本人研究英語多年,完全依靠自學,踩過所有坑,研究過各種方法,教的學生目前已經(jīng)有出國,并且在國外大學語言預備班中表現(xiàn)良好,可以快速融入國外的生活。 我可以給出一個明確的答案,列出所有的細節(jié),不過礙于篇幅,就簡單說說,信不信由各位自己判斷。 首先英語學習是分周期的,不同周期干的事情不同,遠遠不是某些答案說的,要一個音標學一個月,每天要讀句子,或者拿個小紙條記什么短語,這些說法不能說錯,多少也有點用,但絕對是低效的學習方法,甚至有誤人子弟之嫌。 初級周期,你只需要做一件事,就是好好練發(fā)音。這是由于英語本身的性質(zhì)決定的,表音文字就應(yīng)該以發(fā)音為重點,表音文字的拼寫和發(fā)音聯(lián)系如此的緊密,不好好練發(fā)音,基本學不好英語。 發(fā)音的訓練只需要好好學習音標,并且學習基本單詞的朗讀即可。這里有個誤區(qū),很多老師總是死摳發(fā)音,并且讓學生做筆記區(qū)分概念。這種做法有很大的弊端,即你概念區(qū)分的再明白,你的實戰(zhàn)依然很垃圾,況且對于一個初學者,只要能用音標把單詞讀出來就算成功了,語言是實戰(zhàn)項目,總玩理論沒有什么卵用!多少人還傻乎乎的陷入理論陷阱無法自拔! 這個部分最多七小時就可以結(jié)束! 學習中期,這個階段對于不同的學習者有兩條路徑選擇:第一條,學習單詞的直讀直寫,能讀就能寫非常高效, 第二條,或者繼續(xù)強化讀句能力,最好找個老師帶著你讀,把你的發(fā)音好好糾正一下,舌頭的靈活度練好了,有益無害,原因嘛,很簡單,沒發(fā)現(xiàn)老外說話很快嗎?如果你也能說那么快,對于聽力和口語表達非常之有好處。 一個月差不多了。 學習后期,邏輯層面闡述語法以中文做對比,把英文語法和中文語法進行對于闡述,最起碼明白有什么相同點和不同點,在這個基礎(chǔ)上,可以更好的駕馭英語,邏輯理解不了,基本還是擺脫不了中式思維。 目前市面的課程,田靜的考研一和考研二的語法部分還行,那個屬于串講,算是能幫學習者做一個整體的梳理,不管是不是考研看看都有好處。鐘平那個公式,我看過一點,說實話有點一般,只是邏輯層面上講了一下不同點,但翻譯的時候,就從后面倒著翻譯,看文字都是順著來的好嘛~,這就是那個公式最大的缺陷! 不客氣的講,如果一個人學習英語,還停留在分析主動賓,定狀補上,說明英語學習的還是比較死板,語法歸根到底,就是三個東西,名詞,動詞,介詞,然后就沒了,我最后這句話,不知道能理解的人有多少,是與不是,自己琢磨。 語法,大概兩個月吧。 |
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