前兩天HR薇薇跟我說,她最近面試,居然面到了剛畢業(yè)時的領導。 領導認出了她,嬉笑、挑逗的問她現(xiàn)在在這家公司“混”的怎么樣?還記得當初他待她不薄不? 對于薇薇的提問,他回答得顛三倒四。 了解到他還是掌握著薇薇離職時的那些技能,出來找工作是因為上家公司被某大型公司收購,而收購的公司不要他。薇薇把他的簡歷放到了淘汰的一邊,跟他客氣了幾句,就讓他走了。 薇薇說:他在之前的公司,是我主管,美其名曰人事主管,其實跟我們一樣,干的還是專員的活,天天做制度,開會議,抓面試、社保、離職挽留之類的瑣事,平時也比較混日子,沒什么真材實料。 我們?nèi)齻€在他手底下沒多久,覺得學不到東西,就陸續(xù)離職了,而且因為看了他的狀態(tài),我們都說自己以后千萬不能這樣子“混日子”,我也是受了他的刺激,拼命學習,才3年內(nèi)就做到經(jīng)理的。 直到現(xiàn)在,我也不知道他是如何繼續(xù)在上家公司“混”下去的,當然,出來找工作屢屢碰壁的他也證明了,你可以混,但早晚是要付出代價的。 最近網(wǎng)上有很多關于“職場年輕化”的文章,講到最后無非就兩點: 1、不要在自己最該努力的年齡,選擇了安逸; 2、誰都不會等你,如果你自己選擇了不跑,就不要怪別人跑得太快。 薇薇在面試過后也找了幾篇這樣的文章,轉(zhuǎn)發(fā)給了前領導,并告訴他,市場對于HR的能力需求已經(jīng)更新迭代很多次了,他以前的那些技能出來找工作,毫無競爭力。 希望他能夠真的正視自己,如果再不撿起之前安逸的時候扔掉的東西,他的職業(yè)生涯可能也就只能這樣了。 這并不是危言聳聽。 在當今高速發(fā)展的時代,學習慢一點都有可能會被淘汰,而你沾沾自喜的“職場舒適區(qū)”,很可能在下一秒就成了你的職業(yè)墓地。 再加上現(xiàn)在00后進軍職場,他們帶來的不僅是新風氣,還有新技能。 就連一直拼命學習的薇薇,在當上經(jīng)歷之后也開始松懈了,直到公司來了一個00后實習生,他的工作效率讓薇薇哭笑著告訴我:又該學習新東西了。 前段時間,薇薇讓實習生做各個部門的薪酬績效核算,本來想著他是新人,時間上放寬一點,讓他三天內(nèi)交結(jié)果,沒想到當天下午下班前實習生就把做好的報告發(fā)到了薇薇郵箱。 薇薇心想,這個工作量可不小,公司員工上千,幾十個崗位,考勤方案、加班規(guī)則、補償方案各不相同,該不會是實習生敷衍了事吧? 讓她震驚的是,實習生不僅做出了表格,還附上了一份同行薪酬信息報告,數(shù)據(jù)全面、清晰易懂,還有很多圖表做直觀展示。 這下薇薇才知道,自己不知不覺間已經(jīng)像前老板一樣,開始滿足于待在舒適區(qū)了。 這個實習生讓薇薇重新燃起了學習的斗志,于是向?qū)嵙暽埥蹋窃鯓痈咝Э焖俚奶幚磉@些數(shù)據(jù)的。 實習生告訴她,其實工具都已經(jīng)在手里了,只是她還不會用。于是向她推薦了一個訓練營,專攻數(shù)據(jù)分析,學完之后還能獲得人社部培中心首次針對數(shù)據(jù)分析推出的證書! 面對這些常年伴隨人資行業(yè)的疑難雜癥,首先需要做的就是,從數(shù)據(jù)角度出發(fā),轉(zhuǎn)變思維,來支撐業(yè)務發(fā)展訴求。 針對HR的問題,官方也希望通過這一證書傳遞出了4點建議,來對HR工作能力的優(yōu)化提升:
針對當前大多數(shù)企業(yè)在量化管理和數(shù)據(jù)分析方面認識和操作能力的不足,伴隨著數(shù)據(jù)分析師證書的出現(xiàn),官方還推出了對應的數(shù)據(jù)分析證書訓練營課程。 其中總結(jié)了在應用實戰(zhàn)各環(huán)節(jié)的工作中,量化和數(shù)據(jù)分析的操作方法、各類熱門數(shù)據(jù)分析工具、通用模板,并結(jié)合大量的實操案例。 |
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