語文活動課：擁抱春天

劉老師

二年級下冊第一個(gè)單元以春天為主題選編了古詩《村居》《詠柳》、《找春天》、《開滿鮮花的小路》和《鄧小平爺爺植樹》，四篇課文從不同角度詮釋了春天在哪里。其實(shí)，春天不只是在課文中，更在生活中，于是有了這次“擁抱春天”的活動課。活動課的主要目的是讓學(xué)生用五官感受春天的氣息，并模仿課文說句子?；顒娱_始前，規(guī)定行走路線；讓學(xué)生自愿分成3至5人一組，相互照顧，確保個(gè)人安全。

親自感受過春天，讓小朋友們變成了真正的詩人。

春天在哪里

春天跑過田野

撲在剛發(fā)出的嫩芽上

春天在葉子上坐蹺蹺板

嘗一嘗春天的味道

春天不甜

嫩葉為什么是紅色？

哦，它是春天剛生出的娃娃

枯草下面是新的春天

春天在枝頭眺望遠(yuǎn)方

綠綠的櫻桃一個(gè)又一個(gè)

它是春天的眼睛嗎

摸到了春天

抱住春天

聽小鳥在枝頭嘰嘰喳喳

那是春天的歌

把春天摟進(jìn)懷里

卻只有風(fēng)穿過衣衫

春天跳到石頭上滾來滾去

又去草叢里捉迷藏

春天隨著花瓣飄落在厚厚的草叢里

春天在花瓣上跳舞

春天在我們的手心里

春天在花葉上搖來搖去

在草叢里打幾個(gè)滾，

躺在春天的懷里

今年的春過去得有點(diǎn)快，

貼梗海棠葉子已長，花已殘

往年開學(xué)時(shí)，海棠無葉正如火

給學(xué)生講了《詩經(jīng)》

投我以木瓜，報(bào)之以瓊瑤

木瓜就是這海棠果

再過一段時(shí)間我們再看海棠果

再回想遙遠(yuǎn)又近在身邊的《詩經(jīng)》

春天無處不在

對面的夭夭桃花打翻了春天的調(diào)色盤

鋪開了碧玉床----三葉草坪

風(fēng)吹開了春天的扇子---芭蕉

最后春天睡在了花蜜中

做了甜甜的夢

……

春天就在我們的眼睛里、耳朵中

我們的歡笑聲中……