馬說伯樂

世有伯樂，亦有千里馬。千里馬，“蹄可以踐霜雪，毛可以御風(fēng)寒。齕草飲水，翹足而陸，……，雖有義臺路寢，無所用之。及至伯樂，曰：‘我善治馬?！?燒之，剔之，刻之，雒之?！囍手?，馳之驟之，整之齊之，而后有鞭生筴之威，而馬之死者已過半矣?！爆F(xiàn)今大半名馬祗辱于慈眉善目的伯樂之手。不以千里稱也。然且世世代代傳稱：“伯樂善相馬、治馬?！?/p>

S中學(xué)有伯樂之名的校長于鳳。身上發(fā)放的能量可上九天攬月。據(jù)S中學(xué)前任大書記在校會上為其做吹鼓手，聲嘶力竭地宣傳：“于鳳校長年輕有為，在當(dāng)校長之前，就獲得國家級先進校長榮譽稱號……，在工作和生活中我們要向于鳳校長學(xué)習(xí)，做千里馬?！?/p>

在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，于鳳成了全校師生學(xué)習(xí)的典范。心滿意足的于校如同彌勒佛轉(zhuǎn)世，成天笑容滿面，八面玲瓏。打冷眼瞧，那就是個慈善家。身上毫無盛氣凌人的傲氣，和群眾混在一起，打成一片。常笑迷迷地與人語：“某也賢，某也賢?！?/p>

于校是真伯樂，有一雙大師兄的火眼金睛，經(jīng)過那雙慧眼識別真假之后，“說誰行，誰就行，不行也行；說不行就不行，行也不行?！边@在當(dāng)時流行的歌謠，傳真，傳神又傳情地點贊了大教育家于鳳校長點石成金的手段與風(fēng)范。

行業(yè)中有伯樂引路，有真本事的學(xué)者便大可在人生航程中無憂無慮大展拳腳。一展人生報負。這對S中學(xué)“天真”的師者學(xué)者來說真是個美好的愿望?！疤煺媾伞鄙钚拧扒Ю镏惺加谧阆隆保白阆隆毙欧畹氖悄_踏實地，昂首事業(yè)。對于“投機取巧”之事總是嗤之以鼻。

中文出身的于校，對于“天真派”倍加關(guān)懷。時代進步了，這些頭腦卻過于簡單的教師怎么能培養(yǎng)出好的學(xué)苗？我們的學(xué)校要為社會負責(zé)，為未來負責(zé)，就要不斷創(chuàng)新，大膽改革。

“五色不亂，孰為文采；五聲不亂，孰為六律？”在于校親切友好的關(guān)懷下，一些老師被調(diào)離了工作多年的崗位。從事其它工作，接觸新事物豐富頭腦。校長的苦心出于真情，他要用自己的真情來打造千里良駒。

“天真派”同勁秋的落葉，一片一片飄落，鋪成地上一條金色的黃金路。踩在上面不時發(fā)出咯嘎的聲音，于鳳感到耳中的音響是那么的動聽，好象阿丙拉響的《陽春二月》；腳下的落葉是那么的舒服，好象踏上了錦繡前程。他的笑容更加燦爛迷人。在S中學(xué)每一片都是黃金葉，沒有一片葉是多余的，哪怕是一顆陪襯的小草都回味無窮。他比以前更加平易近人，接近百姓。

雕琢復(fù)雕琢，碎屑成黃金。一些不懂音理的下屬在于?？赊涞男θ葜蓄D時開竅醒悟。和校最高領(lǐng)導(dǎo)緊密地團結(jié)在一起，保持高度一致。于校用自己特有的魅力將S中學(xué)凝聚成堅強的堡壘。在教育行業(yè)實行的真、善、美等評比中，S中學(xué)所取得的成績讓其它學(xué)校刮目相看。

于鳳校長因是國家級先進校長，更因治校有方，在事業(yè)騰達。于鳳被大連開發(fā)區(qū)某中學(xué)以年薪二十萬聘去做伯樂校長。為S中學(xué)迎來教育的春天，S中學(xué)萬馬奔騰。

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