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英語(yǔ)的26個(gè)字母及字母組合，在單詞中是有一定的發(fā)音規(guī)則的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，根據(jù)這些規(guī)則，能夠幫助人們順利讀出80%的英語(yǔ)單詞。

所謂的自然拼讀，其實(shí)就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧。

英語(yǔ)機(jī)構(gòu)說(shuō)起自然拼讀，牛皮能吹到天上去，什么聽音能拼，見字能讀，總感覺學(xué)完了自然拼讀，看懂哈利波特也是分分鐘的感覺。

老實(shí)說(shuō)，自然拼讀也沒有這么神奇。它很像段譽(yù)的六脈神劍，有時(shí)靈，有時(shí)不靈。

自然拼讀畢竟沒有覆蓋100%的單詞，如果水平不到家，純靠自然拼讀就想實(shí)現(xiàn)“見字能讀，聽音能拼”，還真需要拼一拼人品。

那么，要不要給小孩學(xué)自然拼讀呢？如果有時(shí)間的話，還是學(xué)一下吧。

學(xué)習(xí)自然拼讀是有好處的，它能讓小孩拼寫單詞能省力很多很多。

常常會(huì)有人問，學(xué)了自然拼讀還要不要學(xué)音標(biāo)，學(xué)了音標(biāo)還要不要學(xué)自然拼讀？

音標(biāo)肯定是要學(xué)的，這個(gè)逃不掉的。如果你的小孩子已經(jīng)比較大了，我甚至建議直接學(xué)音標(biāo)。

很多音標(biāo)課程里，其實(shí)不僅僅教認(rèn)識(shí)音標(biāo)，也是包含了一部分自然拼讀的內(nèi)容的。自然拼讀課里卻絕對(duì)不可能包含認(rèn)音標(biāo)這個(gè)內(nèi)容。

為什么不讓小娃不直接學(xué)音標(biāo)呢？因?yàn)橐魳?biāo)的教材很不可愛，小娃不肯讀。

自然拼讀的引進(jìn)教材，大都很符合兒童的審美，因?yàn)檫@本來(lái)就是專門針對(duì)小孩設(shè)計(jì)開發(fā)的教程。

學(xué)習(xí)自然拼讀的關(guān)鍵點(diǎn)，是小孩子要有聽力單詞基礎(chǔ)。

自然拼讀是歐美國(guó)家設(shè)計(jì)給學(xué)齡兒童學(xué)的。母語(yǔ)是英語(yǔ)的小孩，六七歲的時(shí)候，已經(jīng)有很大的聽力詞匯量。

小孩有了足夠的聽力詞匯量，他們?cè)趯W(xué)了自然拼讀以后，就能根據(jù)發(fā)音規(guī)則，拼出自己本來(lái)就熟知的單詞。

當(dāng)他們順利地把音形意三者關(guān)聯(lián)了起來(lái)之后，就能把多年來(lái)積累的聽力詞匯，輕松轉(zhuǎn)換成了閱讀詞匯，從此走上了自主閱讀的康莊大道。

對(duì)于外來(lái)的新東西，我們要先分析自己的情況，再發(fā)揚(yáng)拿來(lái)主義的精神。

小孩如果單詞量不到一定量，單純學(xué)自然拼讀，會(huì)越學(xué)越迷茫。

見字能讀，讀出來(lái)了也不知道單詞是什么意思。聽音能拼，拼出來(lái)了也不知道拼得對(duì)不對(duì)。這不畢竟還有20%不規(guī)律的單詞存在呢。

更要命的是，就算暫時(shí)強(qiáng)行記住了所有的拼讀規(guī)則，后續(xù)的閱讀量如果跟不上，忘記也是分分鐘的事情。

如果你要送那種自然拼讀的專題班，那就一定先把單詞基礎(chǔ)打打牢，給小孩腦子里屯點(diǎn)單詞量再送去。

如果你想自雞，建議根據(jù)小孩的英語(yǔ)程度，分步慢慢教。先教簡(jiǎn)單的字母發(fā)音規(guī)則，等到單詞量上來(lái)了，再慢慢教復(fù)雜的。

如果我們要自己教小孩自然拼讀，應(yīng)該怎么教呢？先選擇一套合適的教材。

我推薦這套蒲公英 英語(yǔ)拼讀王。其實(shí)就是臺(tái)灣東西出版社的phonics kids引進(jìn)版。

這套書的優(yōu)點(diǎn)是色彩鮮艷，音頻可愛，視頻有趣，尤其適合小朋友。

全書一共12本。

第1-2本，認(rèn)識(shí)字母 26個(gè)字母

第3-4本，單輔音的發(fā)音 bpdml

第5-6本，元音的發(fā)音 aeiou

第7-8本，短元音組合和混合音（oy ay...）

第9-10本 元音字母組合（ee ea 等）和復(fù)合輔音（tr br...）

第11-12本，分離元音  （cake bike ...silent  e的內(nèi)容）

如果你覺得這套教材太小兒科，不夠雞，那就推薦你使用hooked on phonics這套教材。           

內(nèi)容多，題量大。安妮鮮花裂墻推薦，很多我認(rèn)識(shí)的雞血家長(zhǎng)也都五星好評(píng)。

據(jù)說(shuō)，hooked on phonics更加適合年紀(jì)大一點(diǎn)的小孩，或者聽話的小孩。我自己反正沒用過(guò)，一聽說(shuō)內(nèi)容很雞血，直接就嚇尿了。

大家刷這本蒲公英的自然拼讀，不要著急一口氣全刷完，普娃要慢慢來(lái)。

第一步，零基礎(chǔ)的小孩，先學(xué)第1-2本，熟悉下26個(gè)字母的大小寫。

外面學(xué)這點(diǎn)東西，能給你磨嘰一整年。自己弄，2個(gè)月都算進(jìn)度慢的了。

第二步，然后磨磨耳朵，積累單詞量，再學(xué)習(xí)第3-6本輔音字母與元音字母單個(gè)發(fā)音。

學(xué)習(xí)單個(gè)字母發(fā)音的時(shí)候，推薦大家看個(gè)配合輔助教育的動(dòng)畫片，LeapFrog。

看動(dòng)畫片能省去你很多口舌，怕傷眼睛的，就看一遍視頻，然后聽音頻。

第三步，積累到至少500個(gè)單詞量，再繼續(xù)學(xué)習(xí)蒲公英自然拼讀書的后6本。

剛才說(shuō)過(guò)，單詞量不夠，自然拼讀很難學(xué)好，也很難記住。所以，不要急，先刷點(diǎn)單詞量。

學(xué)習(xí)自然拼讀的同時(shí)，還要不停地閱讀分級(jí)讀物，聽英語(yǔ)音頻或者看英語(yǔ)動(dòng)畫片，來(lái)鞏固勝利的果實(shí)。

教小孩學(xué)英語(yǔ)的初始階段，一定不能停下來(lái)，否則之前的努力全白費(fèi)，一切都要重來(lái)一次！

我曾經(jīng)帶小孩去一家專門學(xué)自然拼讀的雞血機(jī)構(gòu)試聽過(guò)，最后還是沒有報(bào)。

第一，家長(zhǎng)休息室都是冷板凳，坐的老娘屁股疼。

第二，小孩說(shuō)不喜歡這個(gè)學(xué)校。

第三，開班還要等。

第四，窮。

我有個(gè)朋友，最后報(bào)了這個(gè)雞血自然拼讀機(jī)構(gòu)，但是讀了一陣子還是退班了。因?yàn)樗X得，說(shuō)好的雞血機(jī)構(gòu)，還沒她自己教進(jìn)度快。

所以，你們也都試試自己教吧。

學(xué)習(xí)自然拼讀之前先學(xué)什么？

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