近期，教育部發(fā)通知嚴查校外培訓機構引起許多家長的擔憂，擔心此舉會關停所有的校外培訓機構。今天「十一度」小編為大家分析一下雙減政策對校外培訓機構的具體要求是什么。

校外培訓機構專項治理

的確，近日教育部發(fā)通知要求各省級教育部門在10月31日前要對轄區(qū)內(nèi)所有的校外培訓機構進行登記入冊，必須做到底數(shù)無遺漏、信息摸準確。校外培訓機構必須通過教育部建設的全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺完善自己機構的各項指標（包括培訓人員、培訓材料、資金等都需實時更新）。

從以上通知的內(nèi)容可以看出，教育部門是通過“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”的方式為了更好地監(jiān)管校外培訓機構，個人認為并非是要關停校外培訓機構。當然一些不符合要求的校外培訓機構是必須要關停的。

那么，校外培訓機構要滿足什么條件才不會被關停？

首先大家先了解一下什么是雙減政策？雙減政策指的是什么？

雙減政策

所謂“雙減”政策的“減”主要包括兩點：一是減輕學生義務教育階段的作業(yè)負擔；二是減輕學生校外培訓負擔。目的是為了真正地、徹底地為學生的學習減負。

第一點的減輕學生作業(yè)負擔主要表現(xiàn)在：對各個年級作業(yè)量和作業(yè)時長有所要求，嚴禁變相給家長布置作業(yè)等等。

第二點的減輕學生校外培訓負擔，這個也是很多人關心的重點話題。

如何減輕校外培訓負擔？不讓孩子參加校外培訓顯然是不太現(xiàn)實的，也正如許多家長朋友所擔心的那樣：

孩子不參加校外培訓補習，在課堂上沒學懂的怎么辦？

自己孩子理解接受能力差，只有通過校外補習才能趕上來。

暑假、寒假孩子不去上補習班，呆家里沒人看管。

通過培訓班孩子的成績明顯上升了，以后不讓上怎么辦？

孩子學習成績上不去怎么辦？

現(xiàn)在上學都要求分數(shù)，孩子不補習分數(shù)怎么上得去？

……

校外培訓班到底還能不能開？

這樣的擔憂還有很多，究竟該怎么解決呢？那就根據(jù)相關規(guī)定制度來衡量吧，雙減政策對校外培訓機構有哪些限制呢？

1.首先對培訓的時間段有限制：限制不得占用國家法定節(jié)假日、休息日和寒暑假。

這就很容易解釋有的家長提出“為什么他們那的培訓班周六日都不上課了，而周內(nèi)卻還在上課？”的問題了。

2.對培訓的時間有限制：培訓班最晚20:30；線上培訓最晚21:00。

3.對課堂內(nèi)容有限制：不允許超標超前培訓；不允許境外教育課程；不允許不良的學習方法。

4.對授課人員有限制：嚴禁聘用在境外的外籍人員；不得挖搶學校教師；授課人員必須具備教師資格。

5.對課堂作業(yè)有限制：不允許課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等。

6.對培訓機構的資質有限制：不再審批新的培訓機構，對現(xiàn)有的培訓機構重新審核；所有機構統(tǒng)一登記為非營利性機構，且不得上市；嚴查與學校勾結牟利、虛假的問題機構；嚴禁非學科類機構卻在從事學科類的培訓。

7.對收費有限制：收費按照政府指導價管理；對預收費的進行管控。

8.對宣傳有限制：不得登廣告；不得在校內(nèi)開展商業(yè)廣告活動；不得利用教材、校服等發(fā)布廣告；嚴查各類故意制造家長焦慮的廣告。

新規(guī)對學科類培訓的限制

根據(jù)以上各項對校外培訓機構的限制政策，大家應該可以區(qū)分出哪些培訓機構是要被關停取締的。

當然，一些非學科類的培訓機構是不受新規(guī)限制的，比如體育類、藝術類、綜合實踐活動類的培訓。

小編認為，作為家長，還是要把孩子的學習從小抓起，讓孩子從小就養(yǎng)成一個好的學習習慣，并且能夠獨立地去學習，有效地利用學校的學習時間及資源。這樣才能擺脫對校外培訓的依賴。相信想要取得好的成績也不是非得參加校外培訓才可以的。

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