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什么樣的方法能取勝高考?除了常規(guī)方法,還有這個套路

 穩(wěn)上本科 2021-01-17

自從導數(shù)相關(guān)知識內(nèi)容進入高中數(shù)學課本以來,因其能很好幫助學生解決一些綜合性較強的數(shù)學問題,如函數(shù)的單調(diào)性、切線方程的問題、函數(shù)的最值問題、不等式等,因此越來越受高考命題老師的青睞。特別是近幾年的高考數(shù)學試卷,不管是全國卷還是各省市的自主命題卷,導數(shù)相關(guān)的考點和題型已經(jīng)成為必考熱點。
導數(shù)作為高中數(shù)學的重點內(nèi)容和高考的必考熱點,考生在此內(nèi)容上的掌握程度和得分情況,將直接影響其高考數(shù)學成績,甚至是高考總分,所以大家一定要加以認真對待。
在平時的數(shù)學學習過程中,大家對導數(shù)相關(guān)知識定理和題型一定要進行深入研究,優(yōu)化解題策略,提煉解題方法,提高解題效率,經(jīng)??偨Y(jié)反思,加深對導數(shù)的認識和理解,從本質(zhì)上理解和掌握好導數(shù),為高考數(shù)學打下一個堅實的基礎。
說實話,現(xiàn)在的高考競爭越來越激烈,考生的壓力也越來越大,如何在這激烈的競爭中脫穎而出,自然成為老師、家長和考生非常關(guān)心的話題。關(guān)注各種學習方法很重要,但我們更應該去關(guān)注那些必考的熱點題型,把該拿的分數(shù)先保證百分之百拿到手,就像認真去研究導數(shù)相關(guān)的知識定理和題型一樣。
因此,為了能幫助高考生提高復習效率,學好導數(shù),今天我們就一起來研究導數(shù)相關(guān)的試題和方法技巧,希望給大家能提供一定的借鑒經(jīng)驗,提高復習效率。

導數(shù)相關(guān)的高考試題分析,典型例題1:
已知a∈R,函數(shù)f(x)=(-x2+ax)ex(x∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)當a=2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)是否存在a使函數(shù)f(x)為R上的單調(diào)遞減函數(shù),若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
解:(1)當a=2時,f(x)=(-x2+2x)ex,
∴f′(x)=(-2x+2)ex+(-x2+2x)ex
=(-x2+2)ex.
令f′(x)>0,即(-x2+2)ex>0,
∵ex>0,
∴-x2+2>0,解得-√2<x<√2.
∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-√2,√2).
(2)若函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞減,
則f′(x)≤0對x∈R都成立,
即[-x2+(a-2)x+a]ex≤0對x∈R都成立.
∵ex>0,
∴x2-(a-2)x-a≥0對x∈R都成立.
∴Δ=(a-2)2+4a≤0,
即a2+4≤0,這是不可能的.
故不存在a使函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞減.
函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)最基本的性質(zhì)之一,是研究函數(shù)所要掌提的最基本知識。判斷函數(shù)的單調(diào)性可以用定義、導數(shù)等方法。用定義來證明,需要緊扣定義合理變形,特別是變形的方法和技巧是阻礙問題解決的關(guān)鍵。而利用導數(shù)來解決此類問題,思路清楚,即判定導數(shù)與零的大小關(guān)系,本質(zhì)就是證明不等式。

導數(shù)相關(guān)的高考試題分析,典型例題2:
已知函數(shù)f(x)=ax3+bx+c在點x=2處取得極值c-16.
(1)求a,b的值;
(2)若f(x)有極大值28,求f(x)在[-3,3]上的最小值.

設f(x)為可導函數(shù),則函數(shù)在某點取得極值的充要條件是該點的導數(shù)為零或不存在且該點兩側(cè)的導數(shù)異號,利用導數(shù)性質(zhì)來討論函數(shù)的最值為求解開辟了新的解題途徑。
導數(shù)類試題是高考的重要題型,主要考査學生對導數(shù)知識的掌握和知識應用能力。需要學生利用正確解題策略解題。因此,研究高考導數(shù)類試題解題策略,具有重要的現(xiàn)實意義。
導數(shù)相關(guān)的高考試題分析,典型例題3:
已知函數(shù)f(x)=ax2+bln x在x=1處有極值1/2.
(1)求a,b的值;
(2)判斷函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性并求出單調(diào)區(qū)間.

在往年的高考數(shù)學中,一些考生因不理解導數(shù)的概念,沒有深入掌握好導數(shù)的知識定理和方法技巧,提高分析問題和解決問題的能力,造成在解題過程中出現(xiàn)許多錯誤,丟失分數(shù),非常可惜。
因此,我們只有扎實的掌握好導數(shù)相關(guān)的知識定理和題型,才能在高考數(shù)學中正確應對導數(shù)類試題。一方面考生必須做好基礎知識復習工作,夯實知識基礎,認真分析導數(shù)概念和知識定理,了解導數(shù)的實際意義;另一方面考生要學會區(qū)分相近的導數(shù)概念,例如極值與最值,極值與極值點,熟練掌握導數(shù)知識,提高知識熟練度。
對于經(jīng)常忘記的概念,考生應反復記憶和熟背,加深對知識的理解,提高做題效率。另外,導數(shù)中公式較多,大家一定要重點記憶公式及其變形。

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