家長，您了解孩子各個階段的心理變化嗎？今天吉老師和大家說一說，不同階段孩子的心理發(fā)展規(guī)律。

第一階段，就是孩子出生到1歲半，也就是感知運動階段。

第二階段就是從1歲半或2歲開始，一直持續(xù)到將近7歲，也就是前運算階段。

家長，如果前兩個階段您沒有重視，第三個階段，千萬不要錯過。

第三階段，大約7歲到十一二歲，也就是具體運算階段，這是孩子數(shù)學能力大爆發(fā)的黃金期。孩子如果能在這個階段愛上數(shù)學，掌握學好數(shù)學的小秘密，那今后就一發(fā)不可收拾了，他學起幾何代數(shù)就會如魚得水。

這個年齡段的孩子，有四個典型特點，家長務必要了解。

一，理解原則和規(guī)則，說直白點，這個階段的孩子愛聽老師話，遵守紀律。

二，守恒觀念的形成，我舉個例子，給孩子看兩排數(shù)量一樣多的蘋果，即使把其中一排拉開或縮小間距，改變外觀，一般7歲以后的孩子都能說出兩排蘋果的數(shù)量是相同的。這就是孩子守恒觀念的形式。

其它兩個特點，都是關于思維的可逆性。比如問孩子，你是小明的弟弟，你怎么稱呼小明？孩子能說出小明是他的哥哥。所以，在小學階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和數(shù)學思維是非常重要的。

第四階段，也就是形式運算階段，這一階段在十一二歲之前一般不會到來。孩子在初高中學習的大部分時間就是在這個階段，后面我會繼續(xù)和大家探討。