   上周，“名師說”（mingshishuo）發(fā)布《2021年深圳最值得關(guān)注的11所新學校（高中篇）》一文，引發(fā)廣泛關(guān)注。一些未被提及的新辦校紛紛要求“露臉”，更多家長則踴躍咨詢其他中小學的情況。 根據(jù)政府規(guī)劃，未來5年，深圳公辦義務教育的規(guī)模接近翻番。這意味著每年都有大量的新學校、新學位投入。接下來，師說君將逐步為大家介紹有特色和亮點的新改擴建學校。我們的介紹不會面面俱到，而視乎學校本身情況以及掌握的可靠信息量。 今天我們將重點介紹東部四區(qū)：羅湖、坪山、鹽田、大鵬新區(qū)一些值得關(guān)注和期待的義務教育階段公辦學校。 深圳經(jīng)濟特區(qū)40多年的發(fā)展，是一個重心不斷遷移的過程。最開始的發(fā)源在羅湖，中心在福田。隨著南山的崛起，寶安、前海的開發(fā)，城市重心不斷西移，最終出現(xiàn)西重東輕的局面。這也是幾年前深圳提出“東進戰(zhàn)略”的背景。 現(xiàn)在，教育東進的力量已經(jīng)顯現(xiàn)出來了：
那么，以上四區(qū)近一兩年會有哪些值得期待的小學、初中出現(xiàn)？一起來關(guān)注下。 記得數(shù)年前，師說君就用兩個詞概括羅湖教育：“小”、“舊”。這兩個標簽很難擦拭掉?！靶 笔强陀^的空間限制，幾乎沒有辦法突破，解決路徑只有兩個：在校園建設上做文章，“上天下地”；跟類似深汕合作區(qū)這樣的“飛地”合作，開展新型的跨區(qū)合作模式。 “舊”相對好解決，而且要一分為二看。舊校舍可以更新，舊的體制機制和理念，可通過改革創(chuàng)新來破解。另一方面，“舊”意味著有積淀。對于羅湖教育來說，屬地內(nèi)的深圳中學、深圳市教科院乃至深圳開放大學（年初正式從深圳廣播電視大學更名而來）都是最值得合作的“家門口的資源”。不久前，深圳中學與羅湖區(qū)簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，這無疑是羅湖教育最值得期待的“彩蛋”之一。 另一個積淀，是這些年形成的教育人才、理念和范式。一般人會覺得羅湖教育又小又舊，人才也少，其實不然。昨天我們介紹了廣東省教育廳發(fā)布的省級名師、名校（園）長工作室及主持人，深圳獲評優(yōu)秀的有20個，來自羅湖的就有4個。 從這兩年新開辦的學校中，我們也看到了羅湖教育積淀的力量。今年將在永久校區(qū)正式啟航的羅湖未來學校，依托該區(qū)十多年來探索的“習本”教育理念而建；今年9月橫空出世的翠園實驗學校，將成為翠園教育集團唯一一所九年一貫制學校，融合翠園、螺嶺兩大名校資源優(yōu)勢；全面改造中的翠竹外國語實驗學校（一校區(qū)），由正高級教師、優(yōu)秀廣東省中小學名校長工作室主持人孔文東“掌舵”……  羅湖未來學校
點評： 羅湖未來學校是羅湖區(qū)重點打造的一個創(chuàng)新型教育項目。 早在2017年，時任羅湖區(qū)長（現(xiàn)任深圳市副市長）聶新平在調(diào)研羅湖教育時，就明確根據(jù)該區(qū)原創(chuàng)的“習本”教育理念籌建一所未來學校。當年12月，羅湖區(qū)人民政府與華潤置地簽約，共同建設這所“未來學?！薄?/span> 華潤的參與，不僅為這所公辦學校帶來更多資源和支持，也為學校的體制機制創(chuàng)新提供了條件。 目前，羅湖未來學校和羅湖未來教育研究院已獲批設立，實現(xiàn)院校兩位一體。未來學校于2020年9月借址辦學，雖只有小一兩個班，卻以其前沿的辦學理念和模式，贏得學生、家長和社會各界一致好評。 在建的羅湖未來學校永久校區(qū)，在“習本”教育理念引領(lǐng)下，不管是在建筑設計、空間布局還是技術(shù)要素等方面，都有極大創(chuàng)新。 學校依山而建，獨特的退臺設計造就大量空中花園。每一間教室都有大幅的落地窗，無敵山景觸手可及。玻璃窗可全部開合，每間教室都有自己的“空中走廊”，成為“習場”的一部分。 一句話總結(jié)：本土、原創(chuàng)、前沿的教育理念，全新的辦學體制和校園設計，面向未來的教育教學方式變革，這是深圳未來學校該有的樣子。  翠園實驗學校
點評： 1. 名校班底：翠園實驗學校，小學部將共享“螺嶺教育集團”科研、師資平臺；初中部與翠園教育集團學校實現(xiàn) “資源共享、優(yōu)勢互補、管理互鑒”。 2. 名師優(yōu)勢：學校擁有一流的師資力量。李遠岱校長為華東師范大學碩士研究生，深圳市督學，是一位管理經(jīng)驗豐富，教育情懷廣遠的研究型校長。其他領(lǐng)導班子成員來自翠園教育集團，學校教師主要來自翠園教育集團和螺嶺小學。 3.九年一貫制的人才培養(yǎng)體系。學校積極探索適應學生發(fā)展的“5.5+3.5”彈性學制，構(gòu)建基于“德育為首、五育并舉”的小學初中教學內(nèi)容融合貫通、學習能力階梯式成長的課程體系，建立以提高質(zhì)量為中心的教學體系。 4.高品質(zhì)特色課程。學校將與高等院校和科研院所聯(lián)手設計開發(fā)一系列高品質(zhì)特色課程：大閱讀視野下的文化品牌課程、包括編程等先進技術(shù)的AI智能課程、特色運動課程、外語特色課程等。建立研學一體的教學實驗室、領(lǐng)袖訓練營、英語戲劇節(jié)、9年一貫制下的藝術(shù)團等。 5.走班制教學形式。探索建立基于“因材施教”的文科分類、理科分層、學生走班的課程教學實施模式，實施“互聯(lián)網(wǎng)·大數(shù)據(jù)+精細化管理”。 一句話總結(jié)：自帶名?；颍麕熢萍?。為翠園教育集團唯一的九年一貫制學校，可以說，肩負著構(gòu)建翠園人才培養(yǎng)全鏈條的重任，“一貫制、一體化”是其特色所在，彈性學制尤其值得期待。  翠竹外國語實驗學校（一校區(qū)）
點評： 翠竹外國語實驗學校創(chuàng)建于1984年，是羅湖區(qū)的窗口學校、品牌學校，共分兩個校區(qū)，因木頭龍舊改項目推進，在小區(qū)內(nèi)的一校區(qū)同樣納進了改擴建計劃。而在重建工作啟動之前，全校的三年級到六年級全體師生共計2000多人已全部搬遷至約2公里外的水田二街68號臨時校區(qū)就讀。 此次拆除重建后，一校區(qū)總建筑面積達44020平方米，其中地上24287平方米、地下19733平方米，改建后的建筑面積是原來的兩倍。學校拆除原有教學樓、辦公樓、綜合樓及居民樓共約1.26萬平方米，并在原址新建1棟地上6層教學綜合樓、1棟地上5層綜合樓、3層地下室、運動場地、智慧校園、室外配套設施等。 此次翠竹外國語實驗學校的拆除重建，成功打響了羅湖基礎(chǔ)教育設施建設新征程的第一炮。學校校長孔文東表示，學校將以此為契機，向高標準努力，向高層次邁進。 一句話總結(jié)：名校基因，名校長引領(lǐng)，借助舊改之機打破“小”“舊”的瓶頸，相信這張羅湖基礎(chǔ)教育的名片會變成更閃亮。 坪山教育這些年的發(fā)展，毫不夸張地說，可以用“振奮人心”來形容。引入深圳技術(shù)大學，實現(xiàn)高等教育零的突破，未來的深圳師范大學、深圳市零一學院尤其值得期待；與市一職校合作共建深圳市第一職業(yè)技術(shù)學校坪山校區(qū)，實現(xiàn)職業(yè)教育零的突破；與深圳中學、深圳高級中學、東北師范大學開展深度合作，全面更新區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)教育版圖…… 這與人有關(guān)、與地有關(guān)，但更重要的，還與眼光及模式有關(guān)。以深圳當前的財力和吸引力，引入一所、兩所名校并非難事，難的是一整個生態(tài)體系的構(gòu)建。此次坪山區(qū)與東北師大全面合作，而不僅僅是引入東北師大附中建一個合作學校，就是明智之舉。深圳師范大學落地坪山，為深圳教師供應提供源動力，推動深圳技術(shù)大學、零一學院與區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)教育的合作與交融，更值得期待！  深圳中學坪山創(chuàng)新學校
點評： 相對于其他幾所名校，深圳中學在集團化辦學方面，一直是比較穩(wěn)健的。但不管是以前和企業(yè)合作的亞迪學校、萬科梅沙書院，還是后來與龍崗區(qū)、南山區(qū)合作的深中龍初、深中龍小、深中南山創(chuàng)新，都非常成功。這充分體現(xiàn)深中“泡菜水”的優(yōu)良基因和強大的輻射力。 2020年8月11日，坪山區(qū)與深圳中學舉行深圳中學坪山創(chuàng)新學?；I備組掛牌儀式。坪山區(qū)委書記陶永欣表示，深圳中學的辦學理念和坪山創(chuàng)新氣質(zhì)高度契合，雙方合作共建深圳中學坪山創(chuàng)新學校，必將進一步提升坪山區(qū)域創(chuàng)新教育發(fā)展水平，也必將為全市推動基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供全新經(jīng)驗。深中校長朱華偉教授也表示，將把深圳中學坪山創(chuàng)新學校辦好，在坪山充分發(fā)揮深中作用，為坪山的教育發(fā)展、人才引進做貢獻，為深圳教育先行示范貢獻深中力量。 根據(jù)此前媒體報道，深圳中學坪山創(chuàng)新學校計劃于2021年9月正式投入使用，2020年10月已開始招聘教師。學校將秉承“追求卓越、敢為人先”的深中精神，將深圳中學先進的辦學理念、卓越的精神文化和成熟的課程體系自然延續(xù)，將科技創(chuàng)新融入教育，努力培養(yǎng)具有中華底蘊和國際視野的未來公民。 一句話總結(jié)：深中能走多遠，深中坪山創(chuàng)新學校就能走多遠。這所學校能否成為優(yōu)質(zhì)學校，并無懸念，更值得期待的是坪山能在多大程度上借助深中優(yōu)質(zhì)資源，推動全區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。  東北師范大學深圳坪山實驗學校（九年制，規(guī)劃名：深圳市坪山區(qū)飛西學校）
點評： 2020年12月16日，東北師范大學、深圳市教育局、坪山區(qū)人民政府和東北師范大學附屬中學四方代表在深圳市五洲賓館，舉行東北師范大學附屬中學深圳學校（高中）合作項目簽約暨東北師范大學深圳研究院、教育部幼兒園園長培訓中心深圳基地和東北師范大學博士工作站（深圳）揭牌儀式。 從簽約各方的規(guī)格和項目的數(shù)量可以看出，這將是全方位的深度合作。此前，備受關(guān)注的東北師大附中深圳學校（高中）已陸續(xù)披露了一些辦學信息，九年一貫制的實驗學校還比較神秘。 據(jù)介紹，該校由東北師大附中承辦，為坪山區(qū)區(qū)屬學校。東北師大與坪山區(qū)共建的博士工作站、教育部幼兒園園長培訓中心深圳基地，都有望落戶在該學校，這對學校教科研水平的提升意義重大。 另據(jù)了解，飛西學校小學部分別與坪山實驗學校小學部、六聯(lián)小學組成大學區(qū)招生，飛西學校初中部與坪山實驗學校初中部組成大學區(qū)招生。 一句話總結(jié)：全方位的戰(zhàn)略合作，有望助力坪山區(qū)成為深圳教師培養(yǎng)的高地！ 如前所述，鹽田區(qū)和大鵬新區(qū)的教育體量都不大，學位壓力也相對沒那么緊張。這為其優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。 這些年，鹽田教育發(fā)展的亮點主要在幾個方面。第一是學前教育的普惠發(fā)展，該區(qū)在全市率先完成學前教育“5080”（公辦園在園兒童占比達到50％、普惠性幼兒園在園兒童占比達到80％）目標。第二是項目式學習，經(jīng)過幾年努力，成為全國率先以項目引領(lǐng)進行跨學科教育研究與實踐的地區(qū)。第三就是參與新樣態(tài)教育試驗。 “十四五”期間，最值得期待的，是鹽田區(qū)提出的打造“全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”。目前深圳教育發(fā)達區(qū)如南山區(qū)、福田區(qū)等，都在積極申請、創(chuàng)建“全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”。據(jù)悉，對于人口密集的建成區(qū)來說，生均占地面積是一個制約因素。相信這對鹽田區(qū)的學校來說不是一個大問題，最關(guān)鍵還在于特色發(fā)展。 今年鹽田區(qū)沒有新建學校，明年將會有海心小學、山海小學投入實用。  鹽田區(qū)教科院附屬田東小學
點評： 2021年1月22日，鹽田區(qū)田東小學正式更名為鹽田區(qū)教科院附屬田東小學，區(qū)教科院黨支部書記、副院長楊松兼任首任校長。這一變動，讓人們對田東小學有了新的期待。 公開資料顯示，楊松從教23年，歷任副校長、校長、副院長等職，有多個崗位鍛煉經(jīng)歷，有豐富的教育教學管理經(jīng)驗。曾先后兩次獲得全國小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，兩次被中央教科所評為全國德育先進工作者，全國新教材優(yōu)秀實驗教師，全國2006年新世紀人物，廣東省南粵優(yōu)秀教師，深圳市高層次人才，鹽田區(qū)160萬人才獎勵第一人。 由這樣的名校長、高層次人才、副院長兼任一所小學校長，并將其“收編”為教科院附屬學校，足見政府方面的思考。在楊松校長的任命會上，鹽田區(qū)教育局局長余永弘也表示，為推動鹽田區(qū)教育戰(zhàn)略改革，實現(xiàn)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展，鹽田區(qū)著力打造了教育創(chuàng)新先行示范“四大體系”，其中之一即為教科院學校體系。而選好配好校長，對全力打造教科院學校品牌將起到非常關(guān)鍵的作用。 一句話總結(jié)：精致的鹽田教育需要新的突破，而突破的核心力量，還是人才。 大鵬新區(qū)同樣是主打山海特色。近些年來，該區(qū)在教育方面最大的動作，就是引入人大附中合作辦學。目前，人大附中深圳學校的九年一貫制校區(qū)二期工程正在開展，擬于2022年投入使用。這是一大期待。 另一個則是備受關(guān)注的深圳海洋大學項目。2021年該區(qū)的重點工作之一，就是推進海洋大學前期工作。相信這一大學的建成，對大鵬的人才聚集和基礎(chǔ)教育的進一步發(fā)展，都有重大意義。 另一方面，大鵬的山海資源為中小學生的實踐教育提供了非常好的土壤。在“五育并舉”成為國家基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略的背景下，新區(qū)在實踐教育、跨學科教育、勞動教育等方面或?qū)⒂行碌奶剿鳌?/p>  人大附中深圳學校九年一貫部二期
點評： 位于大鵬半島的學校，“美”應該成為標配。人大附中深圳學校草創(chuàng)之處，就贏得了“三高”（顏值高、起點高、市民期待高）的美譽。學校去年首次參加高考，也取得了不錯的成績。目前，該校九年一貫部一期已經(jīng)投入使用，二期正在建設中。去年7月份，大鵬新區(qū)管委會主任劉廣陽還專門主持召開會議，研究學校的設計方案。 按照計劃，二期工程總投資約3.7億元。項目建成后，人大附中深圳學校（九年一貫部）將形成完整的有54個班規(guī)模的九年一貫部學校，并且可以滿足未來擴充至60個班的發(fā)展需求。 一句話總結(jié)：相信新校舍的建成投入使用，將進一步提升人大附中深圳學校人才一貫制培養(yǎng)的實力。  作者、編輯：名師說內(nèi)容團隊 |
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