在傳統(tǒng)的教育理念中，打罵教育占有非常重要的一部分，比如說人們會(huì)說“棍棒底下出孝子”。于是在提到打罵的時(shí)候，很多人會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為這屬于典型的中國式教育。近年來，西方教育理念受到很多家長的追捧，父母們認(rèn)為西方教育理念中所提倡的不打不罵才是真正適合孩子成長發(fā)展的。于是有很多父母開始奉行快樂教育，對打罵孩子的教育方式嗤之以鼻。那么是不是說不打不罵就是對孩子好呢？

熊孩子從28層扔下15個(gè)啤酒瓶，家長發(fā)現(xiàn)后，在業(yè)主群里曬出孩子被揍照片

在合肥某小區(qū)一名熊孩子在自家的陽臺(tái)上往下扔了15個(gè)啤酒瓶，而熊孩子家住的則是高層28層。有業(yè)主發(fā)現(xiàn)后隨即通知物業(yè)，被物業(yè)聯(lián)系后，熊孩子的父母這才發(fā)現(xiàn)異常。

很快熊孩子的父母便在業(yè)主群里向鄰居們道歉，并且表示是因?yàn)榧议L教育的疏忽才導(dǎo)致孩子的無知。隨后家長又把自己抽孩子屁股的照片發(fā)布在了業(yè)主群。熊孩子的家長認(rèn)為只有胖揍一頓才能夠讓孩子長記性，才能夠讓孩子明白高空拋物的后果有多么嚴(yán)重。在照片發(fā)布后，很多業(yè)主對此表示諒解，并且稱贊這位家長教育有方。

隨后媒體對這一事件進(jìn)行了報(bào)道，而網(wǎng)友們的評論也出奇地一邊倒。在大量的評論中，網(wǎng)友們非常支持熊孩子家長的做法，并且認(rèn)為，“孩子該打就得打，不打他還不知道自己犯錯(cuò)多嚴(yán)重呢！”

對孩子動(dòng)手打罵是否真的就會(huì)不利于孩子的成長呢？

李玫瑾教授曾經(jīng)就父母打孩子的事情發(fā)表過自己的看法。在參加《圓桌派》節(jié)目時(shí)，她闡明了自己的觀點(diǎn)，李玫瑾教授認(rèn)為父母更該教育孩子擁有敬畏心，父母對孩子的懲罰從另一種角度而言其實(shí)是一種特殊形式的保護(hù)，這會(huì)讓孩子知道害怕和后悔。

雖然說父母動(dòng)手打罵孩子的行為不值得提倡，但是不得不說讓孩子擁有一顆敬畏心，這也是父母教育中非常重要的部分，因?yàn)檫@樣才能夠讓孩子懂規(guī)矩，守規(guī)矩，這對于成長期中的孩子而言，自然會(huì)因此而少犯錯(cuò)誤。

與其說父母不能動(dòng)手，還不如說應(yīng)該學(xué)會(huì)恰到好處地打。打罵的目的不是讓父母發(fā)泄脾氣，而是要強(qiáng)化孩子對于錯(cuò)誤的認(rèn)知，讓孩子明白犯錯(cuò)后應(yīng)該為此而承擔(dān)后果。更重要的是父母要懂得因材施教，對于把父母的道理當(dāng)成耳旁風(fēng)的孩子而言，適當(dāng)?shù)貞土P更加能夠讓他們有所收斂。

不打不罵的西方教育是否真的就是對孩子好的呢？

父母對于打罵的方式有所避諱，于是孩子犯錯(cuò)了也不敢管教，那么這種為了不打孩子而縱容孩子的教育方式，顯然就有違教育的初衷。父母不僅要承擔(dān)養(yǎng)育責(zé)任，同時(shí)還要承擔(dān)一定的管教責(zé)任。當(dāng)父母抱怨孩子身上的抗壓能力太弱時(shí)，這很有可能意味著父母平時(shí)給予的管教存在問題。

時(shí)下不打不罵的快樂教育被很多家長推崇，但是父母們也會(huì)發(fā)現(xiàn)如果教育是沒有底線且容易妥協(xié)的，那么很有可能就會(huì)被孩子所輕視。當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)給孩子講道理的教育方法行不通時(shí)，適當(dāng)?shù)墓芙滩鸥幽軌蜃尯⒆佑行袨榉执纭?strong>西方教育理念固然有一些可圈可點(diǎn)之處，但是并不意味著對于所有的孩子都奏效了。

孩子身上的個(gè)性自由值得父母們理解和尊重，但是不得不說，父母對孩子的管教約束仍然是教育中不可或缺的部分。如果孩子身上的分寸感不強(qiáng)，那么父母有必要讓他們明白錯(cuò)誤行為所要付出的代價(jià)。不同的孩子在行為表達(dá)上會(huì)有不同的表現(xiàn)，聽之任之的自由發(fā)展并不能夠阻止孩子跑偏。一味地相信西方的教育理念并不一定就能夠給予孩子有效地管教，偏聽偏信或者一知半解就更加難以看到成效。

每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，他們所需要的是個(gè)性化的教育引導(dǎo)，父母在管教時(shí)更該結(jié)合孩子身上的特質(zhì)，給予更有針對性地啟發(fā)。一味地由著孩子的性子來，被孩子牽著鼻子走，那么很有可能會(huì)影響到家長權(quán)威的樹立，同時(shí)也會(huì)影響到管教的成效。聰明的父母不會(huì)相信世界上有一種教育方式可以屢試不爽，真正適合孩子的教育方法還需要父母們不斷地探索和學(xué)習(xí)。