我高中一位同學的高考逆襲之路，是讓我至今回想起來都難以置信的！時常感慨，世界之大，無奇不有！有些人，有些事，總會在不經(jīng)意間闖進你的生活，震撼你的認知！

他是我的同學李杰

我是農(nóng)村的，李杰家就在城里，但是家庭經(jīng)濟狀況不是太好！他上下學總是一輛銹跡斑斑的二八大杠，雖然和他穿的衣服比起來還算和諧，但是相較于他略顯矮小的身形，有時給人的觀感就不是那么協(xié)調(diào)了！

加上右嘴角長了一顆黑色的大痦子，又有點羅圈腿，他在班上能說上話的同學除了我，就沒幾個了！

他和我同上一所初中，同時考進我們縣里的一所重點高中！初中時，我和他的成績不相上下！我最初的判斷，我們都不屬于那種睥睨天下的天才！

上了高中，非常湊巧，我們又分到了一個班。高一沒分科時，我們的成績還是五五開。但是因為學校競爭環(huán)境變了，周邊的同學都是縣里尖子生。我倆在班上的位置也沒了初中時的出類拔萃，落到了中游位置！

我當時對這種狀況有所思想準備！就是學習環(huán)境變了，同學的水平普遍提高了，加上老師，學校，都是新的，得重新適應(yīng)！

所以，我也不和別人去比，給自己平添壓力！頂多也就是和李杰比比，畢竟一個學校出來的，知根知底，倆人關(guān)系也不錯！

我記得高一，李杰和我就有了一些微妙的分化！他偏理科，對數(shù)理化的興趣較大！因此花的時間相對較多！我呢，明顯在適應(yīng)上差了一些，遲遲進不去狀態(tài)！

命運給他關(guān)了門

高一下學期，我發(fā)現(xiàn)李杰有些不一樣，話更少了！下了課也不像平常一一樣找我玩！經(jīng)常一個人在走廊上靠著欄桿發(fā)呆！有時嘴里還念念有詞！但不發(fā)出聲音！

有一次，我實在是受不了這好奇，找他硬逼著聊天！終于，他開口了，他說他父親得了重病住院了，為了治病以及供他上學，母親接過了父親的菜攤，很辛苦！他沒有信心再讀下去！

說實話，當時對于我來講，即便出身農(nóng)村，即便家里也不富裕，并不能完全理解李杰那個時候的心情，只是不知輕重的說些無關(guān)痛癢的話！諸如好好學，考個好學校改變家庭狀況這樣看似無比正確的敘述！

反正從那時起，他就變了一個人般，成績下滑很厲害！無論是在校園里，還是課堂間，他就像是一個空氣人。怎么說呢，就是丟了魂一樣！

他的反常表現(xiàn)也引起了老師的注意，班主任是我們的歷史老師，他及時介入了進來，經(jīng)常會看到他把李杰叫去辦公室談心！輪到他的課，講課時也總是有意無意的在李杰的位置旁多站上那么一會兒！

以至于，有段時間有些不明真相的同學以為李杰是班主任的親戚！

這種情況，持續(xù)到高一結(jié)束，我文科，他理科，到了不同的班級！班主任也都變了，他的班主任是我們高一時的物理老師！

吊詭的是，從高二開學始，大概一個多月的時間，我沒有在學校見到他的影子！幾經(jīng)打探，原來他父親暑假病逝了，不想上學，要替母親減輕負擔！在家和他媽媽拉鋸！

我心里不免為他著急，高中三年晃眼就過，每一天每堂課都是寶貴的，這樣耽誤不是個事，會影響到他的前途，尤其是他本人以及家里是那種狀況！除了讀書，我那時想不到他有其他的出路！

這樣約莫過了快兩個月，終于在一天早晨，我吃完早餐朝教學樓走。遠遠看到了一個熟悉的身影從自行車棚里走出來。是他！

可回來了！很久不見，除了熱烈的擁抱，一聲加油，沒有多說啥，也不好多說啥！

畢竟不在一個班里了，交際就少了很多！那時，我在三樓，他在一樓！平時下課，我也幾乎見不到他的人，只是聽同學說，李杰除了上廁所，去食堂吃中午飯，其余時間都是在自己的座位上！

看起來，他的朋友更少了！看起來，他只剩下讀書了！我不想深究他回學校之前經(jīng)歷了什么心路歷程，也不愿去打擾他，只是祝福他能快點趕上進度！我了解他的個性！

只有讀書，能讓他在旁人看來多舛的命運里找到一些慰籍了！就讓他靜下心去，沉下心去吧！其他的不重要了！

命運，似乎給他開了另一扇窗

到了高二下學期，每月一次的模擬考試中，我注意到宣傳欄中理科班的年級排名中，李杰的名字越來越靠前了！

7個理科班，四百多號人，他從后面幾頁慢慢擠進前面幾頁，再到一百多名，一百名以內(nèi)！

這里要說一句，雖然我們學校名為省重點，但那時錄取率還沒現(xiàn)在這么高，加上也不是大城市，照那時的狀況，進了一百名才意味著本科線基本穩(wěn)了！

我不由得長舒一口氣，好樣的，李杰！

但是，我也知道他付出的努力是我不及的！

從他回學校的第一天起，他就留下來和我們寄宿生一樣上晚自習，直到九點半，才騎著他的那輛破自行車，就這校園昏黃的燈光往家里趕！

學校里的英語角雖然名存實亡，但總是在中午大家午休時，你會看到他的身影出現(xiàn)在那里，背單詞！讀文章！風雨無阻！

皇天不負有心人，到了高三上學期，每月一次的模擬考試變成三周一次！校園里的氣氛也慢慢緊張了起來，我還是密切留意著他的情況！他的成績排名慢慢穩(wěn)在了前五十！

我想，這下大學是手到擒來的了！

但是，他似乎有了無窮的潛力！過了一個寒假，到了高三下學期，模擬考試改為兩周一次，他的排名還在往前躥！

前三十，前二十，前十！穩(wěn)??！

這個時候，我這個老同學心里就不光是欣慰了，竟慢慢有了其他的情感。羨慕？應(yīng)該是吧！因為，前十，就意味著985，211！

然而，這些成績的取得，我卻拿不出其他的詞匯來形容！只有一點，到了高三下學期，從來不戴眼鏡的他，鼻梁上多了一副近視眼鏡！人也消瘦了許多，用人瘦毛長來形容臨近高考的他，是毫不過分的！

最終高考放榜，具體的分數(shù)我忘了，反正是600多分，距離當年清北在我們當?shù)氐匿浫》謹?shù)差了十幾分的樣子！

他去了天津大學！一所在當時并沒有那么知名，但真實實力在國內(nèi)名列前茅的大學！

寫在最后

我的李杰同學，在多舛的命運中，從臨近放棄成為泯然眾人的危機中，最終自己將自己解救了出來！一步一個腳印，從天大，到武大的博士后，雖然不是一個一步登天的天才變身故事，但是他的勇氣，他的意志，他的勤奮，至今都對我產(chǎn)生著極大的正向激勵作用！

高中，一個人一生走向的節(jié)點，他曾經(jīng)走好了第一步，在家庭的變故中，因為心疼母親，差點停止了前進！十幾歲的男孩子背負著沉重的思想包袱孤獨的前行，實在是極為難得的勵志榜樣！

他不是極端聰明的那種天才學生，有的只是咬牙向前的一股子氣！他最終做到了！憑借勝天半子的勤奮！于我來講，就是難以置信！就是奇跡！

因為真實，因為就發(fā)生在我身邊！活生生的例子，也讓我本人思考，受益良多！