色彩的前進(jìn)與后退感 色彩的前進(jìn)、后退感是指同等遠(yuǎn)近距離上的色彩在視覺(jué)上構(gòu)成遠(yuǎn)近有別的幻覺(jué),有的色彩似乎感覺(jué)到比實(shí)際距離近,稱(chēng)為前進(jìn)色;而有的看起來(lái)比實(shí)際距離遠(yuǎn),稱(chēng)為后退色。 從色相上來(lái)看,一般紅、橙、黃等暖色系稱(chēng)為前進(jìn)色,而青、藍(lán)、藍(lán)紫等冷色系稱(chēng)為后退色;明亮色為前進(jìn)色,晦暗色為后退色;純度高的色為前進(jìn)色,純度低的色為后退色;對(duì)比度強(qiáng)的色彩具有前進(jìn)感,對(duì)比度弱的色彩具有后退感。形體透視的近大遠(yuǎn)小和色彩透視的近暖遠(yuǎn)冷是繪畫(huà)的兩條最基本的法則。比如:(下圖1所示)作品中,暖色部分有凹凸感,反之冷色部分有凹陷感。 圖1、 色彩的前進(jìn)與后退感 實(shí)際上這也和我們的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起,室外遠(yuǎn)處的景物看上去總是帶有藍(lán)青的調(diào)子,所以會(huì)有冷色較遠(yuǎn)、暖色較近的錯(cuò)覺(jué)。色彩的前進(jìn)感、后退感形成的距離錯(cuò)覺(jué)原理,在繪畫(huà)中常被用來(lái)加強(qiáng)畫(huà)面的空間層次,如畫(huà)面背景或天空退遠(yuǎn)可選擇冷色,色彩對(duì)比度也應(yīng)減弱;為了使前景或主體突出應(yīng)選擇暖色,色彩對(duì)比度也應(yīng)加強(qiáng)。室內(nèi)設(shè)計(jì)中也常利用色彩的這些特點(diǎn)去改變空間的大小和高低。 色彩的膨脹與收縮感 同樣面積的色彩,有的看起來(lái)大些,有的看起來(lái)小些,這是因?yàn)槊鞫?、純度高的色看起?lái)面積有擴(kuò)大、膨脹感,而明度、純度低的色看起來(lái)面積有顯小、收縮感。一般暖色為膨脹色,冷色為收縮色 。(如下圖2) 寬度相同的印花黑白條紋布,感覺(jué)上白條子總比黑條子寬;同樣大小的黑白方格子布,白方格子要比黑方格子略大一些。同一個(gè)人,穿深色衣服時(shí)顯得要比穿鮮明色衣服時(shí)顯得瘦一些。瘦長(zhǎng)的人穿明艷的衣服可以顯得豐滿(mǎn)些,矮胖的人穿深色衣服可以減少臃腫感。超市中,若要使小商品、小包裝顯眼一些,宜采用鮮艷的淺色;如果要使它顯得高貴精致,宜采用沉著的深色或黑色。為了擴(kuò)大建筑或交通工具的室內(nèi)空間感,色彩設(shè)計(jì)宜采用乳白、淺米、象牙等淡雅明快的色調(diào),像衛(wèi)生間等特別狹小的空間還可以利用鏡子作墻面,利用鏡子的反射來(lái)增加面積的寬敞度和明亮度。 (如圖3)所示的奧運(yùn)五環(huán)中,由于藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種色彩在視覺(jué)上的擴(kuò)張感與收縮感不同,因此為了達(dá)到視覺(jué)上最終相等粗細(xì)的遠(yuǎn)視效果,需要設(shè)計(jì)者在制圖時(shí)調(diào)整各個(gè)色環(huán)的寬度。 據(jù)說(shuō)法國(guó)國(guó)旗一開(kāi)始是由面積完全相等的紅、白、藍(lán)三色制成的,但是旗幟升到空中后給人的感覺(jué)是三色的面積并不相等。于是,有關(guān)色彩專(zhuān)家對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究,最后把三色的比例調(diào)整為紅35%、白33%、藍(lán)37%,才感覺(jué)到面積相等。(如下圖4) 色彩的錯(cuò)視性 “錯(cuò)視”一詞的原意為感受與客觀(guān)事實(shí)不相符,色彩中的錯(cuò)視指的是視覺(jué)中主觀(guān)感受的色彩與客觀(guān)顏色的不一致,造成這種不一致感受的原因使色彩的對(duì)比。色彩的錯(cuò)視并非客觀(guān)存在,而是大腦皮層對(duì)外界刺激物的分析、綜合發(fā)生困難所造成的錯(cuò)誤知覺(jué),是由人生理結(jié)構(gòu)所決定的,而不是一種主觀(guān)的意識(shí)(如下圖5) ☆同樣的橙色在紅色底上感覺(jué)偏黃,黃色底上偏紅 只要色彩對(duì)比因素存在,錯(cuò)視現(xiàn)象就必然會(huì)發(fā)生。因?yàn)槿魏紊识疾豢赡軉渭兇嬖?,總是處在不同色的?duì)比之中。由于光的影響,物體的形狀、大小、空間、色相、明度、純度都會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)視,對(duì)比越強(qiáng),錯(cuò)視也就加強(qiáng)。視覺(jué)藝術(shù)往往會(huì)利用這種錯(cuò)視效應(yīng)進(jìn)行巧妙的設(shè)計(jì)表現(xiàn),以增強(qiáng)特殊的效果。 注: |
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來(lái)自: rwm1110 > 《跟富老師學(xué)畫(huà)畫(huà)》