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跟讀對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)，特別是識(shí)字能力不足的孩子，是提高英語(yǔ)能力最簡(jiǎn)單、最高效，也最省錢的辦法。 跟讀對(duì)單詞記憶、聽(tīng)力和口語(yǔ)的幫助不可小覷。實(shí)踐證明，恰當(dāng)?shù)母x練習(xí)可以同時(shí)提高學(xué)習(xí)者的聽(tīng)力理解能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、短期記憶力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)要實(shí)現(xiàn)突破就必須重視跟讀練習(xí)。 在啟蒙階段，使用小達(dá)人點(diǎn)讀筆，點(diǎn)讀聽(tīng)一句，跟讀一句，就是孩子能接觸到最簡(jiǎn)單的跟讀模式。 不過(guò)只跟著音頻讀，能夠讀順。卻很容易讓孩子忽視自己在跟讀中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重讀等等細(xì)節(jié)問(wèn)題。就像“有的人在KTV拿麥跟著原唱唱歌，以為自己唱的跟原唱一樣好聽(tīng)”一個(gè)道理。 那怎么讓孩子在跟讀后，知道自己讀得怎么樣呢？ 這就需要拿自己的錄音成果跟原音頻做對(duì)比了?；芈?tīng)自己的錄音，和原音頻去做對(duì)比，就會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到差距再去重新跟讀，這樣才能夠有提高。 之前在趣樂(lè)任我貼攻略里提到，通過(guò)“錄音貼”這個(gè)小貼紙，可以實(shí)現(xiàn)跟讀的錄音對(duì)比功能。 但每段文字貼一個(gè)貼紙，書里到處都是貼紙，真不好看。那每本書封皮貼一個(gè)呢？用起來(lái)太麻煩，很影響閱讀的流暢度！ 今天要跟大家解鎖一個(gè)點(diǎn)讀筆的“跟讀對(duì)比”小功能，只需要一支點(diǎn)讀筆，不需要錄音貼，真是非常的方便實(shí)用了！ 只需要↓↓↓ 一支麥芽小達(dá)人點(diǎn)讀筆。 一本可以點(diǎn)讀的圖書。 如何使用呢？ 在點(diǎn)讀筆使用過(guò)程中，先用點(diǎn)讀筆點(diǎn)擊需要聽(tīng)音跟讀的單詞或句子，然后…… 當(dāng)然不是然后跟讀！ 然后長(zhǎng)按點(diǎn)讀筆最下面的“錄音鍵”。 當(dāng)聽(tīng)到點(diǎn)讀筆播放“請(qǐng)?jiān)谔崾疽艉箝_(kāi)始跟讀”，并聽(tīng)到提示音后，就可以跟讀了。 （點(diǎn)讀筆麥克風(fēng)位置） 跟讀結(jié)束后，再次點(diǎn)擊“錄音鍵”保存錄音文件后，點(diǎn)讀筆自動(dòng)播放原始音頻和錄制的跟讀音頻。 一遍沒(méi)聽(tīng)夠？點(diǎn)擊“錄音鍵”，再聽(tīng)一遍。 有個(gè)原始音頻作對(duì)比，哪里讀的不好，一聽(tīng)便知。 文字介紹不夠詳細(xì)？演示視頻來(lái)了！ 測(cè)試了906、907s、908等幾個(gè)型號(hào)的點(diǎn)讀筆，都可以正常使用這個(gè)功能。 測(cè)試了Baby all、餅干狗、牛津樹(shù)、raz、小豬佩奇、廖彩杏書單 等多款點(diǎn)讀書，均可以跟讀。
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