為了孩子,父母?jìng)兛芍^費(fèi)盡心血,很多家長(zhǎng)認(rèn)為“就算砸鍋賣鐵,也要讓孩子接受良好的教育”。不管這種想法對(duì)不對(duì),至少說明,只要能讓孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,家長(zhǎng)們?cè)谫Y金投入上是毫不吝嗇、毫無保留的。 家長(zhǎng)們的這種態(tài)度直接催生了教育培訓(xùn)市場(chǎng)的火爆,大量資金的涌入,讓很多人嗅到了商機(jī),不僅企業(yè)紛紛投身教育培訓(xùn)行業(yè),很多大學(xué)畢業(yè)生也選擇在教育領(lǐng)域自主創(chuàng)業(yè),甚至有人直言“教育行業(yè)是未來最賺錢的行業(yè)”。果真如此嗎?你認(rèn)同這個(gè)說法嗎?我們通過幾組數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單地了解下教育行業(yè)近些年的發(fā)展,以及教育行業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生的吸引力究竟有多大。以K12教育為例(Frost&Sullivan報(bào)告),截至2017年底,中國(guó)國(guó)內(nèi)有超過10萬家K12課外輔導(dǎo)服務(wù)供應(yīng)商,按照在校學(xué)生整體人數(shù)及人均消費(fèi)額度估計(jì),至2020年,整體市場(chǎng)規(guī)模將超過5000億元,未來三年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)9.2%。另據(jù)德勤預(yù)計(jì),2020年,民辦教育總體規(guī)模將達(dá)到3.36萬億元,2025年,這一數(shù)字將達(dá)到5萬億元,并實(shí)現(xiàn)10.8%的年均復(fù)合增長(zhǎng)率。麥可思研究院《2019年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示,2018屆本科畢業(yè)生就業(yè)比例增長(zhǎng)最多的行業(yè)是“中小學(xué)及教輔機(jī)構(gòu)”(就業(yè)比例:12.7%),較2014屆(就業(yè)比例:8.6%)增長(zhǎng)4.1個(gè)百分點(diǎn)。其中,在“民辦中小學(xué)及教輔機(jī)構(gòu)”、“公辦中小學(xué)”就業(yè)的2018屆本科畢業(yè)生比例分別為6.6%、6.1%,較2014屆分別增長(zhǎng)了2.4個(gè)、1.7個(gè)百分點(diǎn)。麥可思研究院《2020年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示,2019屆本科畢業(yè)生就業(yè)比例最大的行業(yè)類是“教育業(yè)”(就業(yè)比例:15.9%),具體來看,在“教育業(yè)”的就業(yè)增長(zhǎng)主要是“民辦中小學(xué)及教輔機(jī)構(gòu)”(2019屆就業(yè)比例:7.6%)和“公辦中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)”(2019屆就業(yè)比例:6.1%)的需求增長(zhǎng),較2017屆分別增長(zhǎng)20.6%、7%。同時(shí),“教育業(yè)”也是2019屆大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的最主要領(lǐng)域(本科:24.5%,高職:10.5%),選擇在“教育業(yè)”創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生集中在教育及職業(yè)培訓(xùn)、中小學(xué)教育,以及文學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、體育等方面。很明顯,無論是行業(yè)發(fā)展,還是行業(yè)吸引力,“教育業(yè)”這些年都保持著高速增長(zhǎng)。教育行業(yè)的確具有成為“最賺錢行業(yè)”的潛力。不過與此對(duì)應(yīng)的是,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆咏逃系闹С鲆苍絹碓蕉唷?/section>早前曾有一位家長(zhǎng)算過一筆賬,上小學(xué)三年級(jí)的兒子,一個(gè)暑假,花在教育培訓(xùn)上的開支超過兩萬元。要知道,在一個(gè)普通城市的工薪階層,兩萬元差不多是一個(gè)人半年的薪水。半年薪水僅夠孩子暑假的培訓(xùn)費(fèi),那孩子一年的培訓(xùn)費(fèi),可能一年工資都不夠用。當(dāng)然,我們承認(rèn)這種算法有不合理的地方,如果在普通的三四線城市,孩子暑假上各種培訓(xùn)班的開銷大概到不了兩萬元,但也不會(huì)少,花七八千上萬的,大有人在。孩子的教育支出,成為了不少家庭沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。可能有人會(huì)說,那經(jīng)濟(jì)條件不夠好的家庭,就不給孩子報(bào)培訓(xùn)班、不花錢請(qǐng)老師給孩子輔導(dǎo)功課。說這些話的人明顯對(duì)國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀很不了解。如今基本上每個(gè)孩子都會(huì)學(xué)幾門文體藝術(shù)類興趣班課程,或是學(xué)鋼琴、或是學(xué)書法、或是學(xué)畫畫、或是學(xué)舞蹈等等。在家長(zhǎng)看來,不給孩子報(bào)校外培訓(xùn)班,不讓孩子學(xué)點(diǎn)課外的東西,孩子就會(huì)落伍,他們可不希望自己的孩子“落在別人后面”。而教育輔導(dǎo)則是一個(gè)硬需求,中小學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)出現(xiàn)部分學(xué)科“跛腿”的現(xiàn)象,這時(shí)非常需要?jiǎng)e人的耐心輔導(dǎo),可是很多學(xué)生家長(zhǎng)不具備輔導(dǎo)孩子的能力,或沒有輔導(dǎo)孩子的時(shí)間,他們只得把孩子送到校外輔導(dǎo)班,花錢請(qǐng)老師給孩子補(bǔ)課。一邊是花重金送孩子到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的父母,一邊是幾乎沒有空閑時(shí)間的孩子,教育走向越來越極端。特別是那些沒有選擇權(quán)的孩子們,他們每日勞作奔波,筋疲力盡;他們被動(dòng)地接受父母所做的決定,敢怒不敢言。事實(shí)上,許多家長(zhǎng)為孩子選擇的“興趣班”,在孩子眼里就是累贅,他們對(duì)學(xué)這些東西毫無興趣,很是抵觸。更為可悲的是,連家長(zhǎng)們也不知道為何要讓孩子學(xué)這些東西,他們只是看到別人家孩子都在學(xué),所以讓自己孩子跟著學(xué)。總之,不管你認(rèn)不認(rèn)同“教育行業(yè)是未來最賺錢的行業(yè)”這句話,家長(zhǎng)在教育上的投入持續(xù)增加都是不爭(zhēng)的事實(shí),孩子學(xué)習(xí)壓力的不斷增加也有目共睹。于是,名校越來越難考,優(yōu)質(zhì)教育越來越稀缺,而這又進(jìn)一步加深了家長(zhǎng)的焦慮,家長(zhǎng)繼續(xù)加大在孩子教育上的投入,孩子的學(xué)習(xí)壓力繼續(xù)增加,如此反復(fù),不知何時(shí)休。
|