童年的我，就非常的喜歡老師,立志要成為一位人民教師。長(zhǎng)大后如愿成為了一名光榮的幼兒教師。記得第一次在實(shí)習(xí)單位里我真正接觸到了可愛的孩子們，他們的天真無邪、純潔快樂打動(dòng)了我，從此我對(duì)這份職業(yè)也充滿了無限的憧憬。

幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的，卻是很有意義的，在平凡的崗位上享受孩子帶給我的快樂。

我加入幼兒園這個(gè)大家庭已經(jīng)整整14年，雖然教齡比年輕老師長(zhǎng)很多，但是在當(dāng)時(shí)處于一竅不通的門外漢的我很茫然！不知道自己的職業(yè)生涯何時(shí)結(jié)束？不知道能堅(jiān)持多久？面對(duì)孩子們天真無邪的大眼睛，笑的像花兒開放的臉龐，我知道我已經(jīng)深深的愛上了這里。

二、與幼兒的相處

給我印象最深的小班幼兒剛?cè)雸@時(shí)，總會(huì)哭鬧，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。在我看來，語言的表達(dá)固然重要 ，但肢體語言的作用不容 。當(dāng)幼兒清晨來園時(shí)，我會(huì)蹲下來給孩子親切的擁抱，讓孩子感受到我的愛是真切的；當(dāng)孩子想媽媽時(shí)，我會(huì)走到孩子的身邊蹲下身來抱著她，然后輕輕告訴他：“你有兩個(gè)媽媽，一個(gè)在家里，一個(gè)在幼兒園里，我就是你在幼兒園的媽媽！”幼兒園小班的孩子尿褲子拉褲子是常有的事，總是把他們抱到一邊幫孩子換下來，用溫水給孩子擦洗干凈，然后再把臟衣服洗好晾曬，當(dāng)家長(zhǎng)來接園時(shí)，感動(dòng)的只會(huì)說謝謝謝謝！家長(zhǎng)們總向我提起“有我這樣的老師我們才能安心的工作，孩子喜歡上幼兒園我們很放心”在與幼兒的朝夕相處中，家長(zhǎng)對(duì)我的依賴和信任，使我對(duì)工作有了更大的熱情.

在工作中我熱愛著每一個(gè)孩子，孩子們經(jīng)常會(huì)喊我“李爸爸”，這三個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但是付出了許多許多，我把所有精力都放在孩子身上，除了教給他們知識(shí)，還全身心他照顧他們的生活。記得我?guī)У牡谝粋€(gè)托班，班里一共有30多位幼兒，年齡在2歲到2歲半，其中還有4個(gè)幼兒還不到2歲，雖然我已有自己的孩子，但我從來沒有帶過托班，對(duì)于哭鬧的幼兒不知所措，幼兒吃飯，吃點(diǎn)心滿地都是，以至于開學(xué)頭2個(gè)星期忙得中午飯都沒有吃。午睡時(shí)，孩子們哭聲一片，給我印象最深的小男孩鄭函蕭小朋友，中午一睡覺就要爸爸，于是把他抱在懷里，說我就是你的爸爸，導(dǎo)致于后來班里的小朋友聽到瀟瀟喊李爸爸，其他小朋友也一直喊李爸爸。給不會(huì)吃飯的孩子喂飯，給孩子們穿衣服、梳頭發(fā)，給尿褲子、拉褲子的孩子洗衣服，給生病的孩子喂藥，等等，這些數(shù)不勝數(shù)。給孩子們講故事，教他們唱歌、跳舞，和她們一起游戲，忙碌著卻開心著。03

三、家長(zhǎng)工作方面

但是，并不是每一天都是順順利利的。有件事情讓我的印象特別深。記得那天是周一，靜靜小朋友在和萱萱小朋友玩耍的時(shí)候，不小心把萱萱的臉抓了一道淺淺的痕，萱萱媽媽來接她的時(shí)候，我把事情的經(jīng)過講給她聽了，也并此事表示了歉意。但是從她媽媽臨走的表情來看，似乎對(duì)我的“解釋”還不太滿意。果然，第二天早上，萱萱的爸爸怒氣沖沖地來找我們“理論”了。

他很不滿意地對(duì)我說：“孩子這樣被抓傷，我們很心疼！”我說：“孩子在過集體生活的時(shí)候，有些抓扯是不可避免的。但是，作為老師，我們除了心疼、還有內(nèi)疚，我們比你們更希望孩子平安。當(dāng)然，出了昨天的事，我們真的感到很抱歉！”她爸爸又接著說：“我們家萱萱內(nèi)向，剛才在樓下，她還拉著我不要我來問老師?！蔽一卮鸬剑骸捌鋵?shí)萱萱這一學(xué)期以來，性格開朗了許多，也有很多的好朋友。最近，她特別愛和靜靜玩，我也問過靜靜了，是她不小心把萱萱的臉抓到的。孩子之間本身就沒有惡意，所以她不愿意讓你來給我說，以我對(duì)孩子的觀察和了解，我是這樣認(rèn)為的?！笨吹剿职值哪樕申庌D(zhuǎn)晴，我又和他聊起了萱萱最近在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)步。到談話結(jié)束，萱萱爸爸終于露出了笑臉，滿意地離開了。

四、專業(yè)提升方面

作為幼兒園里年齡較大的教師，我也曾覺得自己，會(huì)不會(huì)比不上年輕教師身上所有的那種活力，也曾有過危機(jī)感，想著說要不咱還是轉(zhuǎn)行吧，可我卻舍不得自己熱愛的這個(gè)職業(yè)，舍不得眼前那一張張可愛稚嫩的笑臉，舍不得他們給過我的擁抱，舍不得他們對(duì)我的一聲聲呼喊“李媽媽”。為了讓自己更好的在這個(gè)行業(yè)中有存在感，我只有不斷的學(xué)習(xí)，努力做好自己的每一件事情，用愛心真誠(chéng)去教育孩子，用真心去與家長(zhǎng)溝通，也許我的工作很平凡，沒有轟轟烈烈的事跡，但我只求無愧于心。