作者:長云天上 一、施局布其局,而身不在局,著局外,而清其所見。圖謀遠近,調(diào)撥隨信。大善可溫,機來以迅。掌握宏思,誠于內(nèi)外。仁人相治,教化群萌。握其心而養(yǎng)華子,琢其志而端其言行。與政相商,拓企之宏遠。展望宇內(nèi),連世界而思為一體。思及子孫,后世傳續(xù)文明,莫以我代而生悲。觀天異稟辭舊歲,新篇時展?jié)欕p眸。捧思猶望千秋雪, 聽雨飛花落地稠。施以國際品牌之命局,友政相連,介于其內(nèi),謀華夏經(jīng)濟繁榮之所向,非我一臂可能為。帶而同路,以耀國威,以企業(yè)文化帶動中國文化之傳承發(fā)展之腳步。施行以路,遵國之策。知行而一,大興其道。 二、詳筆詳細計劃,反復(fù)究其實。確認其思,踐行同步。理論實踐,成則統(tǒng)一。錘煉歲月,與時而動。當(dāng)知捉語而示人,感其獨心為所用。圖構(gòu)來時,功謀歲月。行筆千秋歲月,醞釀前世今峰。德懷羽志,重山不阻。燙墨筆鋒細書詳,未可無思驟其忙。囤學(xué)語建識天地。一脈傳恩拜炎黃。古今圣賢皆有其法而傳世,宜審時度勢,因地制宜,適合當(dāng)今時代之發(fā)展而從之。以環(huán)保為命題方向,以降低能源消耗為導(dǎo)向,著眼于世界前列為發(fā)展必然。品牌吞并,整合資源。時不適時宜觀之,蓄力待發(fā),招募賢達忠義之士以用之,大力培養(yǎng)有志青年,令其滿腔熱血以滋企業(yè)之樹常青。識人才之所需,與人才之所需。激發(fā)其無可限之能量以發(fā)揮而為君所用。以信而立,自在高處而控之。使其各盡其能,自謀其位以適之。 三、列恩列其所恩,天地君親。深謀其需,適時而贈。散其財而聚人,心向一而升。天地開時盤古,伏羲女媧人身。國府政策遵循,與時而知其音。聞思聽諾人海,大敬紅塵若恩。比覺可讓,心途與望。存古滄桑,讀其所向。管書云塵,漸識其妙。德雨潤賓,無求所向。列古今恩,施之以溫。錄語如任,吐字比金。與善菩提渡眾生,心裝佛法潤自身。集此功德因來世,同歷儒學(xué)道常熏。教化員才,感天地國政雙親之恩以思之,唯盡心盡力崗位余生而報之。勞苦社會,資源自身,簡思而不觀望,貢獻而不邀功。品德提升,延續(xù)美德,以司為校,以崗為家。 四、傳悟傳遞所思,達之所為愿。感其眾所知,入其心所住。開悟思想,知書來往。念其所為信,識其可用心。通關(guān)達愿,施語波瀾。與題為善,酬贈所源。本木隨書,刊來為悟。大許人間,光芒比燦。途雨妙涯,飛書文畫。登筆入?yún)?,談尋與卷。安來泰彼,從述可依。旦學(xué)入法,念從于恰。鳳習(xí)同路,翩然腳步。梧桐妙音,佳功以沐。感尋天地慕同源,千古追宗越塵凡。各行所能和為敬,一筆人間情相連。期而不期以課之,傳遞思想,使企業(yè)領(lǐng)袖之管理光芒常照眾溫,使眾感其如在身邊之暖。敢不盡力而為乎? 五、制衡各有所持,相督而治。莫使相連為所抗,各取所責(zé)以如修,善向于圖,全思可逐。樂語風(fēng)優(yōu),相制平衡。攢思如箭,飛羽城畔。攻其所知,如己可愿。廳堂妙選,時存其面,德許世存,來持以盼。信想發(fā)書,亭來禹步。客選溫山,層圖可現(xiàn)。把覺游夢,原通可令,贊筆生風(fēng),隨知可應(yīng)。制語聽更妙書來,雨墨深功動此懷。執(zhí)許衡信思漫步,界理同輝謝安排。相互監(jiān)督思想,彼此制約行為。掌握權(quán)力忠心建設(shè)之走向,當(dāng)廢而廢之,當(dāng)立則立之。有德者而居,無德者而失。相對重要之崗位當(dāng)備相應(yīng)之才能以適之。 六、商道經(jīng)商之道,道中有妙。悟其所珍,常行正道。得以開局所授,分與八方進退。拿念于熟可知,信其所為而用。頂持相悅于心,他思如己可問。顯于溫而不可欺,怒于時而有所行。霹靂之來,如尋而至。凡理妙于心,傳知而入悟。當(dāng)貴人而莫言賤語,遇高人不交臂失之。攢智醞慧,書語同舟。甘為己任,縱馬商馳。通達思海,揚名七洲。不為功而傲,不為成所驕。道之寬廣,思國之所助也,通暢無虞,報國之予所恩。自古為商道天機,管仲伊尹百里奚。良臣愛國多賢士,企業(yè)何嘗不為依。小財與我,中財與家,大財與天下,出而能入,往復(fù)循環(huán),隨認知及能力和自然變換而運行。順勢而為,隨國之腳步。守國之文化長城,以固世界和平之本根。 七、識思眾之所心,動語純溫。把語柔潤,識其所真。登泊語海,酬儒近才。塔及通云密管,得意于思成原。欲為所念他人勁,盡力而持貴其思。拂學(xué)而治,從其所是??杀S诎?,德局己式。行其群而道,道中悟其所妙。靈動己優(yōu),自天而佑。長語多步,近其所職。得以眷見,所獲其利為之。若無求于君,何以表忠心。令其所為為愿為,自其所覺見心回。把家為任方知做,一脈相連緊相隨。位微者適尊,性直者適透。因其人各有異,別而待之。 八、布場以場而蓋之,令其不知所察。覺其微處而不自聲,端其行而正。行云渡水,有其氣而不見其形,脈通天地而使,思語自然相生。讀覺自可,筆墨同工。參識秀戴傳天壽,聚法同來大丈夫。哲與術(shù)著,從心筑悟。本路從初,泉緣所顧。明及所甚聞舊路,瀝雨霜河又一濱。本愿圖新,凡酬與任。澤理念今,通為暖郡。 九、交覺相而遞其覺,顧而兩相知。同等高度信息,便于直接交流。高處下時思作矮,兩相平衡度此因。哲縝尋如,風(fēng)念比圖。參心目可,帆筆征途。船音所讓,奉理同相。格語帶工,書城子用。本顧從源深處落,勁米非常大道升。覺及可律,樂語如歸。從書哪度,知者敬出。 十、聚利聚為散之本,散為聚之原。相而互之,此而希之。人中之氣,運持害利。抖念而增,點滴為遇。時存今古,把筆新途。巧思入贊,循環(huán)暢然。取而用之,攢而施之。捧信于禪,思途入岸。挺悅從容萬法居,本理于溶向同希。全覺路選,主道書傳。賓來可卷,念以初然。華思彼念從書現(xiàn),樂及芳菲聚本回。得之于舍,舍而又得。物信相轉(zhuǎn),提理從環(huán)。今持語貴,不價而言。復(fù)使周篇,迅理酬含。 十一、藝涯語言行為皆為藝,適為欣賞洞其悉,藝可端之,度可適之。用人所長,必容人所短。用人所長,天下無不用之人。用人所短,天下無可用之人。行舉言談,各勝一般。圖書增愿,時語令甘。通思葉選,領(lǐng)信奔傳。為之于度,可贈云盤。長書為領(lǐng)千秋史,閱可聞言道此興。識其所蘊,把主為真。己信于任,大理從心。功如米伴,常述文賓。濤涯著轉(zhuǎn),奔理供今。時傳所道,念憶從朝。彈今技暖,文許又連。頂馳飛助玄天秀,夏子珍書可應(yīng)為。當(dāng)廳歷許,悠然可焗。燦然書顧,鄭語臨圖。 十二、納語納于言而考之,敏其行而助之。容其思而辨之,識其意而斷之。擇吉而往,信筆酬行。天作之崗,與歷文嘗。隔詞而閱,使妙成先。得圖再檢,許術(shù)為含,從及可伴時同主,路語賢禪貌此緣。同領(lǐng)于敬,成其所思,奪其所意。遠持近提。擇磨可讓分舊歲,樂以臺涯牧此心。時緣乃告,著補聽橋。凡理又高,使讓為朝。同云子伴文周念,悠語時全夢所來。及運優(yōu)升,聽幾見同。繁花與盛,論許猶成。 十三、祖德安敢忘其所形源于何處,輩祖相傳而于今身之所在。祖公之德綿延恒久,華夏悠悠暢許東來。遵先妙旨,動筆行書。發(fā)思乃大,古韻今查。萌學(xué)有讓,感于心識。長思其起,有依于心。祖上人間閱輪回,開天辟地乾坤隨。萬本陰陽出道語,一笑天公許恩垂。思轉(zhuǎn)回如,達存所知??尚行穆?,念理層出。接通宇宙,信息往復(fù)。大同智慧,一者香濃。 毛主席詩詞欣賞 七律·到韶山 別夢依稀咒逝川,故園三十二年前。 紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸主鞭。 為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。 喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。 一九五九年六月二十五日到韶山。 |
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