《活著》是余華1993年出版的長篇小說,是余華風(fēng)格的轉(zhuǎn)型之作,也是他至今最負(fù)盛名的代表作。這部小說為他斬獲了國內(nèi)外諸多大獎,卡佛文學(xué)獎最高獎項、諾貝爾新書發(fā)現(xiàn)獎、“中國版權(quán)金獎-作品獎”等等,并被授予法蘭西文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章。 書中,余華通過福貴老人的一生,展現(xiàn)動蕩年代里普通人歷經(jīng)滄桑、磨難后,對“活著”本身的追求。也揭示了“沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事,這就是活著的意義”的道理。 福貴原本是地主家的兒子,但他整日游手好閑、嗜賭成性,最終敗光祖上積業(yè),淪為底層人,父親也因此去世。窮困之中,為給生病的母親求醫(yī),不幸被抓了壯丁,后來逃脫時又被抓了俘虜。等回到家鄉(xiāng)后,母親早已過世,妻子獨自帶大了兒女,女兒卻成了啞巴。然而,更多的苦難還在等著福貴:兒子獻(xiàn)血救縣長夫人卻因失血過多死去;女兒難產(chǎn)死在手術(shù)臺上;女婿因吊車出問題被夾死;孫子吃豆子撐死……所有的苦難與不幸都降臨在福貴身上,從此他孤苦一生,到老只有老牛為伴。 福貴悲劇的一生,透露出強(qiáng)烈的無力感。但《活著》并非只是將人一生的苦難擺在讀者面前,吸引人眼球。余華通過這樣一個悲劇人物,對荒謬的社會歷史和傳統(tǒng)思維進(jìn)行了黑色幽默式的嘲諷;同時對福貴這樣生活在底層的小人物強(qiáng)韌生命力表達(dá)了同情與肯定;書中充斥的“死亡”“苦難”“生存”等主題,又引發(fā)一代代讀者對人生意義的深思。 魯迅說,“悲劇就是將人生有價值的東西毀滅給人看”。在余華的《活著》中,悲劇意識的體現(xiàn)無處不在。 01.《活著》悲劇意識的三個層面表面來看,《活著》只是向人們展現(xiàn)了一卷沒有預(yù)見與緣由的死亡慘象,但深究來看,這些悲劇,卻蘊(yùn)含了中國社會獨有的現(xiàn)實背景,是作者于藝術(shù)與現(xiàn)實間平衡的結(jié)果?!痘钪分谐尸F(xiàn)的悲劇意識,主要包括了三個層面。 1) 生存之苦 福貴一生,經(jīng)歷了人世間大大小小諸多災(zāi)難??粗胰艘粋€個慘死,自己又無可奈何,這對普通人來說絕對是極大的精神沖擊。老話說,“好死不如賴活著”,對于福貴來說,“活著”就是人生最大的追求。 余華極力為福貴制造了諸多苦難:家族敗落、戰(zhàn)爭之苦、白發(fā)人送黑發(fā)人、孤獨終老等等。而造成這一切的原因,作者一開始就交代了:福貴好賭。 家族的敗落,改變了福貴游手好閑的少爺脾性,他漸漸地成了一家之主。擺小攤、找龍二租地,在現(xiàn)實的生存問題面前,福貴迅速適應(yīng)了新身份。正如家珍所說,苦一點不怕,一家人好好過日子就好。 可是,戰(zhàn)爭打破了福貴的美夢,為了病重的母親,他進(jìn)城找郎中,卻不幸被抓去拉大炮。戰(zhàn)場上,死亡、饑餓輪番上演,福貴沒想趁此機(jī)會出頭,他一心想的是快點回家,“我是一遍遍想著自己的家,想想鳳霞抱著有慶坐在門口,想想我娘和家珍”。 家庭敗落和戰(zhàn)爭之苦,一點一點將福貴拖入更深的苦難中,但對他來說,沒有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更痛苦的了。親手送走妻子兒女以及女婿、孫子,福貴再沒有重振家族的可能和雄心。不過,對于福貴來說,卻從未放棄過生存。這一點,從從福貴向“我”講述自己故事時露出微笑可以看出,由此可見,他對苦難的承受能力是非常強(qiáng)的。在經(jīng)歷這么多之后,福貴終于選擇了平靜面對。 余華對此說,“'活著’在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸”。 2) 死亡敘事 “死亡”在余華的小說中并不少見,《活著》中的死亡敘事尤其冷靜、殘酷。作者借用死亡表現(xiàn)了當(dāng)時生活在底層的人們,生存與生活的困境,以此凸顯其人文主義關(guān)懷,帶給我們生與死的感悟。 據(jù)統(tǒng)計,《活著》中關(guān)于“死亡”的情節(jié)足有十次。 第一個場景,是福貴輸光家產(chǎn)后,父親震怒而亡。這也拉開了小說的悲劇序幕;戰(zhàn)場上常說“老子死也要活著”的老全,最終確實為了“活著”被子彈打死了,這也是福貴第一次這么近距離毫無準(zhǔn)備目睹死亡的……也許是因為妻子兒女都在,福貴聽到母親病逝后反倒沒有多少感傷??烧l知后面家人竟接二連三的死去。 給人希望,再給予更大的失望甚至絕望,是對一個人最為致命的打擊。作者一次次將福貴逼入絕境,也一次次將自己的寫作逼進(jìn)一個狹小的空間。 每當(dāng)福貴以為日子要好轉(zhuǎn)的時候,迎接的卻是更大的苦難。家珍得了軟骨病,女兒鳳霞啞了,只有兒子健健康康,讓人不禁感恩命運溫和的一面??墒钦l成想,有慶卻因為給縣長夫人獻(xiàn)血死掉了。后來,局勢動蕩,縣長飽受凌辱,被逼自殺。縣長的死亡是非常值得深思的,我們無法說他是“惡有惡報”,只有對命運無常和對生命逝去的惋惜。 書中為數(shù)不多的溫暖,大概要數(shù)給了鳳霞一個好丈夫。二喜勤勤懇懇,幫著福貴操持著這個家,眼看生活又有轉(zhuǎn)機(jī)時,鳳霞死在了手術(shù)臺上,二喜死在了工地上。幼小的苦根,宛若新生的希望,也被命運一巴掌拍死。福貴終于哭出聲來,發(fā)出“我認(rèn)識的人一個挨著一個死去,我還活著”的悲鳴。 很少有作者像余華這樣敢于直視死亡的。《活著》中的“死亡”時刻伴隨著福貴,又與福貴的“活著”形成強(qiáng)烈對比,昭示活著的不易,以及活著本身的偉大。 3) 生命困境 縱觀福貴的一生,我們可以發(fā)現(xiàn),福貴的悲劇是注定的。即使他最初不會因敗光家業(yè)變得窮苦,最后也會在斗地主中被抄家。這些全都是因為他生活的特殊年代,抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、土地改革等,輪番在他身上碾壓。 所以從現(xiàn)實生活來講,確實有無數(shù)個“福貴”曾遭遇了同樣的苦難。與天斗,與人斗,與命運斗,最終都不得不忍氣吞聲地活下去。 人仿佛被困在籠子里一樣,生死都由命運這只大手在操縱。體現(xiàn)在《活著》中,就是濃重的宿命感。 龍二因為地主身份被抄家,福貴看了說“這就是命”;大煉鋼鐵,老孫家被風(fēng)水先生認(rèn)定得拆,福貴說“這是命”;鳳霞死的時候,福貴也說“鳳霞命苦”?!懊背闪烁YF默認(rèn)一切苦難的自我安慰與托詞。 引申到生活中,大概不少人也曾從長輩口中聽到“這就是命”這樣的話,然后向命運妥協(xié)吧。 余華說,“《活著》講述了中國人這幾十年是怎樣熬過來的”。由此也讓我們更加了解自己的父輩們?yōu)槭裁瓷儆腥四軟_破自己的困境,也讓我們更懂得和珍惜自身的幸運。 02.余華對苦難敘事的偏好及張藝謀影視化呈現(xiàn)余華是先鋒派代表作家之一,在他的作品中,隨處可見對人類苦難的描寫。這也造就了他作品中濃重的悲劇氛圍。 這種對于苦難的高度關(guān)注主要有兩方面原因:一是80年代先鋒小說創(chuàng)作中對人性的獨特思考與展示,表現(xiàn)為對人性“惡”的無情揭露;二是90年代創(chuàng)作當(dāng)中對人的生存困境的高度關(guān)注。雖然苦難的方式成因各不相同,但始終貫穿在余華的作品中。 在他早期的作品中,如《偶然事件》《一九八六年》,“死亡”只是作為一種實現(xiàn)性存在,目的是為了突出生存的荒誕。而《活著》作為余華創(chuàng)作的分水嶺,“死亡”僅僅是一個表象,作者借此為讀者提供了一個視角,用來觀察20世紀(jì)40年代至80年代中國人民的生存處境。 20世紀(jì)40年代至80年代的中國是一個充滿傷痕與悲痛的社會,時代的動蕩造就了生命的悲哀與不幸,中國大地上處處是生命的悲劇與生存的困境。“活著”是人最基本的需求,對于我們這個從苦難中走過來的民族,長命百歲,就是人一生最大的福報。 因此,有人將“福貴式”的活著稱為“茍活哲學(xué)”,是“從精神上自行閹割自身對苦難的'痛感神經(jīng)’”,顯示了“某種以民族精神的集體遺忘為標(biāo)志的良知的貧困”,余華卻認(rèn)為自己寫出了“高尚的作品”,“這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界”。 由此可以看出,《活著》是余華對于“活著”這個中國千百年來爭論不休的主題,進(jìn)行哲學(xué)性思考的產(chǎn)物。 就在這部小說出版的第二年,張藝謀導(dǎo)演將它搬上了大熒幕。 在影視領(lǐng)域,有不少悲劇性電影的創(chuàng)作,張藝謀是其中最為熱衷悲劇電影的導(dǎo)演之一?!痘钪贰洞蠹t燈籠高高掛》《歸來》《紅高粱》,對比來看,這些電影多發(fā)生在中國的封建家族、權(quán)力高壓的王朝,以及特殊時期的社會底層中。因為,正是在這些與今天有足夠距離的歷史時期,觀眾能夠以旁觀者的角度審視當(dāng)時人們的生存處境;同時,這些特殊時期里的人性通過藝術(shù)化處理后,可以被無限放大。 《活著》正好與張藝謀一直以來偏愛的藝術(shù)形式契合,在他的手中,《活著》雖然大幅度被進(jìn)行了改編:如敘事形式改變,原著中作為旁觀者的“我”被抹去;福貴形象暴戾一面有所削弱;以及原著通過一種更為絕望與悲觀的手法表現(xiàn)“活著”,讀來更為絕望。電影雖然保留了原著的悲劇意識,卻弱化了這點。 但是值得肯定的是,無論是原著,還是電影,他們都有意通過悲劇揣摩受盡苦難的底層人民生活的處境,探討“生存”“活著”本身的意義,昭示了活著的不易。是老一輩們對待活著的態(tài)度,才讓我們這個民族綿延發(fā)展到了今天。 03.《活著》之后,叩問“活著”的意義余華創(chuàng)作《活著》的契機(jī)是因為一首美國民歌《老黑奴》,這首歌是史蒂芬·柯林斯·福斯特1860年離開家鄉(xiāng)時創(chuàng)作的歌曲。歌中老黑奴歷經(jīng)苦難,家人都先他離世,而他依然友好地對待這個世界。歌中唱道:
在世界歷史上,“黑奴貿(mào)易”帶給非洲地區(qū)人民的苦難,不僅有人權(quán)、尊嚴(yán),還有被肆意踐踏的生命?!盎钪庞邢M?,對抗一切不公正的苦難,只有捱下來。歌中老黑奴唱的不僅僅是自己,更是世界上所有受苦受難的民族。這首歌沒有對生活的抱怨,也沒有對死亡的恐懼,全然是一種欣然前往的態(tài)度,天堂即是可以與親人團(tuán)聚的樂園。 老黑奴對苦難的承受能力以及他對世界樂觀的態(tài)度,讓我們看到了人生命強(qiáng)大的韌性。這也促使余華將這種精神移植到自己的作品中。所以結(jié)合《老黑奴》來看,福貴就是老黑奴。 人活著的意義是什么呢?千百年來很多哲學(xué)家、神學(xué)家都在研究,但我從《活著》中找到了答案:沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事,這就是活著的意義。而我們能夠從中學(xué)習(xí)到的就是坦然接受命運的饋贈,在苦難中受錘,學(xué)會忍受。 |
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