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《演員請就位》第二季正在熱播，其中李誠儒老師憑借犀利的點(diǎn)評再次闖入觀眾視線贏得頗高熱度。特別是第一期節(jié)目中，李誠儒老師連用四組四字詞語點(diǎn)評新人演員的表演：不敢恭維，味同嚼蠟、味如雞肋、如此乏味。不錯，作為旁觀者，我們看這些大咖點(diǎn)評、建議演員，也是十分過癮，但如果現(xiàn)在被點(diǎn)評的是我們自己呢？當(dāng)別人用一大堆負(fù)面的詞語來形容自己、評價自己時，那心里肯定不舒服。而且，在我們的現(xiàn)實生活中，也經(jīng)常遇到這樣的情況：自己明明是真心實意的給別人提建議，但沒曾想方法不對，讓對方下不來臺。這個時候，不管自己所提建議多么有建設(shè)性的意義，也會讓對方對你心懷芥蒂。難道我們真的要因為擔(dān)心別人的不理解，就放棄提建議這個事嗎？當(dāng)然不行。所以，今天就給大家介紹一個提建議的好方法：“三明治建議法“。既不會得罪對方，也會讓對方坦然接受自己的建議。在我點(diǎn)評寫作課學(xué)員作業(yè)的時候，我通常會提前詢問學(xué)員可以接受的點(diǎn)評風(fēng)格，是一針見血還是溫聲細(xì)語。雖然大部分學(xué)員都會選擇“一針見血”式評價，但我還是會在評價之前，稍做鋪墊。在我們的學(xué)員中，大多為零基礎(chǔ)的寫作小白，初次寫作，如果每時每刻都在打擊學(xué)員，反而會影響學(xué)員的寫作積極性。因此我在點(diǎn)評學(xué)員作業(yè)時，特別是第一周的時候，我都會先依據(jù)學(xué)員的作業(yè)情況，挖掘?qū)W員的發(fā)光點(diǎn)，給予肯定。比如，當(dāng)我看到學(xué)員的大綱是按照我的要求和標(biāo)準(zhǔn)去寫的，而且完成度非常高，我在點(diǎn)評作業(yè)時就會先給予肯定。用討論的語氣說出你的觀點(diǎn)，非常適用于“玻璃心”學(xué)員。不少學(xué)員剛剛開始寫大綱，特別是從未接觸過讀者對象、讀者痛點(diǎn)這些概念時，都會遇到不知道怎么寫，或者寫得內(nèi)容不準(zhǔn)確的問題。這個時候，我會慢慢引導(dǎo)學(xué)員，而不是直接告訴她，你必須要這樣這樣寫。以讀者對象為例，其實可以想象我們想寫的這個人就是我們微信好友里的某一個人。之前一個學(xué)員寫過一篇如何提高自己耐心的文章，最開始寫讀者對象時，她只是寫了一個缺乏耐心的人，但這樣的范圍太大，很多讀者看到這樣的文章，并沒有特別的感觸。這時候我就引導(dǎo)學(xué)員去思考，你身邊有沒有哪一個朋友就是這樣的人，不管干啥事都是三分鐘熱度，越具體越好。在我的慢慢引導(dǎo)下，這位學(xué)員最后將讀者對象確定到一個很小的范圍：考研備考中，每天必做的幾件事：背單詞、背專業(yè)課、背政治、背作文，但每天都是背了又忘，耐心被消耗的學(xué)生。因此，在提建議的時候，我們可以采用討論式的方法，而不是把自己的想法強(qiáng)加給對方。當(dāng)我們提問建議之后，還需要多多鼓勵對方。我所輔導(dǎo)的學(xué)員中，經(jīng)常遇到這樣的學(xué)員，以前沒接觸過寫作，寫幾百字的周報和總結(jié)都有點(diǎn)困難，更何況是寫一篇幾千字的文章呢？每當(dāng)遇到這些學(xué)員，不管是遇到什么問題，在我提出一些建議之后，都會鼓勵一下。這就像《演員請就位》中的郭敬明，他也是新人導(dǎo)演，也會經(jīng)常鼓勵一些新人演員。我們的鼓勵看似不起眼，但對接受鼓勵的人而言，這也是一種無形的力量。所謂的一樣話百樣說，同樣的意思，采取不同的方法，結(jié)果就大為不同。當(dāng)我們這種“三明治建議法”去提意見，對方很容易就接受并且還會對你感激在心。
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