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一線城市資深語文老師說：孩子將來能不能成學(xué)霸，能不能上985，211，其實小學(xué)就能看出來。不是看成績，而是看這3點：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維能力和閱讀量。 如果孩子在小學(xué)階段能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證足夠的閱讀量，加上強(qiáng)大的思維能力，那么，孩子想不成學(xué)霸都難。 [太陽]良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣： 比如，做完作業(yè)再玩，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，定期整理歸納，錯題分析，做學(xué)習(xí)計劃等。 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，在初期會有一段痛苦期，家長可以先讓孩子從最簡單的習(xí)慣開始培養(yǎng)，等孩子養(yǎng)成習(xí)慣以后，再加入新的任務(wù)，只要孩子在小學(xué)結(jié)束前，初步建立自主學(xué)習(xí)的能力，將來進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)后勁會越來越大。 [太陽]廣泛且大量的閱讀： 一位北大學(xué)霸分享說：“如果家長能讓孩子在小學(xué)階段與書成為好朋友，那家庭教育就成功了一大半了?！?br> 喜歡閱讀的孩子，知識儲備、學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、理解能力普通都很強(qiáng)。 小學(xué)的學(xué)業(yè)壓力相對較小，空余時間相對較多，正是孩子大量閱讀，大練內(nèi)功的關(guān)鍵期。 [太陽]強(qiáng)大的思維能力： 家長想幫孩子提升思維能力，可以借用“思維導(dǎo)圖”這個工具。 思維導(dǎo)圖被稱為學(xué)習(xí)界的“瑞士軍刀”，并不是浪得虛名，很多學(xué)霸都是思維導(dǎo)圖的受益者。 現(xiàn)在有很多家長在工作中也特別善于用思維導(dǎo)圖這個工具，同時還將這個工具教給孩子，孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績都有大幅提高。中小學(xué)的孩子都能用。 [心]思維導(dǎo)圖學(xué)語文： 閱讀理解、作文都是孩子們最頭大的，用思維導(dǎo)圖做閱讀理解，可以很快理清文章脈絡(luò)、人物特點和關(guān)系、讓你快速把握關(guān)鍵內(nèi)容，分析更透徹。 用思維導(dǎo)圖寫作文更是立竿見影的效果，一句話快速擴(kuò)展到一段話，一個點子延伸出五六個，甚至十多個點子，讓你不再憋字?jǐn)?shù)，言之有物，有真情實感。 [心]思維導(dǎo)圖學(xué)數(shù)學(xué)： 應(yīng)用題是數(shù)學(xué)的難點，很多孩子單一的知識點都會，卻輸在讀不懂題，缺乏解是思路，用思維導(dǎo)圖可以幫你建立解題思路，提煉題目的共性，舉一反三，觸類旁通，把一道題做出三道題的效果。 [心]思維導(dǎo)圖學(xué)英語： 背單詞是孩子們最煩的，又枯燥又無趣，一個單詞反復(fù)記十遍，轉(zhuǎn)眼又忘了，用思維導(dǎo)圖來記單詞，能幫你找到單詞之間的關(guān)聯(lián)，從此不用一個一個地背，而是一群一群地背了，學(xué)習(xí)效率將大大提高。 人民郵電出版社的《思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法》是專為中小學(xué)生打造的，沒有高深的理論，都是一些操作性極強(qiáng)的實戰(zhàn)方法，孩子們看了就能學(xué)會。 家長可以跟孩子一起做“親子思維導(dǎo)圖”，孩子為主導(dǎo)，家長作為“共學(xué)者”，協(xié)助孩子完成，還可以在生活中讓孩子把思維導(dǎo)圖用起來，比如，和孩子一起用思維導(dǎo)圖規(guī)劃一個周末外出計劃，先做什么，再做什么，然后做什么，每個環(huán)節(jié)需要哪些準(zhǔn)備，有哪些注意事項等等，讓孩子來參與規(guī)劃。 孩子能從中獲得極大的掌控感，提升內(nèi)驅(qū)力和思考能力，受益多多。 |
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