文/小塵埃媽媽 每一個家長都對孩子的未來充滿期盼,希望自己的孩子“成龍成鳳”,可這并不是一件簡單的事情,不同家長的教育態(tài)度決定了孩子未來的成長高度。 有的家長性格比較溫和,教育孩子的時候很有耐心,而一些家長脾氣比較暴躁,教育孩子的時候,經(jīng)常是打罵和吼叫。其實經(jīng)常挨打和從不挨打的孩子,20年后差距還是很明顯的。 經(jīng)常挨打和從不挨打的孩子,20年后差別大小俊和小楊是很好的朋友,兩個人從小一起長大一起上學(xué),可是兩個人的家庭成長環(huán)境卻有很大的差別。小俊的父母都是老師,平時教育都是耐心的教導(dǎo),而小楊的父親小學(xué)畢業(yè)做的建筑工作,教育上認(rèn)定“棍棒之下出孝子”,面對孩子成長錯誤,經(jīng)常動手打孩子。 有一次小俊和小楊踢球,不小心把學(xué)校的玻璃踢碎了,老師叫來了雙方的家長。小俊的父親到了后,先拉著孩子主動給老師道歉,耐心的了解前因后果,之后認(rèn)真的教育小俊,讓他知道自己錯在了哪里,并且主動表示賠償損失。 而小楊的父親到了后,二話不說上來就是“一巴掌”,隨后一腳將孩子踹倒在地上,嘴上怒斥“不讓我省點心,整點就知道給我惹麻煩”。 20年后小俊成為一家公司的主管,事業(yè)有成,性格溫和,有了很美滿的家庭。而小楊初中畢業(yè)后就混了社會,不務(wù)正業(yè)打架斗毆,碰到什么事情喜歡用暴力解決問題,將自己父親的暴脾氣全都學(xué)會了。 可以看出,有一些家長在管教孩子的時候,習(xí)慣用暴力來解決問題,這對孩子的成長影響是很大的。 為什么有的家長習(xí)慣用暴力來管教孩子?第一, 傳統(tǒng)觀念根深蒂固 很多家長小的時候,老人管教都是采用的“棍棒教育”,犯錯誤不聽話打一頓就好了。久而久之為人父母以后,家長把自己從小的教育經(jīng)歷,再用到了孩子身上,受到傳統(tǒng)觀念的影響,習(xí)慣用打罵來管理孩子。 第二, 維護(hù)自己在孩子面前的尊嚴(yán) 有的家長不擅長和孩子交流,碰到孩子搗蛋不聽話,二話不說就是一頓揍,試圖通過皮肉之苦讓孩子明白自己哪錯了。而且當(dāng)孩子不聽自己話的時候,家長覺得自己的尊嚴(yán)受到了挑戰(zhàn),打一頓就長記性了。 第三, 父母脾氣比較暴躁 也有的家長性格比較急躁,孩子犯錯一而再再而三,耐心漸漸就沒了,覺得說得再多都沒有,揍一頓什么記性都長了。而且覺得這種教育方式簡單直接,也不用自己多費(fèi)口水,孩子立馬就聽話了。 經(jīng)常挨打和從不挨打的孩子,今后有什么差別?第一, 孩子性格上的差異 經(jīng)常挨打的孩子,長大以后性格上都不是很好,因為受到父母的影響,孩子在解決問題的時候,下意識想的是動手,比較缺乏耐心,所以性格越來越暴躁,與別人相處關(guān)系很差,長大以后成就一般都不會很大。 而那些從來沒有挨過父母打的孩子,父母的教育比較溫和有耐心,遇到問題和孩子一起分析來解決辦法,而不是簡單粗暴地打一頓,這種家庭環(huán)境長大的孩子,性格比較溫和,在學(xué)習(xí)和工作中遇到問題,比較理性和穩(wěn)重,將來更容易做出成績。 第二, 孩子心理承受能力不同 都知道現(xiàn)在社會競爭壓力比較大,培養(yǎng)孩子一顆堅韌不拔的心,對他以后學(xué)習(xí)工作是很重要的。那些經(jīng)常被父母打的孩子,從小對父母就有了畏懼心,習(xí)慣了逆來順受,服從家長的命令,性格也比較自卑,抗挫折能力很差。 而那些從來沒被父母打過的孩子,被父母溫暖耐心沐浴著,經(jīng)常鼓勵和引導(dǎo),孩子更有信心,抗挫折能力也更高。 父母應(yīng)該如何更好地去做?看完上邊的對比,可能就有家長要說了,一直說打孩子不好,是不是以后都打不得孩子了,那孩子犯錯了怎么做? 其實孩子該不該打,還是要具體來看。假如說孩子犯錯了,只是一件小事情,沒有傷害到別人,也沒有造成什么損失,更沒有超過原則性問題,這種情況父母就不要去打孩子,耐心的去糾正孩子的錯誤。 但如果說孩子犯的錯誤非常大,對別人造成了傷害,或者突破了一個人的底線,而且經(jīng)過很多次耐心的教導(dǎo),孩子仍舊不知道悔改,這種情況家長就要下定決定去糾正孩子,必要的情況下也可以給孩子一個教訓(xùn)。 我是小塵埃媽媽,關(guān)注我,每天分享育兒知識! |
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