孩子還沒入學(xué)之前，家長是孩子天然的老師。學(xué)習(xí)什么都要和家長商量，分享和溝通，有了相當(dāng)?shù)恼澈隙取Ｄ轻槍Σ煌挲g段的孩子，就要用不同的方式，來引導(dǎo)和教育。

家庭教育為什么重要呢？就是因?yàn)樗?，雖然是學(xué)校培訓(xùn)的延續(xù)，更是教育的關(guān)鍵。臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。很多家長說，你看別人家的孩子，為什么那么優(yōu)秀??？可見，家長是一葉障目，不見泰山啊?？吹搅吮砻娴墓怩r，而忽略了背后付出努力，父母的艱辛。

在引導(dǎo)和教育孩子上，家長應(yīng)該如何做呢？

第一，多去陪伴孩子。但也要讓孩子知道，父母是依靠，凡事多和家長商量。平時(shí)，家長帶孩子去游樂場，去參觀和旅游?？偸菫榱藬U(kuò)大見識(shí)，見到，聽到很多?？梢姡軌蚋惺艿绞裁茨?？相反，在處理事情上，孩子的意見還是和家長有不同之處。所以，一致性溝通，就擺在面前了。

第二，父親呢，會(huì)忙碌于工作。也可以和孩子分享一些工作上的事情，當(dāng)然，這是在孩子認(rèn)知范圍內(nèi)。母親呢，要學(xué)會(huì)多和孩子溝通。畢竟，生活中遇到了不尋常的事情，總是有想不明白，搞不清的事情。這個(gè)時(shí)候，思維不能落實(shí)，就形成了阻礙。行為無法讓思維得以釋放，就會(huì)產(chǎn)生了情緒。

第三，該讓孩子承擔(dān)家庭責(zé)任的時(shí)候，就要讓孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膿?dān)當(dāng)。有的時(shí)候，孩子只想著玩，會(huì)只顧著學(xué)，卻不知道為了家庭做什么事情?？梢宰尯⒆涌匆恍﹦趧?dòng)場面，讓孩子感受到自己在家庭中，是非常幸福的事情。很多時(shí)候，家長都是為了孩子著想，只是方法和形式無法讓人理解而已。所以，孩子能夠理解了，就不會(huì)存在矛盾和分歧了。

第四，孩子有什么問題，都會(huì)積極的去問家長。如果孩子什么都不問，只等著家長的傳授。那家長就要反思一下了，為什么孩子沒有創(chuàng)造和想象力呢？是沒有條件，還是機(jī)會(huì)不夠呢。可見，家庭教育，是比學(xué)科培訓(xùn)更重要。

第五，有時(shí)候，家庭環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)調(diào)皮的情況。那調(diào)皮是怎么來的呢？是思維決定的。而思維的形成，是感知而形成的體會(huì)，從而總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。很多時(shí)候，情緒，挫折，自主能力差，厭學(xué)等。都是在啟蒙階段，不恰當(dāng)?shù)难詡魃斫?，所留下的遺憾。可見，家長也是要及時(shí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎么跟孩子相處，和諧溝通。

第六，孩子是不斷成長和進(jìn)步的，家長不要急于求成。學(xué)習(xí)也是一步一步來的，總是站在不足的地方，才能看到滿足的地方。只有站在不合理的地方，才能有合理的認(rèn)知。讓孩子認(rèn)識(shí)到自己，在處理事物上有感覺。除了日常的溝通，還要學(xué)會(huì)如何和老師相處。人際交往中，養(yǎng)成良好的品德。

但凡在學(xué)校中，學(xué)習(xí)比較好的孩子，大多是有良好品德。而都是在學(xué)校中，為什么有如此差別呢？那差別的根源就是家庭教育。所以，家庭教育中產(chǎn)生的良好品德，而不是在技能和知識(shí)上，塞滿了腦袋，最后心中還是空空的。