我不提倡小小孩兒玩剪刀，太危險(xiǎn)，除非是大人陪著不錯(cuò)眼珠的看著。

      小小孩兩歲半就開始玩剪刀，把紙剪成片，把繪本剪的七零八散。玩的時(shí)候我都守著，看他玩，和他一起剪。

       那天一早他去客廳，再跑回來找我時(shí)指著嘴唇說“破了”，問怎么回事，他說爸爸剪胡子，明白了看到爸爸用剪刀剪胡子自己效仿不小心剪到嘴唇上了，幸好稍微有點(diǎn)破。那天給他穿馬褲發(fā)現(xiàn)一條腿上有個(gè)三角瓦的豁口，問他他說剪的。

       今天早上他拿剪刀剪牛奶包裝袋，我在一旁看著，玩了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)了一把塑料扇子，于是又開始剪了起來，時(shí)不時(shí)的用手撕，用牙扯，想方設(shè)法把剪的扇面拽下來。當(dāng)就剩下柄和圍繞著柄的一小部分扇面時(shí)他說“雪糕”，隨后繼續(xù)剪，把“雪糕”剪成了一束一束的，我問“這是什么？”他頭也不抬的說“花”，“花樹”。

        一小會(huì)兒，興致點(diǎn)又不在剪東西上了，跑開玩自己想玩的了。

       看似簡單的剪在小小孩的心里探索出一片新天地，探索、模仿、創(chuàng)新、聯(lián)想，還有手指的靈活性。

       妞妞小時(shí)候咔嚓咔嚓剪過自己的頭發(fā)，也咔嚓咔嚓剪過自己的床單。我現(xiàn)在想想自己最大的創(chuàng)新就是把不要的衣物咔嚓剪咔嚓剪成小點(diǎn)的布片用來擦地后丟掉了。