我的拿手好戲

作者：萬(wàn)炯華          指導(dǎo)老師：易君君

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，可我的拿手好戲又是什么呢？在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的猶豫后，我遵從了內(nèi)心的想法，是的，我的拿手好戲就是寫作。

小時(shí)候，我是個(gè)怕生的孩子。一跟別人講話就臉紅，常常別人還沒開口，自己就先躲在了媽媽的背后。半晌過后，才肯探出小腦袋。

媽媽看在眼里，急在心底。一天放學(xué)回家，被雨淋得濕淋淋的我，被媽媽拉著吹頭發(fā)。媽媽一邊吹一邊問：“華華，你想不想寫日記呀？”

“日記是什么?”我咬著手指，含糊不清地問著?！鞍?，這傻孩子?！眿寢寪蹜z地揉了揉我的腦袋，輕聲地說：“日記呀，就是你記錄每天的學(xué)習(xí)和生活，有什么開心、傷心、難過的事情或者小秘密都可以寫下來?！薄班?！”我重重地點(diǎn)了下頭。

吹干了頭發(fā)，媽媽找來一個(gè)漂亮的筆記本和一支削好的鉛筆。我握緊鉛筆，歪歪斜斜地寫下了人生第一篇作文:“今天下雨了，我沒有帶傘，被雨淋成了落湯雞?！眲傄粚懲辏揖团d沖沖地找來媽媽，媽媽接過筆記本，認(rèn)真地讀了起來。剛一讀完，她就興奮地抱著我，夸贊道：“寫得真是太好了！我就知道華華是最棒的！”

之后，我越來越自信，文筆也一點(diǎn)點(diǎn)流暢。現(xiàn)在的我樂觀自信，并且早已將寫作當(dāng)作一種樂趣，心中更是暗暗將文學(xué)大師當(dāng)作自己的榜樣！

在六年的小學(xué)生涯中，最令我難忘的就是五年級(jí)參加的第39屆“湖南省少年兒童主題讀書活動(dòng)”了。每天放學(xué)回家，除了完成每日的作業(yè)，就是編排作文。我想開口放棄，可話到嘴邊，望著媽媽同樣疲勞的臉龐，我咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持下來。無(wú)數(shù)夜的挑燈夜讀，無(wú)數(shù)次的韋編三絕，終于鑄就我的第一本原創(chuàng)作品集《蝸行》。在這里我可以自豪地打上書名號(hào)！在將電子書上傳的那一刻，媽媽說：“我們成功了！”

更讓人喜出望外的是，我的《蝸行》居然獲獎(jiǎng)了！當(dāng)老師欣喜地念出我的名字，當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光望著我，我忽然發(fā)現(xiàn)寫作竟成了我的拿手好戲?；仡欉^去，從一句話的作文到榮獲“三湘少年兒童閱讀優(yōu)秀個(gè)人”，且創(chuàng)作的心得式讀書筆記榮膺“一等作品”。剎時(shí)間，淚水模糊了我的雙眼……

寫作的時(shí)候，我便擁有了自己的小天地，有了屬于自己的快樂。我就像隱居的賢士，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑暇；寫作的時(shí)候，我就像豪邁不羈的將軍，有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪爽；寫作的時(shí)候，我又像凄苦悲傷的騷人，有著“白發(fā)搔更短，渾欲不勝簪”的惆悵，但更多的是“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的志氣。我想，等我長(zhǎng)大后，一定要有屬于自己的房子，房間擺滿了我自己著作的作品……

作者簡(jiǎn)介