錯位的承擔(dān)︱背影

記得這應(yīng)該是上學(xué)時的一張背影圖。

奶奶背著書包，拉著孫女的手。祖孫二人步履堅(jiān)定地向前，向前。

這是常見的錯位嗎？

看起來是的。

孫女上學(xué)，應(yīng)該孫女背書包才對。

但這樣的場景，太司空見慣了。

我樓下的鄰居老余。他的孫子已上小學(xué)五年級了。他接送孫子上學(xué)，都是老余背書包，孫子“八下里跑”。

老余說，書包太重，怕孩子的肩膀受不了。

曾經(jīng)見到新聞?wù)f，現(xiàn)在孩子的書包，都以“公斤”論。甚至據(jù)說有的書包，都能有二十公斤。

這是個啥概念？

重重的書包，就像重重的石頭，壓在人們的心頭。在減負(fù)、減負(fù)聲中，孩子的書包，越來越重了。不知道何時是個盡頭。 

想起幾年后，我也將這樣，拉著孫女的手，背著她的書包。那時候，我也將會走進(jìn)這樣的圖中，成為別人鏡頭里的背影。

一個孩子，要那么重的書包，干什么。里面裝的，不過就是當(dāng)天上午或下午的幾本書。這樣重量的書包，課堂上的老師看不見，還是裝作看不見？

村莊物語關(guān)注“背影”。我們試著講述背影背后的故事，也是村莊、街頭的遇見故事；同時以這種方式，講述我們的日常，講述最普通人的普通。

在我們看來，背影的故事，就是這個時代的故事。

↓↓點(diǎn)點(diǎn)在看  點(diǎn)點(diǎn)贊↓↓