中國孩子通常先學(xué)習(xí)識字，然后再學(xué)習(xí)詞。

只要認識一千多個常用漢字就可以借助詞典讀懂漢語文章。所以，詞匯量是沒有意義的。

包括英語在內(nèi)的印歐語系語言，道理是一樣的。只不過，這些語言中的“字”被稱為“詞綴(affix)”。

只要認識一千多個常用的詞綴，不僅可以借助詞典讀懂專業(yè)英語文章，還可以順便掌握大量的拉丁語、希臘語、德語、荷蘭語、法語、意大利語、西班牙語、葡萄牙語、俄語等眾多語言的相應(yīng)復(fù)雜單詞。

漢語的“詞綴”是由“詞”和“綴”組成。

這里的“詞”可以看著西方語言的“詞根（root）”，而這里的“~綴”可以看著是“后綴(suffix)”。

英語表“前綴”的單詞prefix，表“后綴”的suffix，表“詞綴”的affix都用到相同的fix。

如果您認識英語單詞six（六），再記憶fix不是問題。

【英語】fix  [fiks]vt.1. 使固定; 釘牢; 安裝2. 盯住, 凝視; 傾注(感情等); 集中注意力于3. 牢記4. 決定; 規(guī)定5. 歸(咎)于; 寄(希望)于

英語單詞中的x通常讀[ks]，對應(yīng)漢語拼音中的k+s。

而fi-和漢語拼音中的fi讀音基本上是一樣的。

只要堅持在聽懂的基礎(chǔ)上再練習(xí)說，就完全可以忽略不同語言發(fā)音之間在細節(jié)上的差異。

請家長朋友和我們一起大概了解一下它的詞源。

英語單詞fix源自中古英語的fixen，其中的fix-是詞根，-en是德語、荷蘭語和中古英語的動詞不定式后綴?，F(xiàn)代英語中這樣統(tǒng)一的動詞后綴消失了。

中古英語的fixen源自古法語的fixe (“fastened; fixed”)，源自拉丁語fīxus (“immovable; steady;stable; fixed”)，源自動詞fīgere (“to drive in; stick; fasten”)，源自PIE（原始印歐語）*d?eyg?- (“to jab; stick; set”)。

拉丁語中的x通常是c或g接s時形成的組合，讀[ks]。

也就是說，fix-是fig-接s時形成的讀音變化。

強烈建議您順便熟悉一下拉丁語動詞figere。

【拉丁語】figo（古典式發(fā)音/?fi?.ɡo?/，教會式發(fā)音/?fi.ɡo/, [?fi?.ɡ?]）：figo, figere, fixi, fixus v. fasten, fix; pierce, transfix; establish;

拆解：fig+o。

拉丁語基本動詞非常簡單，幾乎都是由簡單的詞根再加上相應(yīng)的后綴和尾綴（ending）構(gòu)成。

拉丁語詞典通常列出動詞的4種主要變化，而英語通常是3種。

拉丁語的figo相當于英語的I fix，而figere相當于to fix。

英語中，至少有98個單詞用到fix-，至少有139個單詞用到fig-。

如果家長朋友幫助孩子在記憶英語單詞computer（計算機）時認識拉丁語前綴com-，再學(xué)習(xí)英語表“復(fù)雜的”單詞就非常簡單了。

【英語】complicated  ['kɑmpl?ke?t?d /'k?mpl?ke?t?d]adj.  復(fù)雜的

由動詞complicate的過去分詞（pastparticiple）構(gòu)成的形容詞。

所以，我們只要先認識complicate就可以了。

【英語】complicate  ['k?mpl?ke?t]v.  弄復(fù)雜, 使起糾紛, 使錯綜; 變復(fù)雜

拆解：com+plic+ate。

重點記憶plic-，可以理解為pl+ic。

請?zhí)貏e注意：英語的-ate源自拉丁語的-atus，作動詞后綴通常讀[e?t]，作名詞和形容詞后綴通常讀[?t]。

英語至少有1632個單詞用到-ate，其中絕大多數(shù)是后綴。

英語單詞complicate源自拉丁語的complicatus，動詞complicare (“to foldtogether”)的過去分詞。

在認識前綴com- (“together”) 的前提下，再重點學(xué)習(xí)基本動詞plicare (“to fold, weave, knit”)就可以了。

【拉丁語】plico：plico, plicare, plicavi, plicatus v. fold (up), bend, flex; roll up;twine/coil; wind/fold together (L+S); double up;

相應(yīng)的形容詞是plex。

【拉丁語】plex：plex, plicis, plicis adj. fold(times) (multiplicative numeral); of X-parts; tuple; w/num prefix;

拉丁語詞典通常列出形容詞的“陽、中、陰”三種形式。

我們可以清楚了解：plex和plic-的關(guān)系。

把拉丁語前綴com-和拉丁語形容詞plex加在一起就構(gòu)成英語單詞complex。

【英語】complex ['k?mpleks]n.  復(fù)合物, 綜合體; 綜合設(shè)施; 集團; 情結(jié)adj.  復(fù)雜的, 合成的

拆解：com+plex。

-plex是表“(幾)重的：被分割成指定數(shù)量各個部分的”形容詞后綴。英語至少有17個單詞用到它。

古人的思維非常簡單：把東西折疊起來放在一起就變復(fù)雜了。

理解plex-和plic-的關(guān)系，再記憶complex和complicate都非常簡單了。

英語表“簡單的”單詞simple由詞根sim-（表“相同的，單一的”）和-ple（表“折疊，倍”）構(gòu)成。

【英語】simple['s?mpl]n.  單一體; 智能低下者, 笨蛋; 單一成分的食品; 愚蠢的行為adj.  簡單的, 簡明的, 簡易的; 天真的;

拆解：sim（表“單一的，相同”）+ple。

【英語】simplex [?simpleks]adj.  單純的, 單一的; 簡化的; 單缸的n.  (pl. -plexes, -plices[-plisi:z])1. 單形, 單純; 單體2. 單缸3. 【數(shù)】單形4. 【信】單工, 單向通信

拆解：sim+plex。

【英語】simplicity  [s?m'pl?s?t?]n.  簡單, 簡易; 簡明易懂的事物; 簡明; 簡樸, 樸素

拆解：sim+plic+ity。

-ity源自拉丁語名詞后綴的-itas。

英語至少有1533個單詞用到-ity，其中絕大多數(shù)是名詞后綴。

【英語】simply ['s?mpl?]adv.  簡單地, 簡易地; 簡樸地, 樸素地; 簡明地; 僅僅, 只不過

拆解：sim+pl+(l)y。

請注意這里的simply是副詞，而英語中有很多用到-ply的動詞。

英語至少有37個單詞用到-ply。

認識com-的小朋友可以不費吹灰之力掌握comply。

【英語】comply[k?m'pla?]v.  順從; 遵守; 答應(yīng)

拆解：com+ply。

這里的pli-表“填充”，也是拉丁語詞根。

【英語】compliment['k?mpl?m?nt]n. 稱贊; 致意; 恭維v.  稱贊; 恭維; 褒揚

拆解：com+pli+ment。

【英語】complement  ['k?mpl?ment]n.  補足物; 余角; 補語v.  補助; 補足

拆解：com+ple+ment。

現(xiàn)在我們再回到simple，在熟讀并熟記的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)simplify就真得很好玩了。

【英語】simplify['s?mpl?fa?]v. 簡化, 精簡; 使平易; 使單純

拆解：sim+pli+fy。

-fy源自古法語的-fier中的fi-，把動詞-er去掉再把位于結(jié)尾的i變化為y。中古英語時期的文人認為把詞尾的i寫成y更優(yōu)雅。而法語的-fier源自拉丁語的ficare-，古法語詞中的c脫落了。

拉丁語中的fic-是詞根fac-（表“做，使”)的讀音變化。

在相應(yīng)的名詞中，英法德意西語通常都保留了拉丁語中fic-。

【英語】simplification[?s?mpl?f?'ke??n]n.  單純化; 簡單化

拆解：sim+pli+fic+ation。

也就是說，英語的-fy是表“使……”的動詞后綴，而-fication是表“使……化”的名詞后綴。

英語中至少有222個單詞用到-fy，至少有128個單詞用到-fication。

如果您了解multi-表“多”，再記憶multiply和multiplication就肯定很開心。

【英語】multiply['m?t?pla?]v.  乘, 使相乘; 使繁殖; 使增加; 增加; 做乘法; 繁殖

拆解：multi+ply。

【英語】 multiplication  [?m?lt?pl?'ke??n]n.  乘法; 繁殖; 增加

拆解：multi+plic+ation。

英語至少有17個單詞用到-plication，至少有1992個單詞用到-ation。

有很多英語考試專家把“詞綴”當成復(fù)雜高深的學(xué)問，并誤導(dǎo)中國人一定要用死記硬背的辦法掌握幾千單詞以后再了解構(gòu)詞法。

事實上，在國外，孩子們從小學(xué)一年級就可以通過認識“詞綴”記憶單詞。