大家有沒有想過?為什么有些孩子自律能力就很差?有些孩子卻非常的自律,高度的自律呢?其實(shí)呢,孩子的自律并不是天生的能力,而是父母在培養(yǎng)方式上可能會(huì)有所惡趣,好,那么今天我們就跟大家分享的是我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子自律的過程中常見的誤區(qū),以及解決方案,知道嗎?一個(gè)好孩子,養(yǎng)成習(xí)慣的最佳時(shí)期是在2到8歲,一旦孩子到了十幾歲之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),想改正孩子一個(gè)習(xí)慣可太難了,所以啊,在黃金期,我們一定要多花一點(diǎn)心思,好,那么在培養(yǎng)孩子的這個(gè)自律的過程中,我們很多家長會(huì)使用一個(gè)工具叫做孩子的行為自律養(yǎng)成表,那么我們常見的孩子,他們要養(yǎng)成五方面的自律,包括了第一個(gè)時(shí)間。 管理第二個(gè)獨(dú)立生活的能力,第三個(gè)叫性格管理,第四個(gè)叫情緒管理,第五個(gè)叫做各種其他習(xí)慣的培養(yǎng),那么我們的家長呢,他們常常會(huì)有這樣的一個(gè)自律表的來去培養(yǎng)孩子的自律,就是在使用這樣講的過程中,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)啊,往往一開始的時(shí)候,大家都興高采烈,孩子也卓有成效,父母母慈子孝,結(jié)果呢?隨著一段時(shí)間的推移,孩子開始疲憊拖拉,父母也開始心灰意冷,最后不了了之,那么,這樣的一張看似很科學(xué)的表,他出了什么問題呢?我告訴大家,在這個(gè)里面我們最常犯的兩個(gè)問題就是第一個(gè),我們會(huì)一下子試圖讓孩子養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,但是當(dāng)孩子每天都面對(duì)著我,要養(yǎng)成十個(gè)習(xí)慣的時(shí)候,其實(shí)這個(gè)意味著每一個(gè)習(xí)慣都沒有辦法當(dāng)作一個(gè)重點(diǎn)去做。 而他會(huì)一下子面對(duì)太多的壓力,所以呢?首先啊,各位父母孩子養(yǎng)成好習(xí)慣是要一個(gè)習(xí)慣另一個(gè)習(xí)慣吧,而不是一下給孩子十個(gè)習(xí)慣,讓他去養(yǎng)成的孩子做不到的,好,那么這個(gè)表呢?第二個(gè)經(jīng)常失效的原因就是我們往往在孩子做到的時(shí)候啊,覺得還不錯(cuò),但是孩子也沒有做到,我們就開始跟她發(fā)脾氣,這個(gè)時(shí)候孩子的心里就會(huì)不舒服了,他主人說啊,我做到了,你就對(duì)我好,我做不到,你就吼我,甚至罵我打我,那你是不是就根本就不愛我呀?是不是對(duì)你來說這個(gè)表根本就比我要重要?。克院⒆訒?huì)對(duì)這個(gè)自律產(chǎn)生一個(gè)抵觸,這也是無效的,第二個(gè)原因,好,那么了解到這里呢,我在告訴大家,我們父母可以怎么樣用更有效的方式來去培養(yǎng)孩子的自律習(xí)慣?我跟大家說一些比較會(huì)快速有效的方法,好嗎?四個(gè)方法分享給大家講。 一個(gè)方法呢,就是我們父母是要跟孩子共同制定這個(gè)自律表,而不是去抄的別人家人家獲得從網(wǎng)上去下載一張或者怎么樣?我們是要跟孩子的想象力,培養(yǎng)自己的那一個(gè)習(xí)慣了,在孩子同意之下做這樣的一個(gè)自律表,第二個(gè)啊,非常關(guān)鍵的,一定要認(rèn)真聽,就是我們的父母要共同參與這樣的一個(gè)自律行動(dòng),這孩子可能要做到的事情是我每周我要玩玩具之后,我要把玩具放回去,但父母你也要做到一個(gè)字,比如自己的事情都有可能你回到家之后,你要把你的鞋子整齊的鞋子,整體鞋柜里等等等,那么雙方要互相監(jiān)督,這樣子她才會(huì)變成一個(gè)游戲式的一個(gè)體驗(yàn),孩子是不會(huì)抗拒游戲的,非常重要啊,大家一定要記住,那么第三點(diǎn)呢?就是在孩子做到的時(shí)候,父母一定要去,非常非常毫無保留的去肯定孩子肯定他的自律的精神跟行為好。 那么第四點(diǎn)如果說孩子中間有沒有做到的地方?我們也要看到,對(duì)于一個(gè)孩子來說啊,偶爾有一些松懈大是很正常的,是成長過程中必經(jīng)的,這個(gè)時(shí)候我們要保持一顆平和的心,代理孩子繼續(xù)去培養(yǎng)好習(xí)慣,大家如果能做到以上四點(diǎn)的話,對(duì)于你們培養(yǎng)孩子的這種自律習(xí)慣真的會(huì)很有幫助,好嗎? |
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