這是托德老師陪你的第 42 天 雖然現(xiàn)在女性的工作領(lǐng)域大大拓展,也有男性當(dāng)起了奶爸,但人們?cè)诮o小孩子買(mǎi)玩具的時(shí)候,還是不自覺(jué)地按照性別來(lái)。 可我們是否想過(guò),女孩都喜歡洋娃娃,男孩都喜歡小汽車(chē)嗎?心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),還真不一定。 其實(shí),小男孩小女孩對(duì)于玩具種類(lèi)的偏好,許多都是父母幫助形成的。要消除性別刻板印象的影響,父母?jìng)儜?yīng)該怎么做呢? 1. 讓孩子扮演性別區(qū)分度不大的角色。比如小廚師,這樣一套模擬廚房玩具就足夠了。也可以教孩子玩編故事的游戲,這樣,小房子、小汽車(chē)之類(lèi)的玩具也都模糊了性別色彩。 2. 教孩子享受音樂(lè)或美術(shù)。適合年齡的“迷你樂(lè)器”或畫(huà)筆顏料,不但可以充當(dāng)玩具,還可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞。 3. 別忘了科學(xué)工具箱。即使是小孩子,也可以接觸一些極為簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),說(shuō)不定還可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢。 除此之外,適合年齡的書(shū)本畫(huà)冊(cè)當(dāng)然也是上上之選。所以,家長(zhǎng)朋友們完全可以拋棄性別的刻板印象,給孩子一個(gè)多彩的童年! 專(zhuān)業(yè)翻譯:Eileen (UNSW)
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