今日坐診：托德老師

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關(guān)鍵詞：打人

年齡：6歲

我孩子今年6歲，上小學(xué)一年級，是寄宿制學(xué)校，最近經(jīng)常和同學(xué)打架，都是他打了對方，很頻繁的打。

老師，家長們找過多次，講打人的起因都是不值得動手的小事。

校方找過我們多次，要求我們管教好孩子，我也沒有好的辦法！求老師賜教！

首先，我不知道您的孩子之前在幼兒園的時候是不是會經(jīng)常和其他的小朋友打架。

當(dāng)然，幼升小的階段，孩子又進(jìn)入到寄宿的環(huán)境，需要一段時間來適應(yīng)的。

在幼兒園只是白天上學(xué)，而現(xiàn)在要和小伙伴朝夕相處，有摩擦肯定的。

在家里都是爸媽寵愛著，而孩子第一次進(jìn)入到真正的“小社會”，相互之間就會產(chǎn)生矛盾了。

就像是新兵到連隊里面，肯定都會有幾次架要打的。

但多次出手打人，是一定需要重視的。

這里，我們可以借助兩種教育思想：正面管教和ICPS社交訓(xùn)練。

孩子打架并不可怕，關(guān)鍵是如何處理。原則就是：不驕縱也不懲罰。

要非常正式、認(rèn)真的告訴孩子：“同學(xué)不是用來打的，哪怕你們有意見不同的時候?！闭f的時候一定非常的嚴(yán)肅，不能讓孩子覺得你是說著玩的。

如果需要，可以當(dāng)著孩子的面向其他的小朋友或者家長道歉。如何孩子不愿意道歉，可以由家長來代替，但孩子必須在場。

同時，可以讓孩子把事情的原委告訴你，大人看起來的“小事情”在孩子看來并不是小事。

接下來，就需要問問孩子解決的辦法。

喜歡用暴力，是因為孩子的社交能力比較弱，所以只喜歡用拳頭。

而訓(xùn)練的關(guān)鍵就在于，還有沒有別的辦法。

你可以說：“兒子，你打了同學(xué)，老師也批評你，同學(xué)也傷心，爸媽也難過。這是一個糟糕的方法。除了打人，還有沒有其它的方法來解決這個問題呢？”

然后，你和孩子一起來思考新的辦法，可以你說一個，孩子說一個，想出的方案來解決他們的問題。

當(dāng)然，這樣的練習(xí)要經(jīng)常做，孩子就會在發(fā)生沖突的時候變得越來越理性。

關(guān)于ICPS兒童的社交訓(xùn)練，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)我們公眾號里面有，5月份開設(shè)新一期的課程。如果需要，請您持續(xù)關(guān)注。