西方學術嚴謹，一定要充分認識什么是作弊行為，才能盡力避免發(fā)生。

美國大學對“定義作弊”的幾種典型的情況：

1）在未征得所有涉事課程教授授權的情況下，將同一個或類似的作業(yè)提交給多門課的教授。

2）事先未經(jīng)教授授權，本該獨立完成的個人作業(yè)，自作主張召集小伙伴一起頭腦風暴并上交相似的作業(yè)內(nèi)容，也算cheating！為了避免被扣上作弊的帽子，同學們可得弄清楚什么作業(yè)可以teamwork，什么作業(yè)必須自個兒閉關！

3）不允許和他人分享自己曾經(jīng)的作業(yè)、考卷、筆記以及其他任何類型教授往年發(fā)放的資料，各類社交網(wǎng)站上也不得出現(xiàn)這些資料的蹤跡，更不能出售或作其他商業(yè)用途。老師通過學校查重系統(tǒng)很容易發(fā)現(xiàn)學生遞交的信息是否與之前學生的作業(yè)有相似內(nèi)容，一旦被發(fā)現(xiàn)，不管是學長還是學妹都是要面臨處分的！

4）在閉卷考試中查閱資料、抄襲其他同學的答案、互相抄襲或者協(xié)助他人抄襲。有時候，即使是在開卷考試中，查閱超出規(guī)定范圍的資料，也是不允許的。在平時作業(yè)中也是如此，抄同學作業(yè)或者抄襲網(wǎng)絡上的答案，都會被認定為抄襲。

5）考試時未經(jīng)授權的材料都將會被作為指控學生作弊的依據(jù)，所以手機、筆記本、課本等材料在考試時能放多遠放多遠！千萬不要引起不必要的誤會，手機不停振動導致去關閉手機時被誤認為有作弊行為。

6）學術剽竊、抄襲情況是指作者引用了版權作品，而沒有正確地標記出處。剽竊是侵犯他人版權的違法行為，使用已經(jīng)出版的作品（書籍小說、報刊雜志、電影、音樂、論文文獻等等），無論是復印還是直接引用網(wǎng)絡搜索的內(nèi)容，都算剽竊。顯然，原封不動、逐字逐句的抄襲就是一種剽竊，即便是把別人的作品改編一下作為自己的內(nèi)容也還是會被判定抄襲。

以上幾種作弊情況，學生最難避免的是學術剽竊。本文給出了明確的定義，同時所有的外教都會反復提醒學生遵守學術規(guī)范，經(jīng)過為期一年的學術訓練，學生就可熟練掌握所有學術規(guī)范，具備完成西方大學學業(yè)的學術能力。