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很多人都很好奇，考上985大學(xué)的學(xué)生，高中階段都是什么樣的？有哪些特征？作為一名長期奮戰(zhàn)在 高考一線的老師，今天來說說這個(gè)問題，希望能夠給大家培養(yǎng)孩子，提供一些參考。 在講這個(gè)問題之前，我們先來看看下面這張圖：高考，并沒有你想象的那么容易，因?yàn)榭忌细咧?，其?shí)你已經(jīng)打敗了50%左右的同齡人了，如果能考上本科，哪怕是民辦大學(xué)的本科，你已經(jīng)打敗了70%左右的同齡人了；如果能考上211大學(xué)，那就打敗了97%的同齡人了；如果能考上985大學(xué)，那就打敗了99%以上的同齡人了。 所以，能夠考上985大學(xué)的，我們稱之為“學(xué)霸”，完全沒有問題！那么，這些學(xué)霸，在高中階段，都是怎么樣的呢？高三老師歸納了一下，主要具備這2個(gè)特征。第一，很強(qiáng)的自律性 每天早上6點(diǎn)多到教室，晚上10點(diǎn)多離開，這是每一個(gè)高中生都在做的事情，這并不能叫做自律，最多叫做學(xué)習(xí)過程而已，如果這都叫自律，那么富士康的員工，就是天下最自律的群體了吧。 其實(shí)，很多人都不明白什么叫“自律”，認(rèn)為我只要在坐在那里學(xué)習(xí)了，就是自律了。其實(shí)，這些考上985大學(xué)的學(xué)生，并不一定是班里“最刻苦”的學(xué)生，但是一定是具有很強(qiáng)自律性的學(xué)生，該學(xué)的時(shí)候拼命學(xué)，該玩的時(shí)候瘋狂玩，其實(shí)很多學(xué)霸都是這樣的。一個(gè)喜歡打籃球的大男孩，最后考上了北京大學(xué)，每個(gè)周六的下午，學(xué)校都放半天假和一個(gè)晚上休息，高三也是一樣，這個(gè)男孩，會(huì)利用這個(gè)時(shí)間去打籃球， 一打就是一下午，然后回家洗澡、吃飯，之后去學(xué)校學(xué)習(xí)了，而那些和他一起打籃球的同學(xué)，則是回家洗澡、吃飯、玩游戲了，這就是區(qū)別。 什么叫自律？簡單地說就是把兩種事情做到極致：一種是不去做自己喜歡做但是不應(yīng)該做的事情；一種是去做自己不喜歡但是應(yīng)該做的事情。其實(shí)，自律只是一種表象，強(qiáng)烈的熱愛或者目的性，才是自律的內(nèi)核！脫離動(dòng)機(jī)的自律，其實(shí)是一種自虐，是精神問題的根源。所以，同樣坐在那里學(xué)習(xí)，有的學(xué)生是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而有的學(xué)生，只是為了證明自己沒有虛度光陰而已，其中的差別，慢慢體會(huì)。 第二，很強(qiáng)的自習(xí)能力孩子越大，對(duì)自主性和自學(xué)能力的要求就會(huì)越高！有些高中，為了迎合家長的“需求”，把周末的課都安排的滿滿的，讓家長覺得學(xué)校和老師“很負(fù)責(zé)”，但是，這樣的高中，成績真的好嗎？ 具體到每一個(gè)學(xué)生也是一樣！沒有自學(xué)能力，或者自學(xué)能力較差的學(xué)生，考大學(xué)都費(fèi)勁，更不要說985大學(xué)了。那些考上985大學(xué)的學(xué)生，很多都不是“很聽話”，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃伎迹凶约旱南敕?，并不是說他們不尊重老師或者蠻干，而是很清楚自己有做什么。 舉個(gè)例子，做作業(yè)就是學(xué)習(xí)嗎？未必！有的學(xué)生，做作業(yè)就是一項(xiàng)任務(wù)，為了做作業(yè)而做，當(dāng)做完作業(yè)了，他就覺著完成任務(wù)了，有的甚至為了完成任務(wù)，而去抄作業(yè)，這樣就不是真正的學(xué)習(xí)；而有的學(xué)生，做作業(yè)是為了強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的認(rèn)知，是為了發(fā)現(xiàn)問題，然后去解決問題，所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題之后，他們積極去分析原因，然后對(duì)照教材重新進(jìn)行學(xué)習(xí)，直到解決問題，這樣的做題，才是真正的學(xué)習(xí)，而這需要學(xué)生有比較強(qiáng)的自學(xué)能力。同樣的問題，也會(huì)在預(yù)習(xí)、聽講、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)出來，所以，填鴨式教學(xué)教出來的學(xué)生，成績好只是暫時(shí)的，越到高年級(jí)，他的問題就會(huì)越多，注意培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，才是持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。孩子越大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自律和自學(xué)能力越重要，具備了這兩個(gè)方面的能力，孩子的成績一定不會(huì)差，而且還具備了終身發(fā)展的能力，你覺著呢？ |
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