鄢陵縣南塢一中 劉浩

       3月份是每年一度的學雷鋒活動月。為了迎接這次活動，南塢鎮(zhèn)一中早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關活動開展情況總結如下:

      一、利用不同形式開展學雷鋒活動。

       該校團支部利用國旗下講話、黑板報、校園廣播站等形式宣傳雷鋒事跡，大力營造學雷鋒樹新風的氛圍。各班根據(jù)本班實際開展了朗誦雷鋒名言、講雷鋒故事、觀看雷鋒影片、唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》等形式，讓雷鋒精神扎根在團員們心里。同時，學校團支部組織各班團員利用雙休日深入街道、社區(qū)等開展學雷鋒活動，在活動中，大家不怕苦、不怕累，深受社會各界的好評。

       二、用實際行動營造濃厚的學習氛圍。

       為了弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，培養(yǎng)“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念。從3月1日開始，南塢鎮(zhèn)一中團委組織各班團員青年結合本班的實際情況，積極開展學雷鋒志愿服務活動。

       學校團委結合各班實際，制定了《南塢鎮(zhèn)一中開展學雷鋒志愿服務活動方案》，各班組織召開了以“學雷鋒、樹新風”為主題的團會、繪制以“雷鋒精神永存”的主題黑板報。讓學生走近雷鋒，了解雷鋒，領會雷鋒精神內(nèi)涵，讓大家真切感受到雷鋒就在每一個人的身邊。

       各班級成立了“學雷鋒小組”，利用課余時間，撿拾校園垃圾、幫助老師整理辦公桌、打掃辦公室。周末回到家里，幫父母買菜、做飯、拖地板，擦洗窗戶，涼曬衣物……展現(xiàn)志愿者風采，營造“學習雷鋒、奉獻社會”的熱烈氛圍，形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚。

       據(jù)悉，這次“學雷鋒志愿服務”活動，既培養(yǎng)了志愿者樂于助人、關愛他人的優(yōu)秀道德品質(zhì)和社會責任感，又弘揚了雷鋒精神，進而推動了校園精神文明建設，促進了良好社會風氣的形成。

       三、積極開展學雷鋒社會實踐活動。

       為進一步弘揚雷鋒精神，引領廣大師生學雷鋒、揚正氣、樹典范、爭先鋒，3月5日上午，鄢陵縣南塢鎮(zhèn)一中團支部組織170余名青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展學雷鋒社會實踐活動。

       活動中，全體隊員高舉團旗、志愿者服務隊隊旗，在學校旗臺前集合，學校校長張付強、團支部書記裴俊豪分別宣講本次活動的目的、意義，并安排志愿者服務隊的具體任務，然后帶領志愿者服務隊隊員們到敬老院開展學雷鋒社會實踐活動。用實際行動踐行雷鋒精神，生動詮釋了雷鋒精神的時代內(nèi)涵。

       在敬老院里，青年志愿者有的忙于打掃房間，擦拭桌椅，整理床鋪；有的蹲著陪老人聊天；有的給老人捶肩按摩；有的給老人剪指甲；有的給老人講故事；還有的將精心制作的感恩卡片分發(fā)給敬老院的爺爺奶奶們，希望他們幸福開心，健康長壽...... 整個活動現(xiàn)場其樂融融，真正讓老人們感受到社會大家庭的溫暖。

      據(jù)了解，學校團支部將繼續(xù)組織開展類似的活動，讓青年志愿者在實踐中接受良好的德育教育，增強社會責任感，讓雷鋒精神在南塢鎮(zhèn)一中生根、開花、結果。

      這次學雷鋒活動，不但收到了很好的效果，而且從他們身上看到了新時期一中學子積極向上、樂于助人的精神風貌。