最近全民在看小舍得，不管你家里有沒有孩子，孩子讀書有多累人人都看懂了。學(xué)習(xí)要好，藝術(shù)要跟上，心理不能出問題，慶幸自己出生早不然現(xiàn)在讀到小學(xué)心里壓力都大的要撕卷子了。
話說這是開學(xué)第二周，學(xué)渣媽對上學(xué)的日子那是掰著手指頭算的，從上個學(xué)期開始練習(xí)每天十幾分鐘繪畫以后，注意力集中多了那么一丟丟。在教育上的投入，看到輸出的時間非常非常慢，專家都說可能一年后看到輸出那也是正常的，還沒看到效果的時候冷靜自己的脾氣，堅持自己的投入，除此以外也沒啥可做的。十幾分鐘的畫畫之前說過幾句，今年初買的咕比美術(shù)課程，從試課再到買了一年。值得再夸就是因為學(xué)渣媽肉眼看到了變化。
兩年多前也學(xué)過畫畫，上課都是老師幫著畫也就不計較了，來回路上接送加等待，一次浪費2小時時間。也可能是當(dāng)時太小，課程對她來說吸引力不大，最后沒再上下去還打擊了我對選擇畫畫的積極性。先說畫渣的變化，畫渣最近幾個月的畫用我的話來形容是，看出來你在畫什么了，顏色組合也比以前要歡快多了。
畫渣去年畫的：
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不能和朋友圈的作品比，凡事和自己較量。這句話無論學(xué)霸學(xué)渣，媽媽都自己心里默念，無法理解的看看小舍得。人工牛比不過天牛的，大部分學(xué)術(shù)靠基因天注定。畫畫不止是基因，畫畫那簡直是天賦了不然上海的中考政策里面為什么要有藝術(shù)類學(xué)生可以占比招生計劃中的15%呢。
體育特長和身體基礎(chǔ)有關(guān)，手長腳長是運動先天優(yōu)勢，后天練也不如人家先天基礎(chǔ)好，體育特長別去拼，拼不過。音樂和畫畫靠后天補一補拉一把，花了時間的和沒接觸過的還是能拉開差距。以目前政策來看，藝術(shù)類祖國會大力發(fā)展的，在管控補習(xí)APP的同時，藝術(shù)類的APP依然享有自由，該發(fā)展的自由發(fā)展，有可能會大力推崇。
在每次十幾分鐘課程里一定會加入一個知識點，這期說的是中國的青花瓷，我是在旁聽的，老師講了不少青花瓷花紋的科普，孩子估計也沒當(dāng)回事，畫完最后看作品的時候，我心里打了個問號，青花瓷長這樣？
十幾分鐘的知識不如家里天天用的碗對她印象深刻吧，青花瓷不做追究，不能指望十幾分鐘她什么都能記住，要有那天賦這時間就去學(xué)哲數(shù)了。
我喜歡這家畫畫課的另一個優(yōu)點是，拼貼比較少。拼貼對小孩的吸引興趣的確大，可是畫畫在我們的概念里是用筆畫，每次她上課我都在旁邊聽著，上什么內(nèi)容她知道我也知道。不必像蔣欣那樣記筆記，爸媽腦子里知道好過不知道。
上試課的時候我選的是K2的課程，我怕她聽不懂普通話。最后報課時老師建議我可以直接報高一個年紀(jì)的K3，K3里面的剪貼少一些，需要自己動手畫的時間更多。普通話語言在今年的突擊下也有了明顯的改善，比去年認字多一點。
報課那會我的初衷是學(xué)會顏色搭配，以后買衣服穿起來好看。上了幾個月以后會不會顏色搭配一時半刻還看不出效果，對注意力的集中明顯有進步。
從科學(xué)來說，注意力集中比較差的孩子一般想象力都更好，人不能啥都差對吧，自己從自己身上找優(yōu)點。你也不用太擔(dān)心跟著畫會不會影響孩子想象力啥的，這類孩子不是一般能被影響的，就算是跟著畫最后出來的畫也絕對和別的小朋友不一樣，因為他們想象力超群。
我的經(jīng)驗看對咕比美術(shù)的評價是好的，是不是適合你家的也別急著就花幾千塊報課。
先上試課，注意力集中比較差的可以從K2開始，動手部分多，覺得注意力還行的可以從K3階段試課，對比之下我比較喜歡K3的課。
9.9五節(jié)試課，任何時間打開隨時畫沒有時間限定，五一假期一天畫一節(jié)課，假期每天安靜半小時一共只花了9.9，幼崽花錢并不算多。我們?nèi)豪镄』锇檎f高中物理補習(xí)課一節(jié)課400，一對一補習(xí)一小時一兩千，小提琴一對一小時一千，前幾天有個新聞你看了嗎，說是花了21萬補習(xí)數(shù)學(xué)，結(jié)果孩子考了59分父母生氣的找補習(xí)機構(gòu)理論。
最后多說一句，咕比美術(shù)是清華美院旗下的，為啥不叫清華美術(shù)，那多拉風(fēng)！
課程教具全套都是準(zhǔn)備好的不需要自己花時間，一盒子上課用的都佩奇。
如果可以提個意見的話，我只想說，能不能讓老師教一教小孩，上完課以后孩子們要把桌子收拾一下！每次畫完以后我整理的時間和她上課時間一樣。
【這是24k24k第697篇原創(chuàng)博文】
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