。網(wǎng)課的新鮮期很快過去,無止境的網(wǎng)課讓學生們很疲憊。這個時候,當老師的就要把課講的更有趣,才能抓住學生的眼球,抓住學生那顆小神獸的心。 下網(wǎng)課了,她只身站在空闊的有些荒涼的校園里。她突然發(fā)現(xiàn),新冠病毒并沒有阻止春天的腳步,只見甬道邊的垂柳現(xiàn)出了鵝黃色,花園里的迎春花爆響了金色的花朵。她立即在班級群里直播給自己的學生們,說:“看,我們校園的春天來了!”學生們在家里呆膩了,他們也都思念校園這片熱土,他們因為這種校園直播,眼睛亮了起來,心突突地跳蕩起來。直到花園的桃花和玉蘭花展開,他們興奮的幾乎跳起來,說:“春天真的來了,夏天的腳步也近了,我們馬上要開學了?!?/span>
|
|