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  學(xué)習(xí)型組織視角下的初中數(shù)學(xué)教研組實(shí)踐探究

  學(xué)習(xí)型組織視角下的初中數(shù)學(xué)教研組實(shí)踐探究。教研組是學(xué)校最基層的教學(xué)研究集體，承擔(dān)學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，教學(xué)質(zhì)量的分析與...

• 三角中學(xué)“單元整合·群文閱讀”主題校本教研 實(shí)施方案

  三角中學(xué)“單元整合·群文閱讀”主題校本教研 實(shí)施方案。根據(jù)學(xué)校2013-2014學(xué)年度的教學(xué)教研工作及校本研訓(xùn)計(jì)劃，為了進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)科教研組在課程教學(xué)改革中的重要作用，以...

• 大象版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

  大象版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、情況分析大象版《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)教材由三種類型的八個(gè)單元組成，。本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂...

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  【專家指導(dǎo)】如何更好的開展小學(xué)體育學(xué)科基層教研組教研活動(dòng)

  北京市石景山區(qū)古城第二小學(xué)體育組教師表示在教研展示時(shí)要結(jié)合體育教學(xué)的整體單元下，突出學(xué)校特色體育項(xiàng)目，而怎么才能算是大單元整體...

• 教研“三原則”：尚實(shí)、求新、集中

  有效的教研活動(dòng)，可以營(yíng)造良好的教研氛圍，使教育教學(xué)活動(dòng)有章可依，使教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)，使年輕教師不斷成長(zhǎng)。我們?cè)诓粩嗵剿髦?，形成了比較有效的語(yǔ)文學(xué)科教研機(jī)制，下文分常規(guī)教研活動(dòng)、特殊教研活...

• 【聚焦】把兒童放在學(xué)科的中央

  為此，英語(yǔ)學(xué)科組以學(xué)生為本，以有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為指導(dǎo)思想確立“I-English”為學(xué)科理念，讓孩子們成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小主人，讓孩子們愛上英語(yǔ)這門學(xué)科?；谟⒄Z(yǔ)教研組“I-English”的學(xué)科理...

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  昌邑市育新學(xué)?！逗诵乃仞B(yǎng)導(dǎo)向的項(xiàng)目化混合式教學(xué)》實(shí)施教研會(huì)(五)

  昌邑市育新學(xué)?！逗诵乃仞B(yǎng)導(dǎo)向的項(xiàng)目化混合式教學(xué)》實(shí)施教研會(huì)(五)本次教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)主要有五項(xiàng)議程：一是教務(wù)處副主任王新鳳老師針對(duì)...

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  1988，請(qǐng)聽回答！

  按照教育教學(xué)規(guī)律和兒童成長(zhǎng)規(guī)律，遵循生活邏輯、課程邏輯和學(xué)習(xí)邏輯，科學(xué)規(guī)劃課程時(shí)空，整合實(shí)施課程，有效管理課程。見學(xué)生、見書海...

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  《上海教育》 | 格致中學(xué)：探尋適應(yīng)新課程改革的育人方式轉(zhuǎn)型

  《上海教育》 | 格致中學(xué)：探尋適應(yīng)新課程改革的育人方式轉(zhuǎn)型編者按?！拔覀兊纳膶?dǎo)師發(fā)現(xiàn)，在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中，偏好傳統(tǒng)型（事務(wù)...