我個(gè)人對(duì)群像小說(shuō)的定義,其實(shí)是比較寬泛的,我認(rèn)為只要是有眾多不同的角色基于他們不同的目的共同去推進(jìn)這個(gè)劇情發(fā)展的,這個(gè)世界不是所有的人都是為主角服務(wù)的,那就可以稱(chēng)之為群像小說(shuō)。 比如說(shuō)一個(gè)反派那存在于這本小說(shuō)里面的目的,我就是跟主角作對(duì)的,他的世界里面還有就是他自己的很多的東西;也不是說(shuō)一個(gè)女性存在于這個(gè)小說(shuō)里面最終目的就是要成為主角的女人對(duì)吧。他甚至可以在跟主角完全無(wú)關(guān)的地方,做作者和主角完全沒(méi)有關(guān)系的事,他就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。所以說(shuō),群像小說(shuō)里面,你可以把每一個(gè)人都當(dāng)做主角來(lái)寫(xiě),因?yàn)樵谒麄兊氖澜缋锩嫠麄兙褪侵鹘恰?/p> 舉例三種群像創(chuàng)作方法,以《全職高手》、《風(fēng)姿物語(yǔ)》和《水滸傳》為例。 《全職高手》其實(shí)他的群像技巧是有兩個(gè)字可以概括的,叫做對(duì)標(biāo)。 群像有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是它的人物很多,所以你一開(kāi)始就非常臉譜畫(huà)非常靈活化地去給每個(gè)人做出他在你的心目中是一個(gè)什么樣的人。對(duì)標(biāo)現(xiàn)實(shí)中的,一個(gè)隊(duì)伍的特點(diǎn),可以去對(duì)標(biāo)比如說(shuō)你很喜歡的俱樂(lè)部、國(guó)家隊(duì)、NBA的球隊(duì)等。你就可以去對(duì)標(biāo),那些明星的選手會(huì)有一個(gè)很清晰的印象,對(duì)這個(gè)隊(duì)伍的印象,對(duì)這個(gè)角色的印象,會(huì)非常非常的清晰。我舉個(gè)例子,《全職高手》有描繪一群老鄉(xiāng),這是一群為這個(gè)游戲付出了自己整個(gè)青春的老將,但是他們卻沒(méi)有辦法去拿到自己想要的冠軍,這就是英雄遲暮的這個(gè)感覺(jué)。 《風(fēng)姿物語(yǔ)》里,有個(gè)角色他特別的愛(ài)錢(qián),真的能做到錢(qián)比命重要,讀者一下子就記住了他。還有一個(gè)人物每一次出場(chǎng)都是九龍拉棺、九龍拉車(chē)這是大排場(chǎng)大氣魄,這人每一次出場(chǎng)都讓你印象深刻特別的??鋸埶茉烊宋锏姆椒ㄒ彩恰叭合駥?xiě)作”經(jīng)常會(huì)用到的一種方法。 《水滸》采用的方法是背景反拉,每一個(gè)人物都細(xì)化到戶籍、姓名、過(guò)往、家庭情況,《水滸傳》的每一個(gè)角色都寫(xiě)得太透徹了,你身為一個(gè)創(chuàng)作者,你看到他的那個(gè)角色你就會(huì)汗毛都豎起來(lái)的那種感覺(jué)。 再說(shuō)說(shuō)群像小說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)。 一、缺點(diǎn) 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)框架下的創(chuàng)作難度還是偏高。 受眾問(wèn)題,青少年群體自由掌控的時(shí)間和財(cái)富都有限。 創(chuàng)作會(huì)很慢,需要停下來(lái)等一些靈感。 代入感偏弱。 二、優(yōu)點(diǎn) 只要不是三觀特別崩壞,回坑率高,容忍度高。 群像寫(xiě)作是可以套用到任何題材中的。 作者寫(xiě)的舒服,可反向推劇情。 說(shuō)完優(yōu)缺點(diǎn),再來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)好群像小說(shuō)。 群像小說(shuō)寫(xiě)作有哪些注意的地方呢,作者需要架構(gòu)這些方面。 1、世界觀 還是《全職高手》舉例,蝴蝶藍(lán)架構(gòu)了一個(gè)非常成熟的電競(jìng)環(huán)境和聯(lián)賽體系,一上來(lái)就拉滿的儀式感和使命感。 怎么搭建這種群像小說(shuō)的世界觀? 像小說(shuō)的世界觀呢,就是你說(shuō)能不能一上來(lái)就某某大陸宗門(mén)林立強(qiáng)者如云??梢裕瑳](méi)有問(wèn)題。世界觀他一定要很一定要有很強(qiáng)的舞臺(tái)感,就是讀者一看這個(gè)世界觀,他就知道在這個(gè)世界里面,他一定就存在著那么一群特殊的人,他們的榮耀甚至是人生。 2、人物在世界觀之后 舞臺(tái)已經(jīng)搭好,人物才能粉墨登場(chǎng)。人物塑造,不能套路,先給人物來(lái)一個(gè)賦格,她長(zhǎng)什么樣,然后身高是什么樣的,然后再安上一個(gè)特征,比如說(shuō)路癡啊,再去給他設(shè)計(jì)一個(gè)人生目標(biāo),這么寫(xiě),會(huì)讓你不認(rèn)識(shí)他。 3、劇情 劇情一定是人物主導(dǎo),自然推動(dòng)。 當(dāng)你的世界觀搭建好了,你的人物立住了,那么接下來(lái)你需要做的只是,做一個(gè)“精神分裂癥”患者。寫(xiě)劇情,我不知道你們有沒(méi)有跟自己下過(guò)棋,自己跟自己下棋的那種感覺(jué),你自己創(chuàng)造的一個(gè)一個(gè)人物,然后進(jìn)入一個(gè)目的地,去跟另外一個(gè)人物出難題。另外,一個(gè)人再去思考,我怎么去破這個(gè)謎題。用人物的目的,人物關(guān)系,以及人物面對(duì)同一件事情的不同的選擇去推進(jìn)劇情發(fā)展,有一個(gè)什么好處呢?就是你少了一份刻意感,這整個(gè)行為都是你寫(xiě)的,你會(huì)寫(xiě)得很舒服,然后讀者看得也很舒服。 以上,是我的一些交流心得。 |
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