如果你本身是一個(gè)比較笨拙的人，有什么方法可以讓自己變得極其聰明，進(jìn)而無(wú)所不能呢？我們開(kāi)始分享，生活中，其實(shí)自己不聰明并不是什么大問(wèn)題，最可怕的是，人不知道自己笨，還自認(rèn)為很聰明，還處處去顯示自己的聰明，這樣的人很難拯救，也很難做成事，因?yàn)闆](méi)人喜歡這樣的人。但如果你知道自己笨，還能把自己的心收起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處是聰明人，你不能做的事，他們可以做，而且他們很有欲望去做，你所要做的，就是如何利用聰明人的欲望，在實(shí)現(xiàn)他們目標(biāo)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。雖然你顯得很笨，但所有的聰明人都能為你所用，你也就變得“極其聰明”，無(wú)所不能了。

下面我們來(lái)講一講曾國(guó)藩是如何笨出大智慧的，他的處世與用人之道如何？曾國(guó)藩知道自己笨拙，靠一個(gè)人不可能完成所有的事情，何況還是平定天下這樣的大事，所以他選擇“開(kāi)掛”，通過(guò)組織人駕馭人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己治國(guó)平天下之志，這里所謂的“開(kāi)掛”，是指曾國(guó)藩的“人才大計(jì)”。一個(gè)人做不了的事，可以通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)駕馭他人來(lái)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，正因?yàn)槠錈o(wú)所能，才能做到無(wú)所不能。

“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，正因?yàn)槠錈o(wú)所能，才能做到無(wú)所不能。”上面這句話很重要，人們提起曾國(guó)藩，一般認(rèn)為他一生做了兩件大事：平定太平天國(guó)和興起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，除此之外，事實(shí)上曾國(guó)藩一生致力的還有一件大事，那就是培養(yǎng)人才，當(dāng)年咸豐剛剛登基，曾國(guó)藩就上疏指出，將來(lái)國(guó)家會(huì)陷入艱巨之境，那必定是因?yàn)槿瞬诺娜狈?，他認(rèn)為人才是天下興衰的關(guān)鍵：“國(guó)家之強(qiáng)，以得人為強(qiáng)?！?，

曾國(guó)藩一生致力的人才大計(jì)，最后他取得了什么樣的成就和結(jié)果呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)，曾國(guó)藩的幕府所培養(yǎng)出來(lái)的人，官至出使大臣5人，軍機(jī)大臣2人，尚書(shū)2人，大學(xué)士2人，侍郎3人，北洋大臣1人，總理衙門(mén)大臣1人，總督16人，巡撫28人，還有以下各級(jí)的官員，數(shù)不勝數(shù)。如果你不知道這些數(shù)字意味著什么，可以通過(guò)下面這個(gè)學(xué)家的話來(lái)理解一下，英國(guó)歷史學(xué)家包耳格曾經(jīng)說(shuō)：“曾國(guó)藩是中國(guó)最有勢(shì)力的人，當(dāng)他死去的時(shí)候，所有的總督都曾經(jīng)做過(guò)他的部下，并且是由他提名的。如果他曾經(jīng)希冀的話，他可能已經(jīng)成為皇帝?！?/span>

在收復(fù)天京前后，湘系的人才，那是“文武錯(cuò)落半天下”。在攻克天京后，滿清大半壁江山都在湘軍手上，曾國(guó)藩在當(dāng)時(shí)要想推翻滿清當(dāng)皇帝，也并非不可能。當(dāng)年胡林翼帶著600人來(lái)兩湖前線，是曾國(guó)藩的推薦和幫助，讓他當(dāng)上了湖北巡撫，胡林翼起家的6000軍隊(duì)，就是曾國(guó)藩送給他的。胡林翼一直記得這份恩情，視曾國(guó)藩為“老板”，當(dāng)年左宗棠才高氣傲，凌辱朝廷命官樊燮，被朝廷緝拿要就地正法他，后經(jīng)曾胡全力救助，終化解此難。

曾國(guó)藩和胡林翼左宗棠脫身后，來(lái)到曾國(guó)藩大營(yíng)效力，后曾國(guó)藩派他到湖南創(chuàng)建楚軍，左屢立戰(zhàn)功，曾國(guó)藩向朝廷推薦左宗棠當(dāng)上了浙江巡撫，還有他的學(xué)生李鴻章，曾國(guó)藩更是傾盡全力去培養(yǎng)他成才，更把他視為自己的接班人，當(dāng)年曾國(guó)藩迫于朝廷壓力，決定裁撤湘軍，但他戰(zhàn)略眼光如炬，留有后手，那就是“裁湘留淮”，雖然把湘軍裁掉，但讓學(xué)生李鴻章到上海創(chuàng)建淮軍，還把當(dāng)時(shí)湘軍成熟得力的隊(duì)伍八營(yíng)調(diào)給李鴻章使用，借湘軍之力陶鑄淮軍風(fēng)氣，所以淮軍創(chuàng)建之初，班底實(shí)際上是湘軍，胡林翼、左宗棠、李鴻章，都是晚清名臣，他們都是湘系人才，都曾經(jīng)得力于曾國(guó)藩的提攜和幫助。

那么，問(wèn)題來(lái)了，曾國(guó)藩培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略手段是什么呢？建立幕府，所謂的幕府，就是幕僚班子或者說(shuō)助手班子，再通俗一點(diǎn)，曾國(guó)藩的幕府，更像是一個(gè)人才培訓(xùn)學(xué)校，曾國(guó)藩就是學(xué)校校長(zhǎng)，一般官員的幕僚，頂多不過(guò)幾人或者幾十人，而曾國(guó)藩身邊，他的幕僚團(tuán)隊(duì)，鼎盛時(shí)保持著一兩百人的幕僚隊(duì)伍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，曾國(guó)藩幕僚先后共有497人。

這些幕僚都是些什么人呢？除了幕僚謀士，各地的官員，還有候補(bǔ)官員、法學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、機(jī)械師等。中國(guó)當(dāng)時(shí)一切出類拔萃的著名人物，幾乎都被他吸引到身邊，

舉個(gè)例子，我們來(lái)看看，曾國(guó)藩培養(yǎng)人才的機(jī)制是怎樣的、

第一步：求才，曾國(guó)藩說(shuō)，尋找人才，要如同餓鷹撲食，貪商求利一樣，他行軍打仗，每到一個(gè)地方，都要貼出告示，尋訪英賢之才，有舉薦賢才者，都能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)賞，凡是具有一技之長(zhǎng)者，曾國(guó)藩都設(shè)法收為己用。朱安東說(shuō)：“曾國(guó)藩的周圍聚集了一大批種類人才，幕府之盛，自古罕見(jiàn)，求才之誠(chéng)，罕有其匹。事實(shí)證明，其招攬與聚集人才的辦法是正確的和有效的?！?，李鴻章的到來(lái)，讓曾國(guó)藩非常高興，李鴻章是安徽合肥人，他的父親李文安是曾國(guó)藩的同年，所以年輕時(shí)就拜在曾國(guó)藩門(mén)下學(xué)習(xí)文章，而曾國(guó)藩十分欣賞李鴻章，認(rèn)為其才可大用，李鴻章這個(gè)人明敏有識(shí)，才氣外露，進(jìn)取心極強(qiáng)，曾國(guó)藩認(rèn)為他未來(lái)會(huì)青出于藍(lán)勝于藍(lán)，所以不惜耗費(fèi)心力去培養(yǎng)李鴻章。

第二步：觀察，人才到來(lái)后，曾國(guó)藩會(huì)先發(fā)一點(diǎn)工資讓他們安心，然后親自接見(jiàn)，認(rèn)真面試，新人到來(lái)后，曾國(guó)藩一般都會(huì)讓他們到前線去經(jīng)歷一段時(shí)間，一是讓他們直觀了解湘軍的面貌，二是通過(guò)他們來(lái)了解前線近期的情況，三是通過(guò)這種方式鑒別他們的能力，要做到用之無(wú)誤，不僅要察言觀色，還要試之以事，驗(yàn)之以效，李鴻章到來(lái)后，曾國(guó)藩就給了他一份任務(wù)，讓他跟曾國(guó)荃的部隊(duì)前往景德鎮(zhèn)，讓他悉心體察，以考察李鴻章的見(jiàn)識(shí)，第一步，先面試，第二步，讓他們?nèi)デ熬€完成一些小任務(wù)，經(jīng)過(guò)這兩項(xiàng)考察后，曾國(guó)藩才會(huì)確定他們的具體工作，有膽氣血性的，讓他領(lǐng)兵打仗；膽小謹(jǐn)慎的，讓他籌辦糧餉；文學(xué)擅長(zhǎng)的，讓他辦理文案；學(xué)問(wèn)淵博的，讓他?？睍?shū)籍，而李鴻章呢，這哥們是一個(gè)綜合型人才，不僅能辦實(shí)事，還能寫(xiě)一手好文章，當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩身邊正缺文案高手，就留李鴻章在幕府當(dāng)“書(shū)記員”。

第三步：培養(yǎng)，觀察完人才后，按照他們的所長(zhǎng)，來(lái)給他們安排匹配他們才能的職位，曾國(guó)藩認(rèn)為，人才大多都是通過(guò)磨煉出來(lái)的，天生天才只是極少數(shù)，而中等以下的人才都能通過(guò)培養(yǎng)教育造就出來(lái)。

曾國(guó)藩的培養(yǎng)方式，主要有兩點(diǎn)，一是通過(guò)定期的考試，他自己作為老師來(lái)閱卷，通過(guò)這種方式來(lái)提高他們的文字水平以及對(duì)事物的分析判斷能力，即使是在前線打仗，他也會(huì)抽出時(shí)間在幕府中安排考試，一般是每個(gè)月兩次，由曾國(guó)藩親自出題，讓幕僚們作文，做完后曾國(guó)藩就像老師一樣，在深夜批卷。

第二個(gè)方式，是通過(guò)談話，也就是面授，曾國(guó)藩十分喜歡聚集大家一起吃飯，然后利用吃飯時(shí)間，跟大家談古說(shuō)今，表面上是閑談，實(shí)際上是向這些幕僚們傳授自己的人生經(jīng)驗(yàn)和讀書(shū)心得，李鴻章智商高，才華出眾，24歲就中了進(jìn)士，和曾國(guó)藩一樣也進(jìn)入了翰林院，所以他待人接物，經(jīng)常盛氣凌人，俯視一切，曾國(guó)藩想，如果將來(lái)他要獨(dú)當(dāng)一面，還必須要經(jīng)過(guò)一番磨練，所以經(jīng)常在大家面前折他的銳氣，還利用幕僚厲害的人，與其爭(zhēng)論，挫其傲氣。讓他時(shí)常與天下第一流的人物接觸交流，領(lǐng)略天下名士的風(fēng)采。

有一個(gè)小故事：說(shuō)是李鴻章這人特別愛(ài)睡懶覺(jué)，而曾國(guó)藩呢，特別愛(ài)早起，每天黎明就要和幕僚們一起吃飯，剛開(kāi)始，李鴻章特別不習(xí)慣，還特別煩曾國(guó)藩這么早就吃飯，有一天，有人來(lái)叫他，他假裝他自己頭疼說(shuō)來(lái)不了，其實(shí)就是賴床不想起，曾國(guó)藩顯然知道他說(shuō)謊裝病，大動(dòng)肝火，接二連三地派人去催他起床吃飯，結(jié)果李鴻章過(guò)來(lái)吃飯，吃飯期間曾國(guó)藩一言不發(fā)，直到吃完飯后，才說(shuō)了一句話，說(shuō)我大營(yíng)所崇尚的，唯有一個(gè)“誠(chéng)”字，言外之意就是批評(píng)李鴻章“不誠(chéng)”，自此之后，李鴻章日日早起。

李鴻章后來(lái)回憶說(shuō)，我老師（曾國(guó)藩）實(shí)在厲害，煞費(fèi)苦心地把我愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣改掉。久而久之我逐漸習(xí)慣了早起，也不覺(jué)得有多苦，相反，早起的習(xí)慣，讓我受益終生。我們知道，曾國(guó)藩是一個(gè)極其自律的人，每天作息都極有規(guī)律，而李鴻章受他老師曾國(guó)藩的影響，也漸漸養(yǎng)成了像曾國(guó)藩一樣的自律習(xí)慣，甚至到了極為神似的地步，不光是李鴻章對(duì)曾國(guó)藩充滿感激，曾國(guó)藩幕府中大部分人都對(duì)曾國(guó)藩感激終生，因?yàn)樗澳茈S人之才以成就之，故歸之者如流水”，同時(shí)，曾國(guó)藩用人，還有一個(gè)原則，那就是“己欲立而欲立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。只要有機(jī)會(huì)，甚至在自己處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候，也要全力給別人創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，

同樣是晚清的名臣左宗棠，他用人就不是這樣，甚至是與曾國(guó)藩相反，左宗棠用人，喜歡使別人永遠(yuǎn)盤(pán)旋在自己腳下，讓別人離不開(kāi)他，所以他往往不會(huì)出死力去保舉部下升官。終其一生，左宗棠提攜起來(lái)的人非常少，而曾國(guó)藩在保舉下屬方面非常盡力。他的幕僚大部分都在幕府成才，然后成就自己的事業(yè)。

薛福成說(shuō)過(guò)這么一段話評(píng)價(jià)曾國(guó)藩：“自昔多事之秋，無(wú)不以人才之眾寡，判功效之廣狹。曾國(guó)藩知人之鑒，超軼古今，或邂逅于風(fēng)塵之中，一見(jiàn)以為偉器，或物色于形跡之表，確然許為異才。平日持議，常謂天下至大，事變至殷，絕非一手一足之所能維持。故其振拔幽滯，宏獎(jiǎng)人杰，尤屬不遺余力。”

天下之大，事情之大之艱，非一人之力而可為可成。所以要辦大事，必須用可用之人，而人才難得，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須要有發(fā)掘培養(yǎng)人才的思維和意識(shí)，曾國(guó)藩一個(gè)笨拙之人，為何能成就如此豐功偉業(yè)。

也許正是因?yàn)樗摹氨孔尽?，所以天下聰明之人都能為其所用，領(lǐng)導(dǎo)者要想無(wú)所不會(huì)無(wú)所不能，那就必須要無(wú)所會(huì)無(wú)所能。只有無(wú)所會(huì)無(wú)所能，才能最終實(shí)現(xiàn)無(wú)所不會(huì)無(wú)所不能，這就是老子說(shuō)的：“有之以為利，無(wú)之以為用”的深刻道理。

進(jìn)群：炮哥讀書(shū)交流群