我們常說,有種冷叫做“媽媽覺得你很冷”,其實(shí)還有一種餓叫做“媽媽認(rèn)為你很餓”。 在很多有寶寶的家庭里,父母和老人總擔(dān)心孩子吃不飽,會(huì)影響孩子的身體發(fā)育。很多時(shí)候即使孩子吃飽了,父母還是會(huì)善意說“再多吃一口,就好”或者“吃完這口就讓你玩……”的話,哄騙孩子再多吃一些。 不要以為只有中國(guó)的父母才會(huì)這么做,有這種想法的老外也不在少數(shù),可謂是中外皆然。著名的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家洛森在知名的Moms雜志發(fā)表過一篇文章,文中指出了父母采用這種哄騙式的喂飯方式,給孩子帶來很大的弊端。 欺騙式哄喂,除了失去孩子的信任,一點(diǎn)作用也沒有1、失去孩子的信任大多數(shù)情況下,處于認(rèn)知發(fā)展和語(yǔ)言發(fā)育階段的孩子并不能理解“再吃一口”是什么意思。一般情況下,吃飯時(shí)父母說“再吃一口就好”,實(shí)際上是吃了一口還有一口;在游樂場(chǎng)時(shí),父母說的“再玩一次”,父母的意思是玩完這次就回家,而孩子卻認(rèn)為玩完這次還有很多次,這正是“哄騙”給孩子帶來的錯(cuò)誤認(rèn)知。 2、條件交換,只是錯(cuò)上加錯(cuò)除此之外,很多父母還喜歡使用“吃了蔬菜,才能吃……”或者“吃了飯,才能玩”的話來哄孩子吃飯,這種話會(huì)讓孩子覺得父母要求自己吃的東西都是壞的,吃完后的獎(jiǎng)勵(lì)才是好東西。 3、孩子不知道“餓”,更不知道“飽”“再吃一口”這種哄喂方式會(huì)影響孩子“餓”和“飽”的自然感知,只能被迫在自己感知和父母命令之間作出選擇。很多時(shí)候,一些孩子為了做個(gè)乖孩子,明明吃飽了,也只好一口又一口地堅(jiān)持吃下去。 父母的這種愛,會(huì)讓認(rèn)知發(fā)展尚不成熟的孩子對(duì)“飽”認(rèn)知產(chǎn)生錯(cuò)亂,甚至導(dǎo)致飲食失調(diào)。 父母如何幫助孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣我們都知道父母之所以會(huì)讓孩子“再吃一口”,其實(shí)都是出自好意,是擔(dān)心孩子沒吃飽,營(yíng)養(yǎng)不良,以至于影響身體發(fā)育。 1、知道什么是“餓”什么是“飽”讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,首先父母和孩子對(duì)于“飽”和“餓”要有共同的認(rèn)知。孩子小的時(shí)候,父母就要讓孩子體驗(yàn)餓、飽、吃撐了的感覺。 當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子開始拿著食物玩,不再吃飯了,就說明他吃飽了。這時(shí)候,父母可以問孩子是不是吃飽了。這種行為也有利于孩子發(fā)現(xiàn)身體發(fā)出的“飽”信號(hào),也有利于培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣的養(yǎng)成。 2、固定的飲食時(shí)間如果孩子吃飯的時(shí)間和分量不同,孩子就會(huì)養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣:發(fā)現(xiàn)沒有自己喜歡的食物時(shí),孩子吃飯時(shí)往往會(huì)敷衍了事;當(dāng)有自己喜歡的食物時(shí),又開始大吃大喝,最終導(dǎo)致父母也不知道孩子到底吃沒吃飽,孩子也就養(yǎng)成了壞的飲食習(xí)慣。 3、減少零食除此之外,父母還要減少孩子兩餐之間吃零食的數(shù)量。如果孩子吃了太多的零食,到了吃飯時(shí)一點(diǎn)也不餓,自然吃不下東西。還有一些孩子為了吃零食,吃飯時(shí)也會(huì)比較敷衍。 由此可見,父母無論是“再吃一口”的欺騙,還是用“吃完就讓你玩……”的交換,都是為了讓孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,但孩子卻不知其中深意。父母要想讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不如從固定時(shí)間和飲食分量開始。
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