1.校名由來母校開始是叫獅子中學(xué),叫黃?中學(xué)是1984年建黃?鄉(xiāng)之后。 共大 母校當(dāng)初的教室是一排“7”字型的土磚土瓦屋,橫三間豎三間。學(xué)生有高一、高二,這是獅子中學(xué)的首屆高中生,初中有初一、初二兩個年級。當(dāng)時學(xué)校班級建制與部隊一樣,是叫“連、排、班”,年級叫連,班級叫排,組叫班。 初一、初二分別有兩個排。學(xué)生來源于林泉、高塘和現(xiàn)今的豐林鎮(zhèn)范圍內(nèi),林泉有一所初級中學(xué),高中生才過來讀,當(dāng)初這三個地方都統(tǒng)歸為獅子公社管轄。 2.初建母校 教室前面是一排低矮簡陋的宿舍,剛開始是老師的辦公室和宿舍,后來建了老師辦公室和宿舍,就讓給了學(xué)生住。 學(xué)生宿舍前是一塊較大的泥地操場,學(xué)校食堂在山腳下,剛開始全校師生是吃旁邊一口水塘里的水,但一下雨,水塘里的水就變渾濁了,后來才打了一口水井。當(dāng)時在學(xué)校最苦惱的是下雨天,因為山上的黃土一下雨就變成了粘腳的黃泥巴,甩都甩不脫。 記得剛開始學(xué)生住校時,男生住在一間空余的教室里,床鋪是地上釘木樁,上面杠木板,一溜大通鋪。如果在通鋪上蹦跳,常常會塌陷。 圖片來自網(wǎng)絡(luò) 那個年代是不重視知識的年代,學(xué)生考試及不及格沒關(guān)系,學(xué)校沒有留級的制度,記得當(dāng)時母校里的老師大多都是大學(xué)畢業(yè)出身的。 3.難忘的“勞動課”那時在學(xué)校里的讀書學(xué)習(xí)情況如今都淡忘了,只有勞動課的印象留存了下來。學(xué)校每星期一天勞動課是雷打不動的,遇下雨天就往后延伸。 勞動的內(nèi)容主要有:到學(xué)校農(nóng)場種田、去大山上砍食堂用的柴、搬運土磚建房、砍窯柴勤工儉學(xué)、到附近生產(chǎn)隊支農(nóng)等。 圖片來自網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校在林泉大屋洪家那個地方租了一片農(nóng)田和半邊山,農(nóng)田用來做學(xué)校的農(nóng)場,農(nóng)活都是學(xué)生做的,建農(nóng)場的目的是緞煉學(xué)生吧?租的半邊山是用來解決學(xué)校食堂燒柴的。 這是勞動課中最苦的一項,好早吃過早飯就排隊出發(fā),走八、九里路,爬到一座陡高的山上,砍一棵小樹或一小捆硬柴,背馱肩挑著往回扛,回來的路上,則是仨仨倆倆,像是殘兵敗將,個個累得疲憊不堪,中午一兩點鐘才能回到學(xué)校。 勞動課其次苦的是搬運土磚建房,當(dāng)初學(xué)校建的房屋,墻只砌一米多高的火磚,再上面就都是用土磚。土磚是租學(xué)校下面槽門劉家生產(chǎn)隊里的農(nóng)田制成的,土磚在田里曬干后,就讓學(xué)生們一塊一塊的搬運回來,一塊土磚有二十來斤,一次也只能挑兩塊,高中生有力氣大的一次能挑四塊或六塊,這些學(xué)生都會得到學(xué)校表揚。 圖片來自網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校老師的辦公室、宿舍等都是靠學(xué)生這樣運磚建成的??掣G柴賣是勤工儉學(xué)的名義,槽門劉家生產(chǎn)隊有一座燒磚瓦的土窯,燒磚瓦的窯柴幾乎被學(xué)校包了。另外,農(nóng)忙季節(jié),學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生去幫助周邊的幾個生產(chǎn)隊割谷栽禾等。 總之,這些對于農(nóng)村成年人來說都是辛苦的活,我們這些年少學(xué)子都嘗過了。 4.母校往事在母校中的往事如今都只是一個大概輪廓的記憶,但有一件事卻記得較深。那是我們初中畢業(yè)離開學(xué)校的最后一天,那時學(xué)校執(zhí)行的是春季招生,畢業(yè)時間是在冬季年底,記不清是幾月幾日了,只記得那天陰天,刮著老北風(fēng),特別的冷。 初二兩個畢業(yè)班的全體學(xué)生集合在學(xué)校操場上,校領(lǐng)導(dǎo)對我們說,先去搬運一批土磚到學(xué)校上面來,下午給大家照張畢業(yè)合影照留念。這批土磚是堆放在學(xué)校下面半山腰中的一塊空地上。搬運土磚的勞動是我們不愿意做的,不過聽說要照畢業(yè)合影照,大家還是挺高興的。 圖片來自網(wǎng)絡(luò) 也許是最后一次,學(xué)校也沒有對我們的運磚勞動進行監(jiān)督,也許講了讓學(xué)生干部負責(zé)監(jiān)管,但學(xué)生干部在此離校的最后一天還有威力?還愿負責(zé)嗎? 大家搬運了幾趟后,由于山頭上的老北風(fēng)吹得人確實是冷,就有調(diào)皮的學(xué)生開溜躲進了宿舍。于是,老實本分的學(xué)生也跟著紛紛開溜,后來就沒有一個人搬了。最后,這項運磚任務(wù)成了一個殘局,磚沒有搬運完,搬運來的磚也是散亂地放在地上沒有堆碼起來。 圖片來自網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校又在操場上集中了我們,校領(lǐng)導(dǎo)對我們訓(xùn)話,應(yīng)該是罵我們,我現(xiàn)在只記得校領(lǐng)導(dǎo)這樣的一句罵:你們還想照像?是照狗像! 我們就這樣被罵著從學(xué)校里散了,東南西北鳥一樣的散去,我后來沒讀高中,也即從這一天告別了母校。 本來應(yīng)該是帶著快樂或不舍離開的,然而校領(lǐng)導(dǎo)的一句罵,卻讓我們怏怏離開、悶悶告別。 5.離校五十載屈指算來,告別母校獅子中學(xué)如今已近50年了,當(dāng)初的豆蔻學(xué)子,如今都已兩鬢染霜,校領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)初教過我們的師長也已作古。 歲月沉淀后,回想著年少時在母校曾經(jīng)過的那些辛苦和辛酸,也不再那么心泛不悅漣漪,相反,還覺得有一份親切的溫馨感。因為那是我們在那個年代的一份親身經(jīng)歷。 十年樹木 ,百年樹人。母校就像一位慈祥善愛的母親,近50年的櫛風(fēng)沐雨,在坎坷流淌的歲月長河里,一批一批地把她的懵懂稚子教化洗禮后,又一批一批源源不斷的送往社會的大海里。 我們感恩母校的諄諄教化洗禮,且永遠記住她! 獅子中學(xué)(今黃?中學(xué)) 七二屆初二學(xué)子記 |
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