以前推送過如何選擇幼兒英語培訓(xùn)機構(gòu)和線上課程的選擇。 很多家長在選擇幼兒英語培訓(xùn)機構(gòu)的時把外教是否有教師資格、授課經(jīng)驗是否豐富、以及是否出生成長在歐美國家作為選擇機構(gòu)的重點,認為外教是孩子學(xué)好英語的主要原因。 然,隨著Barry在一家全外教培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)一年半有余,我的心得是外教過硬是一方面,跟班的中教老師也非常重要! 如果說選擇外教老師,是為了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、接觸純正發(fā)音、融入國外教學(xué)方法的話,那么專業(yè)水平、跟進力度,以及與家長的溝通能力則是落實學(xué)習(xí)要點的關(guān)鍵。 好的中教老師不僅僅是當(dāng)翻譯,更重要的是在外教授課過程中察言觀色,了解每個孩子的具體表現(xiàn),能在課后答疑和作業(yè)跟進過程中對孩子進行針對性指導(dǎo)。如果中教老師有很強與家長的溝通能力,則會帶動整班家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的積極性,日積月累鞏固課程所學(xué),讓不菲的學(xué)費物超所值。 也許大家會覺得每家機構(gòu)不是課后都發(fā)一頁課堂內(nèi)容嗎?然,實質(zhì)重于形式。照本宣科地朗讀一遍和對孩子存在問題的具體分析是完全不同的。如果我們之間有朋友相互對比的話就不難發(fā)現(xiàn),有些機構(gòu)的老師連班里的Sunny和Sharon都分不清,更別說變換接送孩子家長的各種組合,以及孩子不同階段、不同話題的具體學(xué)習(xí)情況。 而有些機構(gòu)的整體中教老師都能具體到每個孩子的課程細節(jié),以及掌握知識點的薄弱環(huán)節(jié),分批和家長單獨談話,提及孩子極盡細節(jié)。 Barry在菲爾德金源校區(qū)快完成兩個階段的學(xué)習(xí)了,毫不后悔當(dāng)初一擲千金連報三期。雖然初期經(jīng)歷過一次中教和外教前后調(diào)崗,但是校區(qū)給出了的非常正面積極的反饋,解決問題有效率、有誠意,總部多次電話與家長隨訪。目前的外教老師已帶班一年有余,中教老師認真負責(zé)關(guān)注每一個孩子,前期有班級中教老師在這個公號中關(guān)于二語學(xué)習(xí)的專業(yè)推文。 很遺憾她因為家中事情暫時休假,現(xiàn)在帶班的Ann老師又帶起一波學(xué)習(xí)高潮,班級中的孩子們特別熱衷打卡完成任務(wù)。眾所周知,孩子的學(xué)習(xí)熱情既不取決于家長,又不取決于老師,而是他周圍的同學(xué),也就是傳說中的peer pressure。而一個好的英語培訓(xùn)機構(gòu),外教授課孩子喜歡、中教跟進帶動學(xué)習(xí)氣氛、事務(wù)性問題校區(qū)積極解決,孩子每次開心地來,上課積極回答、課后主動復(fù)習(xí),認識同樣認真努力的同學(xué),不就是我們在反復(fù)斟酌機構(gòu)硬件以后,希望得到的軟福利嗎? 目前菲爾德金源校區(qū)火熱招生,如果您正好在考慮為孩子選擇英語培訓(xùn)機構(gòu),不妨到校區(qū)找Ann老師安排試聽。如果您有意報名,可以提到Barry媽媽,會有500元學(xué)費減免優(yōu)惠。 .The End. |
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