/這是土木小生的第626篇原創(chuàng)文章/ 大家好,我是土木小生。 BIM技術(shù)這兩年一直被各大中字頭推行,各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)課程更是鋪天蓋地,被炒得非?;馃幔∩抑耙矃⒓舆^(guò)一個(gè)培訓(xùn)班,參加了二級(jí)結(jié)構(gòu)的考試,但是最終由于練習(xí)不夠還是沒(méi)能拿到那個(gè)證書(shū)。 雖然沒(méi)拿到證書(shū),但是也算是學(xué)了一些東西吧,自己現(xiàn)在也比較關(guān)注BIM技術(shù)的發(fā)展,偶爾自己也會(huì)建個(gè)模型玩一下,給我的感覺(jué)是BIM是一個(gè)非常龐大的體系,想要學(xué)懂弄通并不容易。 對(duì)于個(gè)人而言,也只是這個(gè)體系中的一環(huán),甚至前期也只是一個(gè)翻模員而已,跟設(shè)計(jì)也差不多,只是做出來(lái)的是三維模型,看著比較高端吧。 雖然市面上看著很火熱,各大中字頭都成立的BIM研究中心,但是真正落到實(shí)處指導(dǎo)施工的還是比較少的。 前兩天邀請(qǐng)到以為畢業(yè)進(jìn)入中建做BIM的工程師,請(qǐng)他介紹了一下BIM崗位的相關(guān)信息,希望能夠讓大家對(duì)這個(gè)崗位有個(gè)初步了解吧。 BIM工程師按照工程的分工來(lái)劃分分為機(jī)電工程師和土建工程師、精裝、幕墻等,因?yàn)楸救藦氖碌氖菣C(jī)電的崗位,所以只能介紹介紹機(jī)電工程師的職責(zé),機(jī)電工程師負(fù)責(zé)機(jī)電和土建的建模(土建有模型就不用建),然后進(jìn)行一個(gè)管綜排布,解決錯(cuò)漏碰缺。 設(shè)計(jì)BIM工程師主要是解決設(shè)計(jì)圖紙的空間問(wèn)題,提高圖紙的質(zhì)量。施工負(fù)責(zé)深化設(shè)計(jì),出圖,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工。不論是施工的大佬還是設(shè)計(jì)的大佬都是負(fù)責(zé)PPT的制作,叫PPT-BIMer(狗頭)。 崗位職級(jí)上升方面為BIM工程師-項(xiàng)目負(fù)責(zé)人-部門(mén)經(jīng)理這樣一個(gè)順序,BIM工程師在一線城市做的好一年也有15W(不包括私活)上下,再往上,薪資自然會(huì)更高。 BIM工作使用的電腦要求配置還是挺高的,上萬(wàn)的臺(tái)式機(jī),更貴的筆記本,這些當(dāng)然是公司給配,當(dāng)然如果是入門(mén)學(xué)習(xí)的話,6000的游戲本也夠。 機(jī)電方面主要使用revit,其次會(huì)使用一些輔助軟件,比如naviswork,fuzor,lumion。其它專(zhuān)業(yè)的人員也會(huì)使用到犀牛,3DMAX等. BIM現(xiàn)在也處于一個(gè)發(fā)展階段,作為三維的模型,能表達(dá)更多的信息,是未來(lái)建筑行業(yè)信息化的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。個(gè)人推薦可以學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),從事這方面的崗位則看個(gè)人的一個(gè)規(guī)劃了。 給想入門(mén)這行的小伙伴一個(gè)建議:BIM只是一個(gè)概念,revit只是一個(gè)工具,類(lèi)似于cad,cad是二維,revit是三維罷了,需要你現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能進(jìn)行圖紙的深化,查找錯(cuò)誤。如果沒(méi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為支撐,只是一個(gè)單純的翻模員,沒(méi)有前途,遲早會(huì)被市場(chǎng)淘汰。 任何一項(xiàng)技術(shù)都有它的優(yōu)缺點(diǎn),不能神話它,也不要忽視它的優(yōu)勢(shì),我個(gè)人認(rèn)為BIM技術(shù)在深化設(shè)計(jì)、解決管線碰撞、可視化技術(shù)交底和項(xiàng)目展示等方面確實(shí)是存在優(yōu)勢(shì)的,進(jìn)一步的通過(guò)建立模型來(lái)計(jì)算工程量等技術(shù)優(yōu)勢(shì),我暫時(shí)還沒(méi)有到那一步。 對(duì)于想要脫離工地的技術(shù)人員來(lái)說(shuō),我認(rèn)為BIM也可以是一條出路,并不會(huì)比CAD更難,用心學(xué)一下,基礎(chǔ)操作學(xué)會(huì)之后可以嘗試投簡(jiǎn)歷,基層的翻模員也不過(guò)是重復(fù)基礎(chǔ)操作而已,再進(jìn)一步做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之類(lèi)的可能就需要在崗位上進(jìn)行一些思維的培養(yǎng)了。 總而言之呢,我個(gè)人還是比較推薦這項(xiàng)技術(shù)的,有時(shí)間的話還是可以學(xué)一學(xué)的,現(xiàn)在不都說(shuō)裝配式和建筑工業(yè)化么,提前一步學(xué)習(xí)下相關(guān)的知識(shí)也沒(méi)壞處,說(shuō)不定還能摸索出一條新路子呢。 以上。 |
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