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我是晶晶，浙傳MJC2019級(jí)考研人，初試成績(jī)402，政治68，英語(yǔ)87，專(zhuān)業(yè)課一120，專(zhuān)業(yè)課二127。本科就讀于某某三本學(xué)院，專(zhuān)業(yè)是廣播電視學(xué)，抱著考研的目標(biāo)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，去年三月底四月初正式進(jìn)入備考階段。下面是我的備考經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)下一屆考研小寶貝們有幫助吖~ 一、擇校擇專(zhuān)業(yè) 我曾在“考研人”公眾號(hào)兼職過(guò)兩年的新媒體小編，因此編輯過(guò)無(wú)數(shù)篇考研經(jīng)驗(yàn)貼，見(jiàn)證過(guò)許多人的逆襲與失敗，整個(gè)大學(xué)有一半的時(shí)間都被備考氛圍熏陶著，也順道免去了考研前期搜集資料的過(guò)程。 了解了考研流程之后就開(kāi)始擇校了，俗話說(shuō)題好文一半，選擇目標(biāo)院校和目標(biāo)專(zhuān)業(yè)真的是一個(gè)令我非常頭痛的問(wèn)題，在這方面我起碼糾結(jié)了一兩年，浙大蘇大南師大、南大復(fù)旦上交大，甚至北大的南方校區(qū)都曾經(jīng)在我的考慮范圍之內(nèi)，并且我還認(rèn)真地搜集了這些院校的相關(guān)資料，根據(jù)自己的興趣意愿以及考上的可能性進(jìn)行對(duì)比分析，但仍然猶豫不決。 后來(lái)一個(gè)考研機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)校宣傳課程，其中有位老師諳熟各專(zhuān)業(yè)的考研院校，隨便報(bào)一個(gè)專(zhuān)業(yè)她都能如數(shù)家珍般地給你列出大中華各個(gè)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)院校和考研難度，于是我懷著單純而崇拜的心情向這位老師請(qǐng)教：不想離家太遠(yuǎn)、最好在江浙滬、本科廣播電視學(xué)、不那么難考、院校知名度和專(zhuān)業(yè)實(shí)力之間更看重專(zhuān)業(yè)實(shí)力，該選擇哪個(gè)學(xué)校？ 老師頭都沒(méi)抬：“浙江傳媒學(xué)院?！?/span> 于是我就開(kāi)始搜集資料，并且發(fā)現(xiàn)浙傳的確是一個(gè)性價(jià)比很高的寶藏學(xué)校。首先，浙傳位于杭州，就業(yè)資源很多。且浙傳的實(shí)力無(wú)需置疑，業(yè)界許多知名校友，戚薇、李維嘉、伊一、龍丹妮、朱丹等等都是浙傳人。享有“北有北廣，南有浙廣”美譽(yù)的浙傳，每年都有許多藝考生扎堆報(bào)考，也有很多藝考失敗的同學(xué)把浙傳當(dāng)做了考研目標(biāo)。 其次，浙傳看重實(shí)踐，研究生實(shí)行雙導(dǎo)師制度，每位研究生都有一個(gè)學(xué)界導(dǎo)師和業(yè)界導(dǎo)師。學(xué)校有很強(qiáng)的實(shí)踐平臺(tái)，浙江衛(wèi)視的一些演播廳就在浙傳校內(nèi)，浙傳全媒體中心做得也十分專(zhuān)業(yè)。復(fù)試那幾天在浙傳校園里隨處可見(jiàn)拖著一車(chē)專(zhuān)業(yè)設(shè)備拍片子的男同學(xué)，以及高舉收音設(shè)備做采訪的女同學(xué)。讓我這個(gè)以就業(yè)為導(dǎo)向的學(xué)子十分向往。 再者，浙傳的碩士點(diǎn)成立的時(shí)間并不算太長(zhǎng)，相比985名校來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力不算很大，試題難度也沒(méi)有那么高，不算特別難考。（當(dāng)然這幾年報(bào)考浙傳的人數(shù)已經(jīng)逐年大幅遞增了，19級(jí)有一千六百多個(gè)人報(bào)考，是上一級(jí)報(bào)考人數(shù)的1.5倍。且浙傳正處于上升期，在李良榮大大任職浙傳新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)后，我相信考浙傳研究生的壓力會(huì)更大的。20考研人你們加油哦~（齜牙笑） 話又說(shuō)回來(lái)，也正因?yàn)檎銈鞑皇?85也不是211，讓我這個(gè)有名校情結(jié)的人有些許失落感，幾經(jīng)抉擇之下，我選擇了兩所學(xué)校作為目標(biāo)，一個(gè)是南京大學(xué)，另一個(gè)是浙江傳媒學(xué)院，具體報(bào)考哪一所視復(fù)習(xí)情況和招生情況而定。后來(lái)十月份各院校發(fā)布招生簡(jiǎn)章，報(bào)名工作也提上日程了，那時(shí)我還是沒(méi)有決定好要報(bào)哪個(gè)學(xué)校，直到南大發(fā)了招收簡(jiǎn)章，除掉推免生竟然只招十來(lái)個(gè)人，我思忖良久，決定還是不要去和神仙們搶這一、、名額了，估計(jì)會(huì)死得很慘烈吧，于是果斷報(bào)考了浙傳，也及時(shí)調(diào)整了復(fù)習(xí)重點(diǎn)。 （最后南大今年錄了66個(gè)，我吐血。但想想考上浙傳也很開(kāi)心很滿足啦~） 總結(jié)來(lái)說(shuō)，如果擇校方面比較糾結(jié)，可以給自己留一個(gè)備選，但是備選學(xué)校的題目風(fēng)格最好不要相差太遠(yuǎn)，雖然我定的南大和浙傳還是有些差異的，但反正都是MJC，大方向比較準(zhǔn)確，且新聞傳播本來(lái)就是一名需要涉獵廣泛、融會(huì)貫通的學(xué)科，所以并沒(méi)有給我的復(fù)習(xí)增添多少壓力。 如果連個(gè)備選和目標(biāo)都沒(méi)有，建議好好想一想自己的未來(lái)規(guī)劃，包括未來(lái)想去的城市、是就業(yè)還是讀博、更看重學(xué)校的知名度還是更看重專(zhuān)業(yè)實(shí)力、是否有勇氣沖刺名校等等。磨刀不誤砍柴工，想清楚了再正式復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，也為時(shí)不晚。 二.公共課復(fù)習(xí) 前文提及，我之前是考研人的小編，考研人和新東方有業(yè)務(wù)合作，所以我也就報(bào)名了新東方在線的政治英語(yǔ)直通車(chē)課程，以期有規(guī)劃有步驟地系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共課。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)似乎自己也并不是很需要，直通車(chē)課程我也一共只聽(tīng)了19%（捂臉 1、英語(yǔ)復(fù)習(xí) 我考的是英語(yǔ)二，87分，看到分?jǐn)?shù)時(shí)開(kāi)心到爆炸，宛如看到自己辛辛苦苦撫養(yǎng)的孩子終于長(zhǎng)大成人事業(yè)順利娶妻生子兒孫滿堂，我露出老母親含飴弄孫般的欣慰一笑。 我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不算太差，四級(jí)564分，六級(jí)495分，但四六級(jí)那是大一的事情，兩三年之后我的英語(yǔ)早已銹成了一塊廢鐵。于是我從最基本、最重點(diǎn)的單詞開(kāi)始復(fù)習(xí)，且背單詞這件事一直持續(xù)到上考場(chǎng)前，畢竟一天不背書(shū)，三天成廢物，自己的記憶力自己還是很清楚的。 英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)及背誦我強(qiáng)烈推薦朱偉的《戀練有詞》，背單詞不僅僅是買(mǎi)了單詞書(shū)一個(gè)一個(gè)地看，更重要的是看戀練有詞的視頻課，視頻課才是這本書(shū)的精華所在??！我看完的那19%的新東方課程大部分都是戀戀有詞的視頻課。而且朱偉老師講課十分有趣，單詞與段子齊飛，每每看到考研自習(xí)室的學(xué)子盯著手機(jī)或者pad在那捂著嘴笑，我就知道這個(gè)人十有八九在看戀練有詞。借著上廁所的路徑過(guò)去瞄一眼，嗯，果然是戀練有詞。 我在八月前看完了前20個(gè)單元，也就是高頻詞和中頻詞的視頻課。每看完一節(jié)課，第二天早上我就會(huì)去學(xué)校的長(zhǎng)亭里背單詞，我習(xí)慣一邊朗讀一邊背誦，不然抄寫(xiě)式背單詞容易讓我分心并迅捷地進(jìn)入休眠狀態(tài)。背完書(shū)本上的單詞我會(huì)用墨墨背單詞APP再學(xué)習(xí)一遍新的單詞，同時(shí)復(fù)習(xí)前幾天背過(guò)的單詞。用APP背單詞的最大好處就是可以根據(jù)發(fā)音來(lái)記憶，比單純地抄寫(xiě)更有效率。墨墨背單詞這個(gè)APP很好用，為了不花錢(qián)買(mǎi)單詞上限，我堅(jiān)持連續(xù)打卡打了一百多天，那段時(shí)間也是我記單詞最多最高效的階段。 除了戀練有詞之外，我會(huì)把做真題閱讀時(shí)遇到的陌生單詞抄在筆記本上，隔三差五拿出來(lái)背一背。背到一定時(shí)間，就會(huì)把之前背的所有單詞全部過(guò)一遍，沒(méi)記住的再抄在本子上，捂住中文想英文、捂住英文想中文，這樣反復(fù)記憶。事實(shí)證明背單詞簡(jiǎn)直是傳說(shuō)中的巴別塔，打通了我和英語(yǔ)試卷之間的通道，讓我從最初的純黑人問(wèn)號(hào)臉轉(zhuǎn)變成黑人問(wèn)號(hào)臉——這篇閱讀這么簡(jiǎn)單，怎么別人還能錯(cuò)那么多？真是搞不懂呢。（裝可愛(ài) 總之，在背單詞上我花的功夫最多，但語(yǔ)法和長(zhǎng)難句也同樣很重要。我第一次做真題時(shí)，94年的英語(yǔ)一試卷，四篇閱讀錯(cuò)了十個(gè)，后來(lái)再做錯(cuò)到十二個(gè)，內(nèi)心一度絕望崩潰。背了高頻詞匯后雖然看得懂文章了，但閱讀也是錯(cuò)在六個(gè)以上，始終突破不了這個(gè)瓶頸。后來(lái)我聽(tīng)了唐遲老師的長(zhǎng)難句，雖然只聽(tīng)了兩節(jié)課，但收獲非常大，因?yàn)槲襣et到一個(gè)讀長(zhǎng)難句的竅門(mén)，就是讀句子時(shí)圈出句子里的連詞，這樣就能快速分析出句型結(jié)構(gòu)，秒懂句子意思。然而即使這樣，我的閱讀仍然處于錯(cuò)四個(gè)的新瓶頸，于是我開(kāi)始用我之前最不屑一顧的方法，把有理解障礙的句子抄下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地分析這個(gè)句子的解構(gòu)，圈出陌生詞匯，分析錯(cuò)因，并把整句話翻譯出來(lái)，譯完再對(duì)比一下參考答案的譯文，看看哪里可以改進(jìn)。這樣踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)了十幾張紙之后，我的閱讀出現(xiàn)了質(zhì)的變化，做真題只錯(cuò)一兩個(gè)，最后在考場(chǎng)上，我的英語(yǔ)閱讀也只錯(cuò)了一個(gè)。同時(shí)這個(gè)過(guò)程也順道練習(xí)了翻譯，所以我也沒(méi)有在翻譯上花太多時(shí)間。 英語(yǔ)作文我沒(méi)花多少時(shí)間準(zhǔn)備。一方面我不喜歡背書(shū)，尤其是背英語(yǔ)，從小到大都沒(méi)背出過(guò)幾篇英語(yǔ)文章，讓我去背范文實(shí)在太折磨了。另一方面我也沒(méi)有那么多時(shí)間去背英語(yǔ)作文，考研后期專(zhuān)業(yè)課、政治哪哪都是要背的知識(shí)點(diǎn)，哪有精力再分配給英語(yǔ)作文？但我的英語(yǔ)作文一開(kāi)始就如同我那錯(cuò)十個(gè)的閱讀一樣垃圾，單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤比比皆是，大腦里只剩幾個(gè)簡(jiǎn)單句和高中時(shí)天天學(xué)習(xí)的定語(yǔ)從句。 于是我認(rèn)真讀了好幾篇英語(yǔ)范文，大部分話題的大小作文我都看了。主要看兩點(diǎn)，一是面對(duì)這個(gè)話題你要說(shuō)什么？剛開(kāi)始我看到英語(yǔ)作文題，讓我用中文我都說(shuō)不出個(gè)所以然，更何況用英文表達(dá)出來(lái)。所以我就看看別人是怎么說(shuō)的，比如感謝信感謝的內(nèi)容是什么？我要怎么吹出這個(gè)彩虹屁？我要腦補(bǔ)出哪些具體事項(xiàng)等等。二是面對(duì)這個(gè)話題你要怎么說(shuō)？怎么樣才能顯得自己的句子貼切生動(dòng)而不花哨、簡(jiǎn)單樸實(shí)而不平庸？我的方法就是借鑒別人的優(yōu)秀表達(dá)，比如描述一個(gè)事情，我只會(huì)用簡(jiǎn)單句，而別人竟然能用倒裝句來(lái)表達(dá)。那我就記住了，下次我也可以用倒裝句。另外就是積累范文中的優(yōu)秀詞匯，一般都是那些常見(jiàn)而我又想不到的詞匯，比如I think l am lucky，別人可以寫(xiě)成I count myself fortunate，我就趕緊把count這個(gè)小可愛(ài)記在我的小本本上。 總之英語(yǔ)備考的過(guò)程就是這樣啦，背單詞、做真題占了主要比重?？纪暧⒄Z(yǔ)當(dāng)天“英語(yǔ)小作文跑題”就上了熱搜，我刷著手機(jī)在想：英語(yǔ)作文還能寫(xiě)跑題？這都什么水平？？點(diǎn)進(jìn)去一看，ok，我也跑題了...fine...debate原來(lái)是辯論啊，嗯，這個(gè)單詞我記住了。（微笑 2.政治復(fù)習(xí) 如果說(shuō)英語(yǔ)是我那人生圓滿的小兒子，政治就是讓我恨鐵不成鋼的大兒子了吧。68這個(gè)分?jǐn)?shù)真是枉費(fèi)我精心栽培的一番苦心，虧得我還特地看了紀(jì)念改革開(kāi)放的紀(jì)錄片，做了三本政治選擇題、三套政治模擬卷，花那么多時(shí)間看馬原的視頻課，連跟研友去吃飯的路上都在互相提背近代史。 唉，那個(gè)心情怎一個(gè)“唉”字了得。 說(shuō)不了經(jīng)驗(yàn)，就說(shuō)說(shuō)教訓(xùn)吧： 選擇題貴精不貴多，做一道記住一道才是重點(diǎn)，刷太多題又記不住會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。 該背的內(nèi)容就踏踏實(shí)實(shí)的背，多背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就多得一點(diǎn)分。我就是背書(shū)不扎實(shí)，所以論述題考的分?jǐn)?shù)也非常一般。 信肖四得永生。肖秀榮大大今年再度押中所有大題 三.專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí) 專(zhuān)業(yè)課方面我讀了《娛樂(lè)至死》、《烏合之眾》、《童年的消逝》等新傳入門(mén)書(shū)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解很有幫助。也讀了《新聞學(xué)概論》、《傳播學(xué)概論》、《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》等新傳考研必讀書(shū)目，讀了半本《媒介管理學(xué)概論》，因?yàn)閷?shí)在太無(wú)趣了，并且考的也不多，所以就沒(méi)有看下去。 3月29日那天我百無(wú)聊賴中刷到了99的經(jīng)驗(yàn)貼，被99一路走來(lái)的歷程打動(dòng)，登時(shí)從床上坐起，開(kāi)始詳細(xì)規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且買(mǎi)了99的超厚筆記，花了很長(zhǎng)時(shí)間啃食這本筆記，從中學(xué)到很多新傳知識(shí)，也被其中99的圈圈畫(huà)畫(huà)激勵(lì)了一路。 另外，在這里我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)99和阿蔣的考研班，我報(bào)了99阿蔣的暑期班和半個(gè)答題班（因?yàn)榇_定目標(biāo)院校后覺(jué)得浙傳的題目和答題班的風(fēng)格、難度都不太一樣，所以中途退掉了）。99阿蔣的課程真的超級(jí)優(yōu)質(zhì)超級(jí)豐富了！四十多天的暑假班讓我學(xué)到了太多太多，也打開(kāi)了我的視野和思維。暑假班的課程容量讓我至今想起那段整理筆記的日子仍然瑟瑟發(fā)抖。筆記多到爆炸，加上自己另外總結(jié)增添的一些知識(shí)點(diǎn)，敲電腦敲得我手疼，并成功敲壞了一個(gè)鍵盤(pán)膜。 如今回頭看來(lái)，暑期兩個(gè)月真可謂考研期間最黃金的時(shí)間段了，暑假前我還是一個(gè)連KOL是什么都不知道的小白，暑期后起碼對(duì)所有考試內(nèi)容都有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，只需要學(xué)會(huì)如何將儲(chǔ)備的知識(shí)輸出到考卷上就可以了。 在暑假學(xué)習(xí)期間，我也在閱讀一些論文，讀完會(huì)做筆記，或者打印下來(lái)圈圈畫(huà)畫(huà)，雖然不能完全記住，但讀論文的過(guò)程是一個(gè)拓展知識(shí)面和拓展思維角度的過(guò)程。比如之前我只知道議程設(shè)置，認(rèn)為媒體在給公眾設(shè)置議程，后來(lái)讀論文發(fā)現(xiàn)還有“反向議程設(shè)置”這個(gè)觀點(diǎn)，即用戶時(shí)代下公眾熱議的話題有可能成為主流媒體的選題。所以在學(xué)習(xí)傳播學(xué)經(jīng)典理論時(shí)，就會(huì)想一想在當(dāng)代有哪些變化，曾經(jīng)的理論現(xiàn)在是否適用，這些看似無(wú)懈可擊的理論是否也有不盡完善的地方等等。此外，論文的行文思路也能鍛煉自己的思維邏輯，論文的學(xué)術(shù)性文風(fēng)有助于培養(yǎng)答題語(yǔ)言，讀論文時(shí)還可以順道學(xué)習(xí)一下別人的彩虹屁小標(biāo)題。 筆記整理方面，我把傳播學(xué)分成了五個(gè)大專(zhuān)題，傳播學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、四大傳播渠道、傳播模式與大眾傳播、大眾傳播的五個(gè)類(lèi)型和傳播學(xué)研究?jī)?nèi)容，每個(gè)大專(zhuān)題下還有很多小專(zhuān)題，包括傳播學(xué)派、政治傳播等等。新聞學(xué)沒(méi)有做太多的筆記，只把自己認(rèn)為比較重點(diǎn)的、易考的內(nèi)容整理了一下，包括短視頻專(zhuān)題、makesi的新聞思想、新聞倫理等等。廣電方面沒(méi)有花太多時(shí)間，因?yàn)檎銈骺紡V電考得也不多，廣告學(xué)也是踏踏實(shí)實(shí)做了筆記，新聞業(yè)務(wù)也龐大而豐富的筆記，雖然新聞業(yè)務(wù)占的比重很小。。。新聞史我根據(jù)大綱一個(gè)個(gè)地總結(jié)了名詞解釋?zhuān)⒒朔浅６嗟臅r(shí)間背誦，因?yàn)樾侣勈穬?nèi)容真的很多。。。 實(shí)務(wù)方面，浙傳曾經(jīng)考過(guò)電視新聞寫(xiě)作、新聞評(píng)論、新聞評(píng)析、消息改寫(xiě)、報(bào)道策劃等。浙傳的出題風(fēng)格靈活多變，為了hold住實(shí)務(wù)部分，我把所有格式的實(shí)務(wù)全都準(zhǔn)備了一遍，包括公眾號(hào)策劃、采訪提綱、研究計(jì)劃書(shū)等之前從未考過(guò)題型。今年浙傳只考了新聞評(píng)析和新聞評(píng)論，竟然連消息改寫(xiě)都給去掉了，可見(jiàn)浙傳對(duì)新聞評(píng)析的愛(ài)之深。新聞評(píng)析很好寫(xiě)，寫(xiě)多了自己就總結(jié)出套路了，我在上考場(chǎng)前就已經(jīng)給自己準(zhǔn)備了一份新聞評(píng)析模板，可以直接套模板來(lái)寫(xiě)。評(píng)論就很需要花時(shí)間花功夫來(lái)練習(xí)了。我是從暑假八月開(kāi)始練習(xí)評(píng)論，跟著愛(ài)傳播公眾號(hào)練習(xí)，寫(xiě)完一篇就去看看別人的優(yōu)秀評(píng)論，再看同一事件不同媒體的評(píng)論，積累他們的評(píng)論角度、亮點(diǎn)語(yǔ)句和論據(jù)。論據(jù)積累非常非常重要，我在剛開(kāi)始練習(xí)評(píng)論時(shí)實(shí)在寫(xiě)得干癟而生硬，因?yàn)槎亲永餂](méi)有存貨。后來(lái)我開(kāi)始刻意關(guān)注新聞事件，關(guān)注別人用在評(píng)論里的論據(jù)，從而達(dá)到積累的目的。 實(shí)務(wù)的練習(xí)我沒(méi)有報(bào)班，只從浙傳一位學(xué)長(zhǎng)那里購(gòu)買(mǎi)了12次的批改，最后只用了十次。。。因?yàn)楹笃谟?、、懶得?xiě)實(shí)務(wù)。另外就是和幾位研友組成小組互相批改實(shí)務(wù)了，八月剛開(kāi)始練習(xí)實(shí)務(wù)時(shí)我就和另外兩位研友組了實(shí)務(wù)互批小組，相約每周一兩篇評(píng)論，寫(xiě)完發(fā)群里互相批改。雖然這個(gè)批改并沒(méi)有多高的水平，但在很大程度上督促了我練習(xí)評(píng)論，不然以我個(gè)人當(dāng)時(shí)薄弱的意志力，恐怕評(píng)論寫(xiě)作會(huì)一推再推吧。所以研友互助小組是能夠互相督促學(xué)習(xí)的，大家一起進(jìn)步的感覺(jué)也很美妙。 四.復(fù)試二三事 出了初試成績(jī)之后，準(zhǔn)備復(fù)試的過(guò)程中其實(shí)是有些自滿的，潛意識(shí)里覺(jué)得402分不可能被刷，所以準(zhǔn)備復(fù)試沒(méi)有花太多時(shí)間精力，用一個(gè)數(shù)據(jù)就可以表達(dá)我的復(fù)試準(zhǔn)備得有多么潦草。三月份我用了52G的手機(jī)流量，巨額流量都是我看劇看視頻看綜藝看電影的后果?。。ㄎ婺?/span> 而且我精心準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷最后也因?yàn)閺?fù)試規(guī)則臨時(shí)有變所以沒(méi)有帶進(jìn)去。浙傳的復(fù)試是真·公平公正公開(kāi)，面試過(guò)程全程錄音錄像，候考場(chǎng)地也屏蔽了手機(jī)信號(hào)，面試室除了攝像大叔、很多很多面試考官之外，還有兩位監(jiān)考員。再加上今年的簡(jiǎn)歷和作品集統(tǒng)統(tǒng)不允許帶進(jìn)去，所以復(fù)試的分?jǐn)?shù)完全取決于個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。 按照排名順序，我第二個(gè)進(jìn)場(chǎng)。專(zhuān)業(yè)課面試兩道題二選一，第一道是談?wù)?G對(duì)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的影響，第二道是列出四點(diǎn)以上2019年新媒體發(fā)展的趨勢(shì)，我選了第二道，回答了四點(diǎn)。一圈老師中一開(kāi)始沒(méi)幾個(gè)聽(tīng)我講話的，只有一兩個(gè)抬頭望望我，后來(lái)老師們即興提問(wèn)的時(shí)候都開(kāi)始看我聽(tīng)我講話了，我感到十分欣慰。 老師們問(wèn)了我很多問(wèn)題，問(wèn)我本科專(zhuān)業(yè)學(xué)了哪些課程。會(huì)不會(huì)數(shù)據(jù)可視化和建模?我說(shuō)之前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但一直想學(xué)來(lái)著。老師微笑。 實(shí)習(xí)中具體是做什么的?并一直讓我說(shuō)得再細(xì)致一點(diǎn)、再細(xì)致一點(diǎn)……我覺(jué)得這應(yīng)該是老師為了核實(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的真實(shí)性。 平時(shí)愛(ài)看什么書(shū)?我說(shuō)前段時(shí)間讀了李娟的《走夜路時(shí)請(qǐng)放聲歌唱》，專(zhuān)業(yè)課方面讀了羅杰斯的《傳播學(xué)史》，同時(shí)害怕老師追問(wèn)更專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，連忙補(bǔ)充了一句“但我還沒(méi)有讀完”，老師們笑出了聲。 問(wèn)我的研究生規(guī)劃。我說(shuō)其實(shí)我一直想成為一個(gè)技術(shù)大神，希望在研究生階段能學(xué)習(xí)一些技術(shù)性的內(nèi)容，另外我想在學(xué)生階段做一些社會(huì)關(guān)懷性的研究，比如前段時(shí)間流浪大師沈巍的故事就讓我想去關(guān)注一下城市邊緣性群體的生活狀態(tài)。同時(shí)害怕老師追問(wèn)，連忙加了一句，但我現(xiàn)在還沒(méi)有對(duì)此有多么深入的研究。老師們微笑。 問(wèn)我既然想學(xué)技術(shù)，又想做社會(huì)調(diào)查，要怎么把這兩者結(jié)合起來(lái)呢?我說(shuō)我可以通過(guò)微型紀(jì)錄片的形式去記錄這些人的生活，或者用數(shù)據(jù)去展示這些人的生存狀態(tài)，同時(shí)加以可視化的表達(dá)，讓社會(huì)更多地去關(guān)注這一群體。 老師們頻頻點(diǎn)頭，我出門(mén)時(shí)聽(tīng)到老師們?cè)诶锩嬲f(shuō)“嗯，這個(gè)不錯(cuò)”。 我心花怒放如釋重負(fù)，一路小跑忘記了后面還有英語(yǔ)面試……走到一半才想起來(lái)還有英語(yǔ)面試，于是去英語(yǔ)候場(chǎng)。結(jié)果看到題目我feel涼涼……抽到重慶大巴車(chē)墜江事故……我吐血。 由于沉浸在上一場(chǎng)的欣喜之中，再加上后來(lái)英語(yǔ)候場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，老師在里面等了我很久，所以還沒(méi)開(kāi)始，我心態(tài)就已經(jīng)崩了。 英語(yǔ)面試的老師比專(zhuān)業(yè)課的還多，房間更小，角落里的攝像大叔時(shí)不時(shí)瞅我一眼，老師們或默不作聲置若罔聞，或輕蔑一笑尷尬瞪眼，搞得我非常緊張…… 英語(yǔ)面試的時(shí)候，老師追問(wèn)，如果我是重慶大巴車(chē)上的一位乘客，我會(huì)怎么做。 我用蹩腳而又生硬的英語(yǔ)說(shuō):l would do something to prevent that woman 老師詫異地:“that's all??” 我點(diǎn)點(diǎn)頭。 老師:no more?? 我: l don't know what l can do more 然后老師們笑出了聲…… 總之，英語(yǔ)整段垮掉，備考前我準(zhǔn)備的什么花哨而又炫麗的表達(dá)，比如:l want to build a systematic view of communication and journalism，比如l'm very happy that l am qualified for this interview，進(jìn)場(chǎng)后全部忘得一干二凈，只剩最簡(jiǎn)單的 l think 和 good。。。英語(yǔ)口語(yǔ)自此成為我心中一大痛。 最后復(fù)試成績(jī)也是差強(qiáng)人意，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)果然不出意料的低，加上初試分?jǐn)?shù)，總成績(jī)排名新媒體方向第二。還是比較滿意的吧~嘻嘻 五.心路歷程 回想起九個(gè)月的備考?xì)v程，心中真是五味雜陳。 三月四月摸索著前進(jìn)，聽(tīng)了無(wú)數(shù)個(gè)考研公開(kāi)課來(lái)了解具體要怎么復(fù)習(xí)，清明假期還報(bào)了學(xué)校附近的文都清明集訓(xùn)營(yíng)，在那邊做了一套18年英語(yǔ)一真題，聽(tīng)了政治老師對(duì)整個(gè)政治備考過(guò)程的詳細(xì)規(guī)劃。晚自習(xí)時(shí)問(wèn)了那邊的老師，問(wèn)他如果我想考某某學(xué)校能不能考上，我說(shuō)英語(yǔ)考85以上應(yīng)該可以拉點(diǎn)分吧，老師把嘴撇得老長(zhǎng)老長(zhǎng)地說(shuō)：“英語(yǔ)你想考八十多？你說(shuō)你能考七十多我信，你知道八十多是什么概念么？？” 我出了文都的教室，一個(gè)人走在漆黑的、冷冷的夜雨里回學(xué)校，腦海中一遍遍地回想起這些話。當(dāng)時(shí)對(duì)考研還比較懵懂無(wú)知的我有點(diǎn)被這些話打擊到，但還是想要努力一把，不相信自己會(huì)考不上。我計(jì)算著自己能考上的把握有多大，計(jì)算我每道題要得多少分才能穩(wěn)進(jìn)復(fù)試，并把這個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)做我要夠到的標(biāo)準(zhǔn)。 五月六月一邊忙碌地做學(xué)校的課程作業(yè)，一邊抽時(shí)間看專(zhuān)業(yè)課書(shū)目和背單詞。六月我向鋪天蓋地的《創(chuàng)造101》妥協(xié)，和室友一邊看最后的出道直播一邊啊啊啊地大叫“我的sunnee出道啦！??！”。甚至由于非常喜歡吳宣儀的笑容，我還在舍友們的嘲笑聲中跟著B(niǎo)站上的教學(xué)視頻一邊唱著“pick me pick me up”一邊學(xué)習(xí)《創(chuàng)造101》的主題舞。（微笑.jpg 現(xiàn)在回想起來(lái)真是想把當(dāng)時(shí)沙雕的自己抽回書(shū)桌前看書(shū)。 七月的我依然沒(méi)有在書(shū)桌前，而是在朱一龍的眼睛里游泳。（羞澀 開(kāi)玩笑開(kāi)玩笑~七月八月我還是很認(rèn)真地在學(xué)習(xí)的，早上起床在學(xué)校長(zhǎng)亭里背單詞，背完單詞就去自習(xí)室看英語(yǔ)，下午看專(zhuān)業(yè)課筆記，晚上聽(tīng)課，沒(méi)有課的時(shí)候就整理筆記和專(zhuān)題。每天都很充實(shí)，當(dāng)然期間也花了幾天時(shí)間刷完了《延禧攻略》，并以刷攏龍的微博為獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)自己多看書(shū)。今天多看一本書(shū)，明天男友就姓朱。 九月十月十一月開(kāi)始焦慮迷茫糾結(jié)，一方面糾結(jié)于具體報(bào)考哪一所院校，另一方面焦躁與總也提升不了的政治和英語(yǔ)。政治怎么做，選擇題都錯(cuò)三分之一，英語(yǔ)刷N套題，閱讀始終錯(cuò)四個(gè)，同時(shí)又在答題班受到優(yōu)秀作業(yè)的碾壓，以致于自己陷入了深深的自我懷疑之中。但還是想辦法解決遇到的問(wèn)題，比如為了系統(tǒng)理解改革開(kāi)放，我還在珍貴的沖刺階段花時(shí)間看改革開(kāi)放紀(jì)錄片，雖然并沒(méi)有在試卷上體現(xiàn)出什么作用。。。。 十二月前期是非常焦躁不安的，因?yàn)橐痴b的內(nèi)容太多了，新聞史、名詞解釋?zhuān)€有政治論述題都到了要瘋狂記憶的階段，讓我有點(diǎn)措手不及。為了加強(qiáng)場(chǎng)景記憶，我時(shí)不時(shí)換場(chǎng)地背書(shū)，學(xué)校操場(chǎng)、長(zhǎng)亭、路邊、宿舍、自習(xí)室門(mén)口、小河邊都有過(guò)我背書(shū)的身影。肖四出來(lái)之后，學(xué)校里每個(gè)角落都是手捧肖四背書(shū)的人，大家見(jiàn)面打招呼也是“肖四背得咋樣了？”背書(shū)成為十二月的主題詞。 同時(shí)12月有很多同學(xué)選擇棄考，我身邊有的研友也開(kāi)始放棄復(fù)習(xí)了，說(shuō)實(shí)話那個(gè)時(shí)候我也有些疲憊，想要趕緊考完趕緊結(jié)束，但考研就是這樣，可以給自己放一兩天的假，但不能從思想上放棄。所以盡管我也放縱過(guò)、懈怠過(guò)，但始終沒(méi)有動(dòng)過(guò)放棄的念頭。其實(shí)，堅(jiān)持到最后一步，不論考試結(jié)果如何，都算是一種成功。 考試那天在天沒(méi)亮?xí)r就坐了校車(chē)去考場(chǎng)，或許是因?yàn)槠鸬锰?，已?jīng)很多年沒(méi)有偏頭痛的我竟然開(kāi)始頭痛，有過(guò)偏頭痛的人都知道，偏頭痛要么吃藥要么睡覺(jué)，沒(méi)有其他方法緩解，并且也無(wú)法控制會(huì)不會(huì)疼得越來(lái)越重，這時(shí)候我親愛(ài)的室友加研友主動(dòng)陪我去買(mǎi)藥，到現(xiàn)在我都對(duì)此十分感激。那天早上下著雨，周?chē)木用穸歼€未起床，藥店離我們有半個(gè)小時(shí)的路程，沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有共享單車(chē)，只能步行。我和她走在漫長(zhǎng)又昏暗的細(xì)雨中，小心翼翼地踩著馬路邊上的泥濘前進(jìn)，卻依然被飛馳而過(guò)的汽車(chē)濺了一身的泥水。那個(gè)場(chǎng)景讓我想起《擺渡人》崔斯坦帶著迪倫走的那條路，或許從一個(gè)世界到往另一個(gè)世界的路就長(zhǎng)這樣吧，總得有些泥濘和狼狽才能抵達(dá)。所幸買(mǎi)完藥回來(lái)也沒(méi)有耽誤第一場(chǎng)考試，這也算是考研期間的一段小插曲了。 等候成績(jī)的日子漫長(zhǎng)無(wú)比，在別人眼里這是當(dāng)下為數(shù)不多的珍貴假期，然而只有自己知道那段時(shí)間的迷茫和焦慮。不知道前路在哪，想著或許自己考不上了，又想著自己考得挺不錯(cuò)的，應(yīng)該能進(jìn)復(fù)試吧。經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到查分，有一次做夢(mèng)夢(mèng)到自己考了380，超級(jí)開(kāi)心，第二天很興奮地跟爸媽分享自己在夢(mèng)里考了380誒！ 后來(lái)查到成績(jī)時(shí)蹲路邊就哭了，一邊哭一邊笑，一邊跟朋友說(shuō)“我做夢(mèng)都沒(méi)有考這么高??！”人生中第一次體會(huì)到什么叫做喜極而泣。 原本以為十分漫長(zhǎng)的九個(gè)月一晃眼就過(guò)去了，春天開(kāi)始，冬季結(jié)束?？偸钦f(shuō)著自己太懶的我，也曾在春寒未盡之時(shí)早起去亭子里晨讀，在炎炎夏日頂著太陽(yáng)背一包書(shū)拎一瓶水去教室看書(shū)，在寒風(fēng)凌冽的十一點(diǎn)走出考研自習(xí)室，一路聽(tīng)著人民日?qǐng)?bào)評(píng)論電臺(tái)回宿舍。九個(gè)月帶給我的改變太大了，不僅僅是知識(shí)儲(chǔ)備的差異，更多的是思想、行動(dòng)、價(jià)值觀的變化。以前我會(huì)覺(jué)得，經(jīng)濟(jì)金融好難哦，那就盡量避開(kāi)這類(lèi)工作；編程好難哦，還是不要學(xué)了；Pr、AE好難、寫(xiě)一篇優(yōu)秀的稿子好難、演講好難、減肥好難......現(xiàn)在的我依然覺(jué)得這些很難，但不想再因?yàn)槔щy而選擇逃避，我選擇迎難而上。因?yàn)檫@九個(gè)月的事實(shí)告訴我，曾經(jīng)我覺(jué)得很難的傳播學(xué)、英語(yǔ)、政治、新聞學(xué)，還有難寫(xiě)的新聞評(píng)論、消息、策劃，我都啃下來(lái)了。原以為接受不了批評(píng)的我，在被優(yōu)秀的學(xué)姐碾壓式批評(píng)之后也已經(jīng)練就了心態(tài)金鐘罩，畢竟有人指出自己的錯(cuò)誤，也是一種收獲。 我不再害怕失敗，因?yàn)槲抑乐灰嬲冻隽伺?，就已?jīng)成功了。 浙江傳媒學(xué)院有一句土土的，卻又激勵(lì)了一代代藝考生和考研人的宣傳標(biāo)語(yǔ)：“像風(fēng)走了八千里，終歸浙里。” 在二百七十多個(gè)努力的日子后，我終于成為了“浙里的人”。 Ps:附一張考研期間看過(guò)的書(shū)，以及微信二維碼，對(duì)考浙傳有問(wèn)題的同學(xué)歡迎來(lái)問(wèn)~ 其 他 西安交通大學(xué)新傳考研MJC經(jīng)驗(yàn)貼 南京大學(xué)mjc初試400分經(jīng)驗(yàn)貼 |
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