班主任自我指導(dǎo)手冊(cè)（第一版）

余兵2020.6.10寫

第一部分：迎接新集體

1、對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生的基礎(chǔ)信息進(jìn)行了解，給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)小禮物，比如筆芯、夾子、小本子等。同時(shí)每個(gè)人給班級(jí)準(zhǔn)備小禮物，一句話、一首詩(shī)、一封信等。收藏這些禮物，善于積累，集結(jié)一本表現(xiàn)班級(jí)凝聚力的書信集，最后正式出一本或多本班級(jí)的優(yōu)秀文選集。

2、準(zhǔn)備許多信封，給每個(gè)班級(jí)成員準(zhǔn)備一個(gè)檔案袋，建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案，記錄每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)變化，檔案袋里面用專用紙。準(zhǔn)備至少兩個(gè)收納盒，一個(gè)專門裝手機(jī)，一個(gè)專門裝學(xué)生的檔案袋。提前買好充足的學(xué)生作業(yè)本、筆記本、筆芯等學(xué)習(xí)用品。班級(jí)一起用的訂書機(jī)、膠水等物品。以一個(gè)40人的班級(jí)為例，每個(gè)學(xué)期作業(yè)本每個(gè)科目（八個(gè)科目為例）用三個(gè)作業(yè)本，每個(gè)科目一個(gè)筆記本，每個(gè)學(xué)生十支筆芯，全班大概需要提前準(zhǔn)備960個(gè)作業(yè)本，320個(gè)筆記本，400支筆芯。尊重學(xué)生自愿，看是學(xué)生否需要統(tǒng)一優(yōu)惠團(tuán)購(gòu)。

3、迎接新集體時(shí)，為全班同學(xué)照許多張張班集集體合照，宿舍成員合照，同一地區(qū)學(xué)生合照，以及孩子們的個(gè)人照，讓孩子們都記住自己最初的樣子。并且在班級(jí)風(fēng)采展示專區(qū)集中展示。力所能及地制作班級(jí)紀(jì)念視頻，開(kāi)班會(huì)的時(shí)候播放。將這些照片制作成視頻，配上班歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，每次班會(huì)的時(shí)候播放。

4、班歌、班徽、班訓(xùn)及其他。班歌為歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。班徽，三顆星，一顆代表學(xué)生，一顆代表老師，一顆代表家長(zhǎng)，三顆星緊密團(tuán)結(jié)在一起寓意老師、學(xué)生、家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一致共同努力。班訓(xùn)：竭盡全力，全力以赴！

5、統(tǒng)一購(gòu)買班級(jí)統(tǒng)一制服套裝，組織學(xué)生開(kāi)會(huì)商議，充分尊重學(xué)生意見(jiàn)，少數(shù)服從多數(shù)，同時(shí)班主任注意解決少數(shù)同學(xué)的困難。班主任同時(shí)也注意和家長(zhǎng)溝通。

第二部分：制度管理篇。

建立班級(jí)規(guī)章制度，以制度管理班級(jí)，用制度服務(wù)學(xué)生。

1、全員班干部制度。以四十人的班級(jí)為例，可以有以下職位需求：1、班主任助理2、班長(zhǎng)3、副班長(zhǎng)4、學(xué)習(xí)委員5、紀(jì)律委員6、團(tuán)支書7、宣傳委員8、組織委員9、活動(dòng)委員10、心理委員11、文藝委員12、調(diào)解委員13、體育委員14、衛(wèi)生委員15、勞動(dòng)委員16、策劃委員17、記錄委員18、聯(lián)絡(luò)委員19、監(jiān)督委員20、媒體委員21、德育委員22、科普委員23、調(diào)查委員24、主持委員25、健康委員26、采購(gòu)委員27、攝影委員28、宿舍委員29、書法委員30、評(píng)審委員31、建議委員32、信息委員33、保管委員34、照顧委員35、禮貌委員36、懲罰委員37、安全委員38、財(cái)務(wù)委員39、體操委員40、板報(bào)委員。附班級(jí)職位需求意向表，見(jiàn)附錄一。

2、班主任定期談話制度。開(kāi)學(xué)談話更加重要，進(jìn)行學(xué)情調(diào)查。有詳細(xì)的個(gè)人情況和家庭情況報(bào)告，建立報(bào)告清單電子版和紙質(zhì)版，紙質(zhì)版歸入個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋。附調(diào)查表，見(jiàn)附錄二。

3、信息管理制度。利用自己的微信公眾號(hào)，建立班級(jí)微信公眾號(hào)，讓全體班級(jí)學(xué)生的關(guān)注，每一次活動(dòng)發(fā)班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。讓全體家長(zhǎng)也關(guān)注該公眾號(hào)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)情。學(xué)生交流群和家長(zhǎng)交流群分開(kāi)組建，班長(zhǎng)協(xié)助班主任管理學(xué)生微信、扣扣群，班主任助理協(xié)助班主任管理家長(zhǎng)微信群、扣扣群。

4、座位制度。以成績(jī)優(yōu)先，中央集中四周分散為原則。成績(jī)前九名坐在教室最中間位置，成績(jī)?cè)谇熬琶獾膶W(xué)生可以按照成績(jī)先后順序自己選座位，成績(jī)后九名的學(xué)生按照座位參考表選座位。排座位以座位表為標(biāo)準(zhǔn)布置，如下圖所示。按照座位表選好座位后，有不滿意和特殊情況的學(xué)生可以和別的同學(xué)協(xié)商換座位，前九名的學(xué)生只可以在前九名的區(qū)域內(nèi)換座位，前九名以外的學(xué)生只可以在前九名以外的區(qū)域換座位。第一次排座位按照入學(xué)成績(jī)，其后每一次校級(jí)考試后都按照總分排名換座位。座位換好之后，在下一次換座位之前不再允許變動(dòng)，除非遇到特殊情況。作為參考表，見(jiàn)附錄三。

5、宿舍制度。宿舍安排制度。以自主結(jié)合，全班統(tǒng)籌為原則。對(duì)于新生先按照學(xué)校的隨機(jī)名單來(lái)安排，在后期管理上依據(jù)學(xué)生意愿和便于管理為出發(fā)點(diǎn)，可以進(jìn)行宿舍成員微調(diào)。宿舍管理的指導(dǎo)思想是相信學(xué)生，依靠學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自治能力。宿舍管理制度，繼續(xù)參考班級(jí)管理制度，建立宿舍全委會(huì)制度。先由宿舍全體成員開(kāi)會(huì)充分討論，制定出宿舍統(tǒng)一的紀(jì)律公約。根據(jù)宿舍的奮斗目標(biāo)、紀(jì)律要求設(shè)計(jì)出相應(yīng)的職位需求，依然是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的職位設(shè)定。然后根據(jù)宿舍成員的各自具體情況，宿舍成員民主協(xié)商出各自的職位。宿舍成員人人平等，大家共同為建設(shè)文明美麗團(tuán)結(jié)和諧的宿舍而努力奮斗。班級(jí)宿舍管理公約制定好了之后，將在班務(wù)公示欄的宿舍管理專區(qū)將各宿舍基本情況、奮斗目標(biāo)、規(guī)章制度做一個(gè)公示。并且為了宿舍形成良好的凝聚力，為每一個(gè)宿舍照一張宿舍集體照，給每一位宿舍成員打印留念，班集展示墻上展示一張。宿舍管理目標(biāo)是，把宿舍打造成孩子們?cè)趯W(xué)校溫馨友愛(ài)的小家，讓孩子們體會(huì)到濃濃的歸屬感，讓彼此建立深厚的友誼。附宿舍職位參考表及紀(jì)律公約，以8人宿舍為例。見(jiàn)附錄四。

6、班會(huì)制度。本周值周班干部負(fù)責(zé)布置黑板。利用多媒體輔助班會(huì)，制作好班會(huì)幻燈片模板。第一項(xiàng)：全體起立齊唱班歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，同時(shí)播放音視頻。第二項(xiàng)全班同學(xué)重溫入班誓詞，幻燈片展示誓詞。本周值周班干部領(lǐng)誓，“我志愿加入某某班級(jí)，成為一名光榮的某某班級(jí)的一員，某某班級(jí)是我的第二個(gè)家，我宣誓，我熱愛(ài)我的班集體，絕對(duì)服從集體，努力考上西藏內(nèi)陸班，為班級(jí)榮譽(yù)而不懈奮斗！宣誓人：某某?！钡谌?xiàng)上一周值周班干部總結(jié)發(fā)言。第四項(xiàng)班主任布置任務(wù)，做工作安排，對(duì)每周作業(yè)紀(jì)律優(yōu)秀之星進(jìn)行表彰，對(duì)每周考勤前三名進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)達(dá)到警戒值的學(xué)生進(jìn)行處理。第五項(xiàng)正能量演講，學(xué)生主動(dòng)找班主任預(yù)約時(shí)間并提前準(zhǔn)備好演講稿，班主任進(jìn)行指點(diǎn)，脫稿加5分，念稿加3分。第六項(xiàng)文藝表演，提前向班主任匯報(bào)和準(zhǔn)備。班會(huì)結(jié)束，以班級(jí)社團(tuán)為單位開(kāi)展活動(dòng)。

7、量化考勤獎(jiǎng)懲制度。給班級(jí)每一位學(xué)生建立考勤表，每一位學(xué)生基礎(chǔ)分都為零分，做加分的事情加分，違紀(jì)違規(guī)減分。設(shè)立考勤獎(jiǎng)學(xué)金，一學(xué)期一次大獎(jiǎng)勵(lì)，考勤分?jǐn)?shù)前五名，班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)，第一名一百元，其余名次各五十元，并發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和獎(jiǎng)狀。每周前三名進(jìn)行小獎(jiǎng)勵(lì)，分?jǐn)?shù)前三名，通報(bào)表?yè)P(yáng)。分?jǐn)?shù)達(dá)到負(fù)50分，到警戒值，開(kāi)始不允許坐在教室。負(fù)分70分達(dá)到危險(xiǎn)值，通知家長(zhǎng)來(lái)校面談，達(dá)到負(fù)100分，自動(dòng)脫離班集體，自動(dòng)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。實(shí)行末尾淘汰制，對(duì)屢教不改的學(xué)生，按照量化考勤分?jǐn)?shù)實(shí)行清退制度。附量化考勤獎(jiǎng)懲分?jǐn)?shù)表，見(jiàn)附錄五。

8、每周作業(yè)紀(jì)律優(yōu)秀之星獎(jiǎng)勵(lì)制度，由任課老師每周推薦，課代表向任課老師詢問(wèn)后做好登記。每周班會(huì)進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)，班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)一元錢，量化考勤加3分。

9、學(xué)生成長(zhǎng)檔案制度。給每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)檔案袋，記錄每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)變化。存放學(xué)生的開(kāi)學(xué)照片、給班級(jí)的第一封信，開(kāi)學(xué)學(xué)情調(diào)查表、每一次的總結(jié)反思、大小考試成績(jī)等等。放入檔案袋的東西，統(tǒng)一用紙，保證整潔美觀。

10、自習(xí)絕對(duì)安靜制度。上自習(xí)說(shuō)話者，單獨(dú)座位面壁思過(guò)。愛(ài)說(shuō)話者罰掃教室或宿舍衛(wèi)生一周，無(wú)記名投票愛(ài)說(shuō)話的人。在有需要的時(shí)候進(jìn)行無(wú)記名投票。

11、班級(jí)夢(mèng)想制度。班級(jí)是有夢(mèng)想的班級(jí)，對(duì)于初中學(xué)生而言，每一個(gè)人都是為了考西藏內(nèi)陸班的學(xué)生，對(duì)于高中生而言，每一個(gè)人都是要考重點(diǎn)本科的學(xué)生。選拔優(yōu)秀學(xué)生（4到6人）成立學(xué)習(xí)先鋒模范小組，建成清華北大夢(mèng)之隊(duì)，簡(jiǎn)稱清北夢(mèng)之隊(duì)。六個(gè)人左右，每一個(gè)科目一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生代表，班主任親自擔(dān)任組長(zhǎng)。利用每一個(gè)周天的休息時(shí)間，班主任也犧牲休息時(shí)間親自帶隊(duì)一起學(xué)習(xí)，大致兩個(gè)小時(shí)，每個(gè)科目大概半個(gè)小時(shí)，一個(gè)科目至少一起學(xué)習(xí)一道題，題目都來(lái)自歷年高考或中考原題。引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想信念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生相關(guān)。對(duì)班級(jí)成績(jī)倒數(shù)的學(xué)生，每周跟隨學(xué)習(xí)小組成員旁聽(tīng)學(xué)習(xí)，班級(jí)其他成員也可以來(lái)旁聽(tīng)學(xué)習(xí)。將培優(yōu)和補(bǔ)差有機(jī)結(jié)合。

12、組建班級(jí)興趣社制度。將班級(jí)內(nèi)有共同愛(ài)好和興趣的學(xué)生組織起來(lái)，組建班級(jí)興趣社，籃球社、足球社、舞蹈社、音樂(lè)社、話劇社、讀書社、象棋圍棋社等。班會(huì)結(jié)束后，時(shí)間留給班級(jí)興趣社開(kāi)展活動(dòng)，比如班會(huì)結(jié)束后，舉行籃球足球觀摩比賽，音樂(lè)舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)。為每一個(gè)興趣社配好準(zhǔn)備，像服裝、用品等。建立興趣社的管理制度，參照宿舍制度規(guī)范。興趣社的建立以自主建立，班主任指導(dǎo)為原則。班主任通過(guò)詳細(xì)的學(xué)情調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生的共同興趣點(diǎn)，統(tǒng)一組織他們一起開(kāi)會(huì)，鼓勵(lì)建立自己的興趣社，民主推薦自己的興趣社帶頭人，班主任找興趣社帶頭人談話，指導(dǎo)建立自己的社團(tuán)規(guī)章制度。

興趣社規(guī)范管理表，見(jiàn)附錄六。

13、組建學(xué)習(xí)興趣小組制度，組建原則和組建興趣社相同。以語(yǔ)數(shù)外等中考必考學(xué)科的科目為基礎(chǔ)，選取班里對(duì)這些科目感興趣的學(xué)生組建。見(jiàn)附錄七。

14、每天多學(xué)一小時(shí)制度。早上提前到班二十分鐘到教室自覺(jué)學(xué)習(xí)，中午提前二十分鐘到班讀書，班主任督促，晚上下晚自習(xí)后自覺(jué)在班級(jí)學(xué)習(xí)二十分鐘，班主任偶爾到班督促。對(duì)于沒(méi)有按時(shí)到班和早走的學(xué)生按照遲到早退處理，班級(jí)量化考勤扣除相應(yīng)分書，值周班干部督促負(fù)責(zé)。值周班干部沒(méi)有認(rèn)真履責(zé)督促，扣除值周班干部雙倍分?jǐn)?shù)。

15、衛(wèi)生打掃制度。供學(xué)生參考。班級(jí)衛(wèi)生打掃，一周一輪換，按照一學(xué)期二十周排班，全班四十個(gè)人，每周安排兩個(gè)人。一個(gè)人掃地，另一個(gè)人就拖地，一個(gè)人選擇檫黑板，另一個(gè)人就負(fù)責(zé)倒垃圾。出了問(wèn)題，罰款罰掃加扣分，罰掃一周起步。罰款交給班級(jí)，第二周罰掃合格后退還罰款。宿舍衛(wèi)生制度，一人負(fù)責(zé)一周。除了問(wèn)題，罰款罰掃加扣分，社員也連坐扣分。宿舍罰款交給宿舍充公，最終按照宿舍自我管理制度處理。

16、跑操制度。跑操必須喊口號(hào)：竭盡全力，全力以赴！1234！

第三部分：班級(jí)教室宿舍布置篇

1、養(yǎng)一顆班級(jí)之樹，象征班級(jí)欣欣向榮。每一個(gè)班集體成員都應(yīng)該精心呵護(hù)。把家里的一盆冬青拿到班里，讓每一個(gè)學(xué)生輪流照料，一人一周，圓滿完成任務(wù)考勤加兩分，養(yǎng)死了扣二十分。

2、布置班級(jí)教室夢(mèng)想墻，把班里每一位同學(xué)的照片貼到墻上，附上自己的姓名，格言和考上西藏內(nèi)陸班或某某大學(xué)的目標(biāo)。

3、張貼班級(jí)量化考勤表。按一學(xué)期二十周和具體班級(jí)人數(shù)設(shè)計(jì)，手動(dòng)畫出表格。

4、宿舍綠化整潔行動(dòng)方案。指導(dǎo)學(xué)生布置好宿舍，講衛(wèi)生勤打掃。鼓勵(lì)宿舍成員養(yǎng)一盆綠植。

第四部分：節(jié)日慶祝篇

1、班級(jí)成員生日慶祝制度。統(tǒng)計(jì)好每一位班級(jí)成員的生日，班主任也算班級(jí)一員，也享受過(guò)生日待遇，也旅行交班費(fèi)的義務(wù)，班主任還應(yīng)該考慮困難學(xué)生，幫他們墊付班費(fèi)。按照公歷，從每年九月開(kāi)始，假期的生日就近在校時(shí)間統(tǒng)一提前過(guò)。過(guò)生日的錢從班費(fèi)統(tǒng)一支出，減少開(kāi)支，十塊錢以內(nèi)。生日快樂(lè)套餐，一袋方便面，一瓶飲料，一個(gè)棒棒糖，一個(gè)筆記本，一支筆，其他同學(xué)寫祝福語(yǔ)和制作生日賀卡。

2、慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，班級(jí)文藝匯演。從新學(xué)期的教師節(jié)開(kāi)始，然后是中秋節(jié)，給大家買月餅，接下來(lái)是元旦節(jié)文藝匯演。第二學(xué)期開(kāi)始，籌備五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，六一兒童節(jié)活動(dòng)，以及端午節(jié)活動(dòng)。每年六次班級(jí)節(jié)日慶?；顒?dòng)。班主任在學(xué)校放假期間組織學(xué)生一起過(guò)節(jié)，提前開(kāi)會(huì)籌備。

第五部分：班費(fèi)管理使用篇

1、班費(fèi)的來(lái)源。以學(xué)生當(dāng)家做主為原則，學(xué)生管理班費(fèi)，班主任監(jiān)督學(xué)生班費(fèi)管理。通過(guò)學(xué)生自籌和外部捐獻(xiàn)獲得。班主任代為保管大部分，保管委員保管一少部分錢，原則上不超過(guò)一百元。

2、班費(fèi)使用原則。以能省盡省為原則，避免鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

3、學(xué)生的錢學(xué)生管理，有學(xué)生需要借錢，向班級(jí)借錢，須班級(jí)大部分學(xué)生統(tǒng)一，及時(shí)歸還班費(fèi)，建立班級(jí)小銀行制度。

第六部分：家校溝通篇

1、注意和家長(zhǎng)的密切溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況。

2、選擇一名有聲望和有時(shí)間的家長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員。

附錄一：

班級(jí)職位需求意向表

附錄二：

附錄三：

附錄四：

附錄五：

附錄六：

附錄七：