李仙正

前幾天，上年紀(jì)的大姐捧書閱讀。突然，冒出一句：“自家爺爺曾常說，錢寬屋寬不如心寬?！蔽翌H有所悟，唯有心寬了，才能夠“心底無私天地寬”，寧靜而致遠(yuǎn)。以平和的態(tài)度，為人處事，對待生活；以坦蕩的胸襟，接受萬物，海納百川；以理性的思維，認(rèn)識世界，思考人生。

一個人，把心放寬了，享受獨處時光，不被繁雜紛擾，傾心閱讀。不僅激活知識層面的價值取向，溫新知故，入腦入心，活學(xué)活用，所謂雙向互動，學(xué)得進(jìn)來，用得出去；而且激活了深層次的精神顏值，修心養(yǎng)性，美麗心靈，陶冶情操。驅(qū)趕私心雜念，消除個人恩怨，放下心里仇恨，提升人生境界。心境平和，心胸寬厚，包容世界。

輕閱讀，慢節(jié)奏，釋懷壓力；傾讀書，悅生活，養(yǎng)成習(xí)慣。如果把平時有限的精力，點滴時間，堅持讀書充電，閱讀生活化，自然豐富生活。擠壓了不良生活習(xí)慣的空間，推掉了場面應(yīng)酬，淡化了消費享受，減少了利益欲望，降低了腐敗幾率。

事實上，讀書是個心靈活，精神的“凈化器”。既能洗滌那些骯臟的思想污垢，丟掉心中雜七雜八的東西；又能產(chǎn)生寧遠(yuǎn)，創(chuàng)智慧，出力量，讓常人的生活升華到精神文明和物質(zhì)文明的高度。

書本的世界，是過去、現(xiàn)在和未來的世界。書香的生活，捧著書本，靜靜地閱讀，靜靜地思考，煩悶憂郁的心緒就會煙消云散，給自己一片晴空，一聲叮嚀，一分慰藉，實現(xiàn)“心靜自然涼”。每當(dāng)心真正靜下來，不為情困，不為名累，不為利驅(qū)，不為物役，一個人的內(nèi)心世界，就會變得廣博和強(qiáng)大，思想靈魂更加綠色生態(tài)。

孔子曰：“天何言哉？四時行焉，百物生焉，天何言哉？”莊子說：“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說?！敝挥邢裼钪?、大地博大的胸懷，學(xué)會心境寧靜，包容萬物，不計較得失，寬以待人，才能用心去感悟世界的美妙，用心去體驗生活的真諦，用心去詮釋人生的意義。

聯(lián)合國教科文組織的埃德加·富爾先生預(yù)言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人?！毖巯拢R字的“文盲”時隱時現(xiàn)，大有人在。有的人口袋滿滿，腦袋空空，根本不想讀書、不肯讀書，失去讀書的自覺性；有的人強(qiáng)按牛頭不喝水，走走過場，做做樣子，缺乏學(xué)會學(xué)習(xí)的基本功。這些人，如此消極地看待讀書，意味著慢慢地失去了學(xué)習(xí)的信念，很容易迷失人生方向，到頭來欲望膨脹，自毀前程。

人生就是一面鏡子。古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”堅持讀書，尋覓心靈方舟，守住精神家園。不僅僅是一種境界和修養(yǎng)，豐富生活，培養(yǎng)情趣，改變氣質(zhì)，在這喧囂的環(huán)境中學(xué)會克制自己；更多的則是一種警示，警鐘常鳴，自我反省，戒驕戒躁，時刻保持清醒的頭腦，增強(qiáng)防腐拒變的能力。我們不妨“以書為鏡”，常去“照一照”，不忘從思想靈魂上找到差距，查找癥結(jié)，對癥下藥，才能取長補(bǔ)短，知恥而后勇，知不足而奮進(jìn)。

讀書如流水。時常讀點書，接受文化熏陶，猶如長流水，日積月累，流動沖刷，循環(huán)過濾，取精華去糟粕，更新知識，流動之水而不腐，思想陽光，點亮燭照，清潔靈魂。雖然讀書不是“萬金油”，不能包治百病，書呆子死讀書、讀死書，有什么用呢？但學(xué)會讀書學(xué)習(xí)，恰恰卻是我們不可或缺的科學(xué)理念，汲取知識養(yǎng)分和生命力量的源泉，以及對世界的認(rèn)知和對生活的理解。

心寬好讀書，閱讀促心安。心安理得，怡然自得，淡定從容，平安喜樂，就是閱讀最佳的狀態(tài)。通過讀書，不僅僅有利于凈化靈魂，干凈做人，公道做事，讓閱讀的常態(tài)走進(jìn)我們的生活，讓學(xué)習(xí)的陽光時刻溫暖心靈。更要從讀書中學(xué)會生活、立足生活、思考生活，從生活中養(yǎng)成心寬輕閱讀的習(xí)慣，聚能量，接地氣，自覺維護(hù)嚴(yán)以修身、用權(quán)、律己的職業(yè)操守，還要學(xué)會謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實和做人要實。

人生因心寬好讀書而精彩。只有讀懂書，滲入書中每個字的靈魂，就是讀懂了人生。才能更好地與人溝通，與人為善，融合社會，美好生活，使中心沒有盲目的土壤。從而不再去挖空心思損人利己，不再靠歪門邪道發(fā)家致富，不再為煞費苦心升官發(fā)財。